Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад  № 5 «Пчелка»

городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан

Сценарий праздника 8 марта

«Леди совершенство»

в подготовительной группе

Подготовила:

Корнилова Светлана Леонидовна,

музыкальный руководитель

первой квалификационной категории;

Согласовано: старший воспитатель

__________________Дударева И. А.

Дата проведения:

 «  »                          2020г. 

2019-2020 учебный год

Цель:Формирование семейных ценностей, любовь и уважение к матери.
Задачи:

Образовательные:

- учить выразительно исполнять песни и танцы;

- формировать первичные представления о семье, обязанностях; сплотить детей и родителей;

- формировать уверенность при публичных выступлениях

- закреплять практические навыки выразительного исполнения песен;

Развивающие:

- развивать навыки межличностного общения ипартнерских отношений с семьями воспитанников;

- развивать музыкальные способности детей, их воображение, эмоциональность, фантазию, музыкальную память;

 - развивать вокально-хоровые навыки  и чувство ритма, умение играть на детских  музыкальных инструментах; 

 -  Развивать артистичность и творческие способности;

Воспитательные:

 - воспитывать у детей доброе, внимательное, заботливое отношение к маме, бабушке и девочкам;

 - воспитывать доброжелательность и интерес к музыкальным проявлениям сверстников;

- создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания

Действующие лица: Взрослые: Мэри Поппинс, Мисс Эндрю

Оборудование: медали, саквояж, черный зонт, воздушные шары по количеству девочек, детские музыкальные инструменты,

Выходят мальчики и выстраиваются в шахматном порядке

1 мальчик: Здравствуйте милые дамы,

Любимые бабушки и мамы!

2 мальчик: Наши гости уже в зале,

Вы девчонок не видали?

3 мальчик: Наверно наряжаются,

На праздник собираются.

4 мальчик: Они хотят нас удивить и сразу наповал сразить!

 Им надо локоны завить и румяна наложить…

Туфельки-балеточки, девочки-кокеточки.

5мальчик: Хоть девчонки ниже ростом, сними нам не так уж просто.

Мы порой не замечаем, как девчонок обижаем,

За косички их таскаем и игрушки отнимаем. 

6 мальчик: И за все, в чем виноваты, вы простите нас, девчата!

Не держите зла на нас…

ВСЕ мальчики: Все равно, мы любим вас!!!

Танец «Мы вам честно сказать хотим»

Ведущий: Наш праздничный бал мы начинаем

На конкурс красоты всех приглашаем.

Поистине гости испытают блаженство,

Ведь здесь сегодня выбирать мы будем

Леди Совершенство!

1пара7 мальчик: Скажу вам леди, от души,

Но не сочтите за помпезность,

Вы так сегодня хороши!

Девочка: Благодарю вас за любезность!

2пара 8 мальчик: Как дивно вы танцуете, парите!

Девочка:Ах, милый сударь, Вы мне льстите.

3пара 9 мальчик: Вы так нежны, как ландышей букет.

 Девочка:Спасибо за приятный комплимент.

4пара 10 мальчик: Сударыня, меня вы покорили…

Девочка:Вы на ногу мне сударь, наступили.

5пара 11 мальчик: Я подарю вам небо, царский трон.

Девочка:Ах, сударь, подарите мамочкам поклон.

Песня «Весенняя песня для мамы» муз. и сл. Т. А. Эльпорт

Девочка 1. В доме, добрыми делами занята, ходит по квартире доброта.

 Утро доброе у нас, добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра, было доброе вчера.

Девочка 2.И откуда, спросишь ты, в доме столько доброты?

Что от этой доброты приживаются цветы, рыбки, ёжики, птенцы?

Девочка 3. Мы вам всем ответим прямо –

Дети: Это бабушка и мама!

Девочка 4.В домике у Солнышка и в мороз тепло,

Даже ночью темною там всегда светло.

Как увижу Солнышко, так всегда пою.

Я его, наверное, больше всех люблю!

