Сценарий праздника к 8 марта 2 класс

Сценарий конкурса «А ну-ка, девочки!» во 2 классе «в»

Участницы конкурса заранее разделились на две команды. Первая команда – «Радужные девочки», вторая – «Подружки». Звучит песня из передачи «А ну-ка, девочки!»: «Идем, идем, весёлые подруги…», и конкурсантки выбегают на импровизированную сцену.

Ученик 1:

Почему весна приходит в марте?

Тает снег, стучат сильней сердца? 

Почему в одежде зимней жарко?

И сосульки плачут у крыльца? 

Ученик 2:

Очень просто – женские улыбки 

Согревают всё своим добром. 

А восьмое марта без ошибки 

Стал Международным женским днём.

Ученик 3:

Сегодня мы решили организовать конкурс, в котором будут соревноваться наши милые девочки. Очень хочется посмотреть какие они смелые, находчивые и веселые.

Ученик 1:

Судейство осуществляет компетентное жюри:

Ученик 4 - отличник, футболист, ответственный за все свои поступки и дела;

Ученик 5 – так выразительно читать стихи может только он;

Ученик 6 – аккуратен, принципиален, знает толк в технике;

Ученик 7 – добрый, спортивный;

Ученик 8 – разносторонне развитый во многих областях знаний.

Ученик 3:

Болельщики, мы просто сообщаем

Что будет встреча наша горяча,

Поэтому мы вам желаем

Болеть без вызова врача!

Ученик 1:

Участницы, представьте свои команды.

1 испытание «Умница-разумница»

Из букв слова «Подснежник» составить другие слова (имя существительное в единственном числе), записать на ватмане. Количество баллов определяется по количеству правильно составленных слов.

(снег, снежок, нож, дно, кино, код, док)

Ученик 2:

2 испытание «Хозяюшка»

В блюдцах лежит перемешанная фасоль с горохом. Вам нужно перебрать крупы и разложить их по разным блюдцам. Балл получает команда, выполнившая работу быстро и качественно.

Ученик 3:

3 испытание «Повариха»

Как легко приготовить обед!

Ничего в этом трудного нет.

Это проще простого!

Это раз и готово!

Если мама готовит обед.

Но бывает, что некогда маме,

Кто накормит, обед кто нам сварит?

Ученик 1

В данном испытании девочки продемонстрируют нам знание кухни. Смогут ли они отличить суп от салата, соус от компота? На карточках дан список продуктов, вам необходимо подумать и назвать блюдо, какое получится из этих ингредиентов.

Для первой команды

1. Капуста, лук, морковь, рис, соль, сметана. (голубцы)

2. Рыба, лук, картошка, морковка, вода, соль, перец. (рыбный суп)

3. Филе курицы, оливки, соус, помидоры «Черри», сухарики. (салат «Цезарь»)

Для второй команды

1.      Курица, лапша, гренки, приправа, соль, вода. (куриный суп)

2. Гречка, вода, соль, сахар, масло сливочное. (каша гречневая)

3. Вода, сахар, ягоды, фрукты (компот)

Ученик 2:

4 испытание «Мастерица»

Девочки, их мамы и бабушки очень любят украшения. А могут ли они их мастерить? И наше следующее испытание носит название «Мастерица». Девочки, вам необходимо насадить на шнурок как можно больше бусин, в виде макарон. Самые длинные бусы добавят балл в вашу копилку.

Ученик 1:

5.      испытание "Парижанка"

Предлагаем вам, девочки, использовать всю свою привлекательность, обаяние и выйти на подиум в тех нарядах, которые вы подготовили вместе со своими мамами.

Ученик 2:

5.      испытание «Семейный бюджет»

Проверим девочки, как вы можете распределять доходы семейного бюджета. Перед вами разбросаны монеты, их необходимо собрать, сосчитать количество в рублях.

Ученик 1

7 испытание «Уборка»

Надо навести порядок в доме:

Подметем, пропылесосим,

Вытрем пыль и я, и ты.

Добиваемся всегда мы

Превосходной чистоты.

По сигналу свистка участницы веником метут кубики до отметки, заметают их на совок и бегом возвращаются к месту старта.

Ученик 2

5.      испытание «Угадайка»

Из далекой старины

Эти вещи к нам пришли.

Если в руки их возьмешь

И рассмотришь, то поймешь,

Для чего они нужны,

Чем полезны и важны

Человеку раньше были,

Что за службу сослужили.

Угадайте, что это такое? Подсказка, предметы вышли из повседневного обихода.

Ученик 3

Плывёт паром, уголь в нём. (Утюг)

Про них говорили: «Весь в крестах, а почёта нету» (Лапти)

Без рук, без ног, на плечи скок. (Коромысло)

Огня не страшится, воды не боится (Глиняный горшок)

Итак