Сценарий новогоднего утренника для учеников начальной школы

МБОУ ПСОШ №29 им. В. С. Погорельцева

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе

"Здравствуй, праздник новогодний!"

Сценарий разработала: Безгодько Инна Викторовна, учитель начальных классов МБОУ ПСОШ №29 им. В. С. Погорельцева

Цель: создание условий для развития творческих способностей у младших школьников, формирование дружного, сплоченного коллектива школы, родителей учащихся через совместную деятельность при подготовке и проведении новогоднего праздника.

Задачи:

·         развивать творческие и артистические способности детей;

·         воспитывать эстетический вкус, умение радоваться творческой находке, маленькому открытию;

·         способствовать развитию индивидуальных особенностей каждого ребёнка в атмосфере яркого эмоционального праздника;

·         формировать у детей умение и навыки общения во внеурочное время, воспитывать ответственность;

·         стараться привлекать родителей в совместные мероприятия

Праздник проводится в украшенном зале, в центре зала наряжена ёлка.

Формы организации детей:

Театрализованные действия заранее подготовленных детей, участие всех учащихся в сценарии: исполнение хороводных песен и разученных в данном классе, игры, конкурсные задания.

Ход мероприятия:

Под музыку в класс  входят дети  

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Как настроение? Как делишки?

Вы на праздник все пришли?  

А улыбки принесли?

Хлопать вы не разучились?

Танцевать все научились?

Эй, ребята, ребятишки!
Все девчонки и мальчишки!
Встанем в дружный хоровод, за руки возьмёмся!
Вместе встретим новый год, друг дружке улыбнёмся!!!

Песня№1 « Ой летят , летят снежинки»

Ведущий: Но скажите мне, друзья,  вы готовы веселиться, все плясать и не лениться, если так, друзья, то громко мальчики кричат все “привет”, а девочки “салют”. Вы готовы ?

Раз, два, три “ори” (дети кричат)

Ну вот хотела понять кто громче кричит, но так и не поняла, попробуем ещё раз друзья.

 Раз, два, три “ори”. (дети кричат)

Вот сейчас слышу. Тогда ручки приготовим, движенье повторим, под музыку станцуем от души.

Игра№2 Возьмем за руки друзья

Ведущий. Молодцы все, так держать!

Можно праздник продолжать!

Только есть один указ:

Испытать мне надо вас.

Внимание! Внимание! Первое испытание.

Кто громче хлопнет?! (Дети хлопают.) 

Кто громче топнет?! (Дети топают.)

Кто выше прыгнет?! (Дети прыгают.) 

Кто сильнее дунет? (Дети дуют.)

Молодцы!!!

ИГРА 

Мы на праздник новогодний, все у ёлки собрались.
Что стоять нам всем без толку?
Пой, пляши и веселись.

Танец

Ведущий: А теперь проверим ваши знания: «Что бывает на елке?».

Я буду называть предметы, а вы, ребята, будете говорить: украшение это на елке или нет. Итак, что на елке бывает:

Звонкая хлопушка (Да.)

Красная игрушка (Да.)

Старая подушка(Кто-то отвечает да?)

Веселый Петрушка?

Горячая ватрушка?

Белые снежинки?

Яркие картинки?

Рваные ботинки?

Яблоки моченые?

Ящики почтовые?

Гири стопудовые?

Зайчики из ватки?

Белые лошадки?

Рваные перчатки?

Ведущий:

Шире круг, шире круг,

Здравствуй наш зеленый друг!

Здравствуй праздник новогодний

Весело пляшем мы сегодня!

(Ведущий показывает несколько танцевальных движений, дети повторяют под музыку).

 Конкурс «Новогодний»

Ведущий:

Ты катись, веселый бубен,

Звонко, звонко по рукам!

У кого веселый бубен-

Поздравленье  скажет нам!

«ШАЛУНИШКИ» №

Звучит весёлая музыка, игроки танцуют.

Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!»

                                                                                  (дети пыхтят)

Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют.

По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!»

                                                                          (дети пищат) 

Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); 

«Визжалки!» (дети визжат); 

«Смешинки!» (дети смеются)

                                                         и опять сначала.

Порядок объявления шалостей периодически меняется.

Ведущий:Посмотрите ребята, мы пришли на ёлку все красивые, нарядные, но вот вопрос, Не придет к нам Дед Мороз. Так может мы ему напишем и отошлем телеграмму? Ребят просят назвать 13 прилагательных: "толстый", "рыжий", "горячий", "голодный", "вялый", "грязный"... 
Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку. 

Текст телеграммы: 
"... Дедушка Мороз! 
Все ... дети с нетерпением ожидают твоего ... прихода. 
Новый год это самый ... праздник в году. 
Мы будем петь для тебя ... песни, танцевать ... танцы! 
Наконец-то наступит ... Новый Год! 
Как не хочется говорить о ... учебе. 
Мы обещаем, что будем получать только ... оценки. 
Так что, открывай поскорее свой ... мешок и вручай нам ... подарки. 
С уважением к тебе ... мальчишки и ... девчонки!" 

Танец под музыку «А на улице мороз…»

Игра «Что мы делаем зимой»( музыкальная )

А играть вы любите? Я так и знала.

А сейчас, ребята, слушай мою команду!

Попрыгали, потопали, друг друга все похлопали, на веселых и симпатичных рассчитайтесь. Веселый, симпатичный и т. д.

(Игра в снежки)

Хоровод на ускорение

Танец «Пяточка-носочек»

Ведущий:

Проведем соревнование,
На зимнее- снежное –белое --- внимание!
Я буду много чего называть,
А вы будете только «белое» узнавать.
Как скажу про белое и снежное – хлопайте,
А как про – что другое – топайте.
Зима (хлопок) Снежок (хлопок)
Лисичка (топ) Сугроб (хлоп)
Сосулька (хлоп) Зайчик (хлоп)
Елочка (топ) Сосиска (топ)
Мороженое (хлоп) Яблоко (топ)
Конфета (топ) Трава (топ)
Дед Мороза борода (хлоп)

Ох, ребятки, хотела я вас запутать, только вы очень внимательные оказались.

Загадки

Для нее под каждой елкой

Место на полу нашлось.

И ее главнее только

Добрый Дедушка Мороз. (Снегурочка)

Вся сверкает, серебрится

Эта чудо-крошка.

Но в дождинку превратится,

На твоей ладошке. (Cнежинка)

И мальчишки и девчушки

Ждут его на Новый Год,

Потому что он игрушки

Им под елочки кладет. (Дед Мороз)

Покрывало белое

Не из ниток сделано

В чистом полюшке легло,

Чтоб траве спалось тепло. (Снег)

С неба по частям упал,

В три клубка скатался,

С помощью детишек встал

И стоять остался. (Снеговик)

Вся в игрушках и иголках

На балу красавица.

Танцевать не хочет, только

Шишками кидается. (Ёлка)

Что за чудо-волшебство

В Новый Год и Рождество

Превращает малышей

В зайцев, белок и ежей? (Маска или маскарадный костюм)

Всех людей на День Рожденья,

Пригласил, но почему

Те готовят поздравленья

И подарки – не ему? (Новый Год)

Он под тьмы ночной покровом

Вдруг из старого стал новым. (Год)

Пляшет, кружится колечко

Из веселых человечков. (Хоровод)

Хоть не шишки, не иголки,

А висят на ветках елки. (Ёлочные игрушки)

Искры с палочки летят

В рассыпную, как хотят. (Бенгальский огонь)

Конкурс «Перевёртыши»

На листочках написаны "странные" слова. В них надо переставить буквы таким образом, чтобы слово перестало быть "странным".
Рванья – Январь

Розом – Мороз

Анруб – Буран

Киконь – Коньки

Конкурс "Веселая чепуха" (наборы полосок бумаги с текстом)
Этот конкурс улучшает настроение присутствующих, придает празднику веселость. У ведущего два набора полосок бумаги. В левой руке — вопросы, в правой — ответы. Ведущий обходит столики, играющие поочередно "вслепую" вытаскивают то вопрос, (читают вслух) то ответ. Получается веселая чепуха. Используйте свою фантазию при составлении вопросов и ответов. Чем больше перечень вопросов и ответов, тем больше получится вариантов забавных сочетаний.