Девочка 5.Подарю я мамочке весенние цветы,

Потому что Солнышко – это, МАМА, ты!

Песня «Мама-солнышко моё» муз. и сл. Т. А. Эльпорт

Ведущий:Сегодня у нас не просто праздник, а конкурс «Леди совершенство». Конкурс творчества, красоты и фантазии, в котором примут участие наши девочки. Оценивать наших конкурсанток будет жюри в составе наших гостей, дорогих и любимых мам и бабушек, и очень уважаемая и благовоспитанная, знаменитая на весь мир Леди. Но к сожалению, кажется, она немного опаздывает (смотрит на часы).

Выход Мисс Эндрю(со свистком)

М.Э.:Внимание! Я приехала. Я захожу. (свистит) Молчать! Стоять!Что за конкурс такой? Да еще и без меня?

Ведущий:Ребята, вы узнали кто это?

М.Э.: Мне, что еще надо представляться? Вы до сих пор не узнали ещё самую лучшую няню? Мисс Эндрю?! Я пришла вовремя.Радуйтесь, мамы и бабушки, вам очень повезло. Приехала лучшая в мире няня. Я научу ваших детей уму-разуму. Никакая Мэри Поппинс с ними не справится. Я — сама культура!

Звучит музыка из кинофильма «Мери Поппинс, До свидания!». Появляется Мери Поппинс с саквояжем и воздушными шарами (По количеству конкурсанток).

Мери: (смотрит на свои маленькие часики). Здравствуйте, леди и джентльмены! Я – Мери Поппинс – леди Совершенство воспитания и прекрасных манер. Везде люблю порядок и дисциплину. Мери Поппинс ни-ког-да не опаздывает. Запомните это хорошенько, леди и джентльмены.

Ведущий: Вы правы, дорогая Мери. Вы, как всегда, вовремя. Видимо наши часы немного спешат. Очень рады видеть вас.

Мери: Взаимно. Нет ничего приятнее на свете, чем праздник, особенно, если праздники к тому же познавательны и полезны. А этот праздник, как я предполагаю, таким и будет. Ведь так, маленькие леди? Я хочу, чтобы в будущем вы стали не только хорошенькими и красивыми, но и отличными хозяйками, прекрасными помощницами своим мамам.

Мери:Здравствуйте, Мисс Эндрю! Что вы говорили про культуру? Это спорный вопрос. (Обращается к детям). Что забыла сделать мисс Эндрю, когда вошла в зал?

Дети. Поздороваться!

Мэри Поппинс. Правильно, ребятки!

Мисс Эндрю (свистит).

М.Э.:Всем молчать! Ишь, разговорились! Сейчас я буду вас воспитывать! Уж я-то знаю, как научить детей помогать старшим. Вот оставлю денек-другой без обеда и ужина, тогда посмотрим, как они запоют. (Свистит).

Мэри Поппинс. Мисс Эндрю, не забывайтесь! Ведь сегодня праздник всех женщин, а значит, и наш с вами.

Мисс Эндрю. Да, да - это мой праздник!

Мэри Поппинс. И если вы будете его портить, то мне придется принять меры предосторожности.

Мисс Эндрю. Да я что, я ничего! Я лучше сяду и отдохну. (Достает платочек и обмахивается им).

Ведущий: Ну что, Мери Поппинс, можно начинать наш конкурс?

Мэри Поппинс. Конечно, начинаем!

Ведущий: Конкурс начинаем. Посмотрите на наших девочек, как они прекрасны. С такими галантными кавалерами, как наши мальчики, нужно всегда быть на высоте.

Жюри…. Вас ожидает трудная работа – выбрать самую очаровательную, сообразительную и музыкальную девочку.

Объявляем первый конкурс – ПРЕЗЕНТАЦИЯ.

Задание: каждая девочка должна пройти по залу, показав свой наряд, представиться и рассказать, чем любит заниматься в свободное время.

Девочки представляются.

1 дев. Я Амелия- редкое имя, талантлива и умна

Добьюсь всегда я успеха, не злопамятна и скромна.

