Сценарий праздника 23 февраля в начальной школе 2020

Ведущий:

                    Здравствуйте, зрители,
                    Дорогие родители.
      Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днём Защитника Отечества. Наверника, защитники есть в каждой семье – это дедушки, братья и конечно же, ваши любимые папы! Пожелаем им здоровья, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят.

               Зима прощается, пора!
               Она уходит со двора,
               В последние деньки зимы
               И вам устроим праздник мы.

               Вам уютно в зале нашем?
               Мы споем для вас и спляшем,
               Всех мужчин мы поздравляем!
               Папы в сборе? Начинаем!

               Песня:""

                Чудесный праздник в феврале

                Страна моя встречает.

                Она защитников своих

                Сердечно поздравляет!

             Песня:""

Звучит музыка вбегают 3 Бабы-Яги  ругаясь и выхватывая друг у друга бантик. 

Б.Я.1 (вырывая бантик у Б.Я.2 ): 
Я говорю, что это мой бантик! 

Б.Я.2  (пытаясь вырвать бантик): 
Как же! Твой! Дудки! Он к цвету моих глаз подходит! 

Б.Я.2  
Какое свинство в праздничный день! Я должна встретить мужчин во всей своей красе! 

Б.Я.1 

Ха-ха! Каких мужчин?! Костлявого?!  Тоже нашла кого поздравлять! 

Б.Я.2 
Не сметь оскорблять Кощеюшку!

(Пока они ссорятся, Б.Я.3 украшает себя полным ходом, доставая одно украшение за другим из пакета.) 

Б.Я.3

Хватит шуметь! Я вас сейчас примирю. Бантик я беру себе! 

Б.Я.1 и Б.Я.2 Ах! Так!

Б.Я.2 

Мы тут за бантик вцепились, а она тем временем на себя нацепила все наши украшения! 

Б.Я.1 
Ты что же? Себя новогодней елкой возомнила? Еще звезду на голову надень! 

Б.Я.3

 Это вы забыли, для чего мы собрались сегодня! 

Б.Я.2

 И точно! Мы же хотели придумать пакости для мужчин не из наших сказок… 

Б.Я.1 

Ну да, своих-то мужчин мы вниманием не обделяем. Я недавно так подшутила над Кощеем (смеется), он даже жалобу в общество злодеев тридевятого царства написал. 

Б.Я.3

 Вот, поэтому хватит тратить время на прихорашивание, я и так красивая. Давайте лучше разрабатывать план… 

Б.Я.2

 Я тут недавно узнала, что дети. Кто бы мог такое подумать?! Очень весело поздравляют мужчин. 

Б.Я.1 
А сведения из проверенных источников? Я лично только знаю, что дети не любят меня, зато я очень люблю их, особенно в жареном виде. 

Б.Я.2 
Действительно, можно верить такой информации? Я тут знакома с одним малышом, так тот  совершенно не умеет подшучивать и пакостить! 

Б.Я.3 Свою шляпу готова съесть, настолько правдивая информация. 

Б.Я.1 
Так, хорошо. Но где быстро можно раздобыть детей в нужном количестве? 

Б.Я.1 
Как где? В школе. Их там видимо-невидимо! 

Б.Я.2  (осматриваясь): 
А мы где?  Лес совершенно мне незнакомый! 

Б.Я.3

 Так ведь это и есть школа. А вот и дети, правда, я вас сюда привела по другой причине. Я хотела…уже неважно что. А раз оказалось, что дети такие полезные, то давайте воспользуемся ими. 

Б.Я.1 
Здравствуйте! Мы тут с девочками конкурсную программу решили для мальчишек устроить. Поможете нам? 

Дети: 
Да! 

Б.Я.3

 Вы можете так поздравить стихами, чтобы ваше поздравление на века запомнилось? 

Ребенок: 
 Стихами? Можем!