Примерные вопросы:

— вы читаете чужие письма?
— вы спите спокойно?
— вы слушаете чужие разговоры?
— бьете ли вы со злости посуду?
— можете ли вы подложить свинью приятелю?
— пишете ли вы стихи?
— вы распространяете сплетни?
— имеете ли вы привычку обещать больше ваших возможностей?
— бываете ли вы в своих действиях навязчивы и грубы?
Примерные ответы:
— это мое любимое занятие;
— изредка, ради шутки;
— только в летние ночи;
— когда кошелек пустой;
— только без свидетелей;
— только в том случае, если это не связано с материальными затратами;
— особенно в чужом доме;
— это моя давняя мечта;

— я никогда не отказываюсь от такой возможности.

Конкурс«Театральный» 
(Участникам необходимо разыграть сюжет, который читает ведущий. Предварительно раздаются роли: Луна, Ветер, Деревья- 2, Волки – 2, Пес, Воробей, Лиса, Петух, Хозяин, Ружье) 

"Ночь. На небе взошла круглая луна. Внезапно подул сильный ветер. Закачались деревья. В лесу злобно завыли волки. На окраине села у дома стоит, вздрагивая, пес. Недалеко на жердочке пристроился воробей, он дремлет, иногда открывая то один глаз, то другой. Деревья шумят, и из-за шума не слышно, как в курятник пробирается лиса. Вдруг закричал петух, почуяв лису, пес залаял и погнался за ней. Выбежал из дома хозяин с ружьем и стал громко кричать и палить в воздух. Лиса убежала. Взъерошенный воробей испуганно летал вокруг дома. Пес, тяжело дыша и виляя хвостом, подошел к хозяину. Хозяин погладил пса и, повесив ружье на спину, пошел спать".

Конкурс «Песенный»

А сейчас предлагается командам спеть песенку «В лесу родилась елочка» спомощью ла-ла-ла

Па-па-па

стиле будете исполнять песню – определит жребий. 

Игра «Сугробики».

В нашем зале нет горки, но имеются маленькие «Сугробики».

(На полу лежат листы белой бумаги – сугробики. Ребёнок занимает лист. Зазвучала музыка, дети покидают свои «сугробики», танцуют. Музыка замолчала – дети бросились к «сугробикам», кому не досталось «сугробика» - выбывает. Во время звучания музыки ведущий один лист убирает.)

Конкурс"Объединись!"
Ведущий дает команду: "Объединиться по двое". Все игроки мгновенно должны найти себе пару и схватиться за руки. Не давая игрокам опомниться, ведущий командует: "Объединиться по трое". Команды ведущего следуют одна за другой: "По четыре человека, по пять, по шесть...".
"Все в общий круг", - командует ведущий, и все игроки образуют большой хоровод.

Игра «Новогоднее пожелание».

В Новый год пожелаю с любовью

Пусть всех вас не подводит…( здоровье)

Чтоб жизнь у вас была весёлей,

Побольше желаю надёжных…(друзей)

Я желаю всем в придачу,

Пусть сопутствует …(удача)

Желаю мира на земле

И хлеба, соли на …(столе)

Чтоб были вы счастливей всех

Чтоб вам сопутствовал ..(успех)

Почему собрался здесь народ?

Потому что скоро …(Новый год)

Пусть всё хорошее запомнится,

А что задумали…(исполнится).

Скачано с www.znanio.ru