Я красива и смышлена. 

Очень я люблю мечтать

Заниматься спортом,

И, конечно, танцевать. 

2дев. Я –Мария, а просто –Маша
Люблю песни распевать,
Могу болтать я без умолку
И маме не даю скучать.

3 дев. Я, Нелли, вся мила собой

Я шутница, хохотушка скажет вам любой

Боевая я девчонка, клад во мне зарыт,

От такой девчонки Нелли садик весь бурлит.

4 дев. Софа, Софушка, София,

Имя сладко, как малина.

Румяные щечки и веселый глаз,

Буду я артисткой, покорю всех вас!

5дев. Даша, Дашенька, Дашуля, - 
Все дела я возьму в свои руки: 
Вам упорство свое покажу, 
Если помощь нужна – помогу. 

6 дев. Валерия  - так зовут меня.

Посмотрите-ка, друзья:

Личиком красива,

Не глупа и не ленива.

Считаю себя смелой и решительной

Доброй и очень общительной

7дев. А я похожа на Дюймовочку,

Маленькая и нежная Эльзочка.

Люблю  в куклы поиграть

И подарки получать.

8 дев. София! Как это прекрасно –

Такое нежное имя носить.

Я нашим мальчишкам опасна,

Ведь трудно меня не любить.

9дев. Разгулялась погода весенняя,

И растаяла тучек гряда,

Альбина на улицу вышла -

Чье-то счастье и чья-то беда.

10 дев.Мариночка - Марина 
Я смышлена и красива 
Мой удачен в жизни путь, 
Потому что вижу суть. 

11 дев. Я Даша, не игрушка, и так мила собой!

Я Даша - хохотушка про это скажет вам любой!

12 дев.Я – Яна! Это заветное чудное имя

Будто бы солнцем согрето,

Ведь и в душе у девчонки Янины

Вечное жаркое лето!

13 дев. В детский садик я хожу

И с ребятами дружу.

Со мной они играют,

Юлианой называют.

14 дев. Машенькой меня зовут,

Балериной стать хочу!

Поэтому с желаньем

Хожу я в танцевальный!

15 дев. У мамочки, у бабушки

Сашенька – красавица!

Я люблю их, уважаю,

По дому всегда помогаю.

16 дев. А Маша – это я,

У нас дружная семья.

Маму, папу обожаю,

С ними весело играю.

17дев. Саша - так зовут меня.

Посмотрите-ка, друзья:

Личиком красива,

Не глупа и не ленива.

18 дев. А я Эля, мне 6 лет.

Люблю я очень наряжаться,

Песни петь и улыбаться

Ведущий:Пока жюри подводит итоги по первому конкурсу,посмотрите, М.Э., в нашей группе есть настоящие маленькие джентльмены – подтянутые, прилежные и они умеют петь.

Мэри: Гордость бабушек и мам, защитники, солдаты

Полюбуйтесь вы на них - бравые ребята! (выходят мальчики)

12 мальчик. Встану я сегодня рано,

Это вовсе неспроста,

Защищать я буду маму

И соседского кота

Буду смелым словно папа,

И хотя я мал совсем,

Подрасту - пойду в солдаты,

Только кашу вот доем!

13 мальчик. Вот когда я подрасту,

Стану я солдатом,

Буду маму защищать,

Стану гордостью для папы.

Песня «Мальчишки» муз. М. Картушинойи сл. В. Берестова

Мери: Да, порадовали вы меня, юные джентльмены!!! Думаю, что ваши родители сейчас вами гордятся, впрочем, как и я, крошки мои. Вот видите, какие наши дети молодцы. Они все знают и помнят.

Эндрю. Ну конечно, бравые ребята. Мальчиков всех в военное училище надо отправить, а воспитанием девочек я займусь сама.

Ведущий. Жюри уже закончило обсуждение и мы переходим ко второму конкурсу, который называется «ШЛЯПНОЕ ДЕФИЛЕ»

Задание:Участницам предлагается пройтись по подиуму, демонстрируя свои шляпки. Каждая шляпка уникальна и имеет свое название!

Второй конкурс «ШЛЯПНОЕ ДЕФИЛЕ»

Мери: Красота спасет мир!Прекрасные шляпки, грациозные девочки!

Эндрю.Красивые- то они красивые, но не все они помнят. Девичья у них память, забывчивая! Про бабушку-то они забыли?

Мэри. Ребята, а вы разве про бабушку забыли? (Дети отвечают, Мэри обращается к М. Эндрю). Вы, всегда о детях плохо думаете. Придется мне заняться вашим воспитанием.

Эндрю(обиженно). Уж и сказать-то ничего нельзя. Такой образованной няне рот затыкают. (Свистит). Я протестую! (Поднимает указательный палец вверх).

Мэри. Ребята, ведь мисс Эндрю нам весь праздник испортит. Что же нам делать? (Думает). Придется ее заколдовать на время праздника.

Эндрю (свистит). Вы не имеете права! Я буду жаловаться в Департамент Образования!

Мэри раскрывает зонтик и начинает его вращать.

Эндрю. Мисс Мэри, дети, родители, не надо меня заколдовывать, я больше так не буду.

Мэри. Ладно. Об этом поговорим в конце праздника.

Ведущий.А теперь давайте порадуем наших бабушек.

Выходят дети, читающие стихи.

14 ребенок. Я сегодня очень рад,

Поздравлять всех мам подряд.

Но нежней всех слов простых,

Слова про бабушек родных!

15 ребенок:Выступлением оркестра вас порадуем сейчас

Музыканты-оркестранты постараются для вас.

Оркестр «Весенняя песня»

Мери: Молодцы, ребята, так прекрасно поздравили вы своих бабушек. Ребята, обратите внимание на мисс Эндрю, она внимательно нас слушает, и перестала грубить. Как вы думаете, она перевоспитывается?

Дети отвечают.

Эндрю (обиженно). Да, да, я перевоспиталась! Мне все нравится. Я больше грубить не буду. А что будет дальше?

Ведущий.Приглашаю всех участниц для проведения третьего конкурса под названием «Хрустальный голосок». Предлагаю вам показать свои вокальные способности. Уважаемые зрители, в исполнении конкурсанток вы услышите песню.

Третий конкурс «СЕРЕБРИСТЫЙ ГОЛОСОК».

Ребенок: Не терпит мой папа безделья и скуки.
У папы умелые, сильные руки.
И в помощи он никому не откажет,
И доброе слово он вовремя скажет.

Песня «Папа» муз. и сл.

Ведущий. Мальчишки, понравилось вам как наши девочки поют.

Мери. Вы настоящие леди, девочки.

Эндрю. А играть они могут? Воспитанные наши?

Мэри. Конечно, могут. И вам предлагаем с нами поиграть? Правда, ребята?

Игра «Семь нянек»

Из девочек выбираются 2 команды (по 6) и вызывают двух мальчиков.

Мальчиков усаживают на стул от каждой команды, и девочки, кто быстрей, надевают им:

1-    чепчик

2 – слюнявчик

3 –вытирает нос

4 - поит из бутылочки

5 - дает пустышку

6 – погремушку.

Ведущий.Приглашаю участниц для проведения конкурса «Логическое мышление».

Задание: загадываю загадку каждой участнице поочередно, если ответ затруднителен, то отвечает любая участница, получая при этом дополнительный балл.

Четвертый конкурс ««ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ».

Загадки:

1. Кто позже всех ложиться

И раньше вех встает?

В заботах день проводит

И очень устает? МАМА

2. В ушках маминых сверкают

И совсем они не тают.

Серебрятся льдинки-крошки

В маминых ушах… СЕРЕЖКИ

3. Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые Ваши вкусы

В маминой шкатулке… БУСЫ

4. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами,

Головной убор – загадка,

Есть у нашей мамы … ШЛЯПКА

5. Деревянный человечек

По бумаге, как кузнечик,

Прыг да скок, прыг да скок.

В буквах черный весь листок.

Кто слова из букв составил,

На бумаге след оставил? (карандаш).

6. Если день длиннее ночи,

Птица весело поет,

В ульях много пчел хлопочет,

Варят в сотах сладкий мед,

Речка солнышком согрета,

Это время года. (лето).

7. Стоят в поле сестрички:

Желтый глазок,

Белые реснички. (ромашки).

8. Пыль увижу – заворчу,

Заворчу и проглочу. (пылесос).

9. На прогулке я

Вещь незаменимая.

Ручки деревянные,

А сама резиновая

Прыгать вверх высоко

Вам со мною так легко. (скакалка).

10. Белое поле, черное семя,

Кто его сеет, тот разумеет. (книга).

11. Рыбки, рыбки – озорницы,

Шесть их плавало в водице.

Но, взмахнув в воде хвостом,

Уплыла одна потом.

Вам нетрудно сосчитать,

Что осталось рыбок. (пять).

12. Лист бумаги по утрам

На квартиру носят нам,

На одном таком листе

Иного разных новостей. (газета).

13. Стоит матрешка на одной ножке.

Закутана, запутана. (капуста).

14. У кого одна нога,

Да и та без сапога? (кочерга).

Ведущий.Пока жюри подводит итоги конкурса примите наш следующий музыкальный подарок.

Танец «Вологодские кружева»

Пятый конкурс «Театральный»

Задание: каждая девочка должна продемонстрировать свои артистические таланты.

1.Сценка «Какой же я?»

Сын: Говорят мне папа с мамой…(смотрит на папу, потом на маму)

Мама:Ну, какой же ты упрямый!

Все умылись и поели,

Только ты лежишь в постели?

Папа:Сколько можно повторять,            (грозным голосом)

Что пора тебе вставать?

Сын:Я умылся чисто с мылом –

Мама сразу похвалила…

Мама:Вот теперь, сынок Алёша,             (гладит по голове)

Ты послушный и хороший!

Сын: Я всегда у них такой:                      (удивленно, разводит руки)

То хороший, то плохой!        (смотрит на папу, потом на маму)

2.Сценка «Мечта»

Мальчик: Три девчонки под окном,

Размечтались вечерком.

Молвит первая сестрица:

1 девочка: Вот в актрисы мне б пробиться,

И на город наш как раз

Я б спектакль дала тотчас!

2 девочка: Кабы я была певица,

Мальчик: - говорит её сестрица,

2 девочка: Пела я бы здорово,

Как Лариса Долина!

3 девочка: Вроде носик симпатичный,

Занимаюсь я прилично,

И сказала всем бы смело –

Стать заведующей хотела!

1 девочка:И я приду в наш детский сад,

Начну воспитывать ребят,

2 девочка:Ведь это так приятно —

Играй себе, играй,

3 девочка:С ребятами занятно!

Работа — просто рай!

3 Сценка

Девочка. Где же яблоко, Андрюша?

Мальчик. Яблоко давно я скушал.

Девочка. Ты не мыл его, похоже.

Мальчик. Я с него очистил кожу.

Девочка. Молодец ты стал какой!

Мальчик. Я давно уже такой.

Девочка. А куда очистки дел?

Мальчик. Ах, очистки тоже съел.

4 Сценка

Девочка. Кто поцарапал нашу дверь?

Мальчик. Дверь поцарапал страшный зверь.

Девочка. Кто вылил на пол весь компот?

Мальчик. Компот? Наверно, Васька-кот.

Девочка. А кто порвал сегодня книжки?

Мальчик. Порвали мышки-шалунишки.

Девочка. Кто посадил кота в мешок?

Мальчик. Кота в мешок? Наш пес Дружок.

Девочка. Дружок сердито зарычал, и Вова сразу замолчал.

5 Сценка

Ведущий. Есть в квартире нашей

Девочка Наташа,

Мама ей в коробке

Принесла конфет.

И сказала строго:

Мама. Съешь сейчас немного.

Остальные завтра!

Положи в буфет.

Ведущий. А Наташа села,

Все конфеты съела,

Съела и смеется:

Наташа. Мама, не ругай!

Я не позабыла.

Помнишь, ты учила:

"Никогда на завтра

Дел не оставляй!"

6 Сценка

МАМА: Кто за столик хочет сесть?СЫН: Я!

МАМА: Кто варенье хочет съесть?СЫН: Я!

МАМА: А кто будет мыть посуду?

СЫН: Пусть теперь ответит Люда! А то все я, да я!

7 Сценка Е. Серовой "Художник

МАЛЬЧИК: Полдня рисовал я красавца-коня,

И все за рисунок хвалили меня.

Сначала мне мама сказала словечко:

МАМА: Чудесная, Мишенька, вышла... овечка!

МАЛЬЧИК: Но с тем же рисунком я к папе пошел,

И папа сказал мне:

ПАПА: Отличный козел!

МАЛЬЧИК: Потом похвалила малышка сестренка:

СЕСТРА: Ты очень хорошего сделал ... котенка.

МАЛЬЧИК: И братец мой старший меня похвалил,

Зевнул и сказал:

БРАТ: Неплохой крокодил!

8 Сценка "Катя и кукла"

В центре зала находится скамейка, на которой спит кукла. Выходит Катя, садится на край скамейки и начинает ругать куклу.

Катя. Пора вставать!

Ведущий. Сказала кукле Катя.

Катя. Иди умойся, косу заплети,

Сама надень и башмаки, и платье,

Трудолюбивой девочкой расти.

Ведущий. Тут кукла ей в ответ пролепетала:

Кукла. Тебе ведь мама косу заплетала!

Катя. Не спорь со мною, надевай чулочки,

Потом пойдешь, польешь мои цветочки.

Кукла.Я не хочу!

Катя. Какая же ты дочка!

Кукла. Такая же упрямая, как ты!

Ведущий.Конкурс «Леди Совершенство» подходит к концу, и сейчас мы приглашаем девочек на последний конкурс – танцевальный. Участницы должны продемонстрировать свои способности в танце.

Шестой конкурс «Танцевальный».

Танец «Золотой курай»

Ведущий. Жюри предстоит нелегкая работа – подвести окончательные итоги. Приглашаем вас на танец!

Флешмоб «Наши мамы круче всех»

Слово Жюри. Награждение.

Леди нежность

 Леди Хрустальный голосок

Леди загадка,

Леди сообразительность

Леди улыбка

Леди музыкальность

Леди красоты

Леди грация

Леди таинственность

Леди зрительских симпатий

Леди красота

Леди радость

Леди звезда танцпола

Леди коса-девичья краса

Леди вежливость

Эндрю. Вот это праздник!!! Здорово повеселились!!! Отдохнула!!! Вы мне так понравились, я вас так полюбила, но мне пора уезжать. Я получила телеграмму от одной семьи, они просят приехать и заняться воспитанием их непослушных детей. До свидания!!!

Мери: (поднимает палец вверх) Кажется, ветер переменился. Пора и мне оправляться в путь. И наш праздник незаметно подошел к концу, но, вы, юные леди и джентльмены должны еще раз поздравить своих любимых мам.Где моя сумка? (открывает саквояж, достают цветы, уходит).

Дети становятся полукругом.

16 ребенок.

Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаем,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведем,

17 ребенок.

Мы вас часто огорчаем,

Хоть порой не замечаем.

Мы вас очень, очень любим,

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Все вместе. Хорошо себя вести!

18 ребенок.

Мы для мам к 8-му марта,

Приготовили подарки.

Мы старались, мы спешили.

Их с любовью мастерили.

Еще раз всех поздравляем,

И подарки вам вручаем!

Ведущий.Праздник свой мы завершаем,

Всех еще раз поздравляем!

Дети дарят мамам свои подарки под музыку.