Б.Я.2 
Интересно! Давайте, послушаем! Пакости в рифму – это что-то новенькое! 

2  класс
Двадцать третье февраля
Праздником зовем не зря.
И спешим поздравить мы
Всех защитников страны!

Поздравляем в этот час
Тех, кто охраняет нас.
Будьте счастливы, сильны
И Отечеству верны!

В этот день мы поздравляем
Настоящих всех мужчин.
Мира в доме мы желаем,
Неба чистого над ним.

Пусть всегда сияет солнце
У всех вас над головой.
Подрастем и станем тоже
Гордостью страны большой.

23 Февраля —
Что за день такой?
Праздник тех, кто охраняет
Мир наш и покой.

Песня: ""

Б.Я.1 
Нет! Это совершенно не подходит! Кто так поздравляет?!!!  

Б.Я.2

 Сдается мне, что мы тратим время зря. Странно, такой верный был источник. Так меня обмануть с детьми! 

Б.Я.1 
Честно говоря, до меня тоже доходили слухи, что дети – это одни хулиганы. Кто-то специально распространял ложную информацию.

Б.Я.3 
Надо что-то срочно предпринимать. Времени очень мало остается. Так-так, так-так…. 

Б.Я.2

 Долго еще будет – так-так? 

Б.Я.3

 Нет, не долго. Собственно говоря, я вас сюда привела по другой причине. 

Б.Я.1 
Да, точно! Я и забыла. Что-то в последнее время забывать я стала. Так чего ты нас сюда затащила? 

Б.Я.3

На праздничный ужин.

Б.Я.2

 Чудная идея! Столько времени зря потеряли! 

Б.Я.1 
Так, давайте приступим к делу, подкрепимся (потирая руками), а там с новыми силами чего-нибудь да придумаем… 

Ведущая:  (детским голосом): 
А мне ваша идея не нравится! 

Б.Я.3

Тебя, девчонка, еще не спрашивали! Кто тебя воспитывал?! 

Б.Я.2

 Хулиганка!!! Смеет вступать без спроса в разговор лучших сказочных дам! 

Б.Я.1 
А вот с нее, пожалуй, и начнем…она и размером отличается… 

Ведущая: 
Я и сама в печь залезу, если вы ловчее меня окажетесь! 

Б.Я.3

 Какая дерзкая девчонка! Да мы самые ловкие во всем сказочном королевстве! 

Ведущая: 
А докажите! 

Б.Я.2 
Запросто! Давай соревноваться! Только видно, ты с арифметикой не дружишь. Считать не умеешь. Нас-то трое. А ты одна! 

Б.Я.1 

Другие-то дети вон сидят тихо. Попробуй, найди еще двух желающих! 

Ведущая: Ну что, ребята, поможете мне? 

Б.Я.3 Напугали! Как же!

Ведущая:

 Ладно, мы даже вам разрешаем выбрать с кем вы будете соревноваться чтобы потом упреков в нашу сторону не было. 

Б.Я.1 
Подвоха не заметила. Давайте соревноваться. 

Конкурс 1 (для 1 класса)

     Для конкурса необходимы 8 стульев, 8 палочек (подойдет картонная основа из-под фольги, пищевой пленки либо пергамента для запекания), 4 веревки и 4 ключа (их можно сделать из картона). Ключи привязываются посередине веревок, концы веревок закрепляются на палочках (также посередине). Веревки растягиваются между стульями, палочки заведены за спинку стула. К каждой веревочке к разным ее концам подходят игроки и по команде должны снять палочку со стула и намотать на нее веревочку. Первый, достигший ключа – победитель. 

 
Б.Я.3

 Это неправильная игра! Чего это должны сегодня девочки соревноваться? 

Б.Я.2

 Пусть мальчишки покажут свою ловкость! 

Б.Я.1 
И ведь мы у вас в гостях! А вы даже нас не накормили! 

Ведущий:

Сейчас все устроим, правда, ребята? И накормим и ловкость свою покажем? 

Дети: 
Да! 

Конкурс 2 (для 3 класса)

     Создается 3 команды из мальчиков. На старте и финише стоят стулья (можно использовать из предыдущего конкурса). На финише, на каждом стуле стоит кастрюля, на старте – тарелка с несколькими конфетами (на каждого игрока по конфетке) и половник. На финише стоят повара (дети в поварском колпаке). По сигналу со старта дети - «поставщики продуктов» берут по конфетке, ее кладут в половник и с половником бегут к финишу. Там они выкидывают конфету из половника, не прикасаясь к ней руками, а игрок – повар должен конфетку поймать кастрюлей. «Поставщик» возвращается на базу и передает эстафету. 

По мере прохождения эстафеты, злодейки, берут каждая себе по кастрюльке и прихватывают половники. Расходятся по углам и начинают кушать, не обращая внимания на детей. 

Ведущая: 
Ах, они злодейки! Набезобразничали, еще сидят и уплетают за обе щеки! 

У Бабы Яги выпадает половник из рук.

Б.Я.1 

 Но, но вредная девчонка! Что-то лицо мне твоё кажется подозрительным. 

( Ведущая снимает бантик и школьный фартук)

Б.Я.3 
Караул!!!

Б.Я.2

 Убегаем отсюда. Здесь нет хулиганов и забияк. 

Ведущая: 
А вот теперь мы вас не отпускаем, чтобы вы не смогли испортить праздник никому. А вы посмотрите что ещё умеют наши ребята.

4 класс Песня:

    Я хотела бы проверить ваше внимание! Сейчас я буду задавать вопросы, а вы, если согласны со мной, должны мне отвечать такими словами: «Это мы ребята – бравые солдаты!» Ну, а если не согласны, дружно топайте! Готовы?  Тогда начинаем!

Игра

 «Солдат, будь внимателен!».

Кто рано просыпается и быстро умывается?

Зря не задирается, друзьям помочь старается?

 Кто вместо риса и котлет, съел за обедом пять конфет?

 Кто девчонок защищает, малышей не обижает?

 Кто боится приключений и весёлых развлечений?

 Кто спортом занимается и дома закаляется?

Кто на рыбалке в пруд упал и там всю рыбу напугал?

Кто книжки и тетрадки содержит в беспорядке?

Кто велосипед сломал и об этом не сказал?

 Кто мечтает ни много, ни мало дослужиться до генералов?

Кто тут хвастался талантом стать певцом и музыкантом?

 Кто во дворе играл в футбол и забил в окошко гол?

Кто в армию пойдёт служить, чтобы всем примером быть?

Конкурс 3 (для 2 класса)

«Надень солдату шапку».
Мальчик (мама, папа, девочка по очереди) сидит на стуле. Другому мальчику завязывают глаза, вручают в руки фуражку. Задание: дойти и надеть на «солдата» фуражку. Получаются смешные ситуации, когда вместо одноклассника (быстро меняются на стуле) оказывается чей-то папа, мама и т.д.

Конкурс 4 (для 4 класса)

«Смешной футболист»

Для организации понадобится 3 мяча. Ведущий кладет на пол мячи. Мальчиков просит сделать 10 шагов от мяча в любую сторону. Затем завязывает им глаза. Далее ведущий дает команды: «налево», «кругом», «направо», «налево», «кругом», а потом просит сделать 10 шагов к мячу и ударить по нему. Как правило, большинство участников бьют не по мячу, а по воздуху, что выглядит очень забавно.

Выступление 1 класса.

Наш праздник подходит к концу, господа.
Давайте же крикнем мы папам «ура»! (все вместе)
Теперь наступает подарков черед.

Чьи папы есть в зале.

Смелее вперед!

(Дети вручают папам открытки.)

С праздником дорогие папы и дедушки! До новых встреч!

Скачано с www.znanio.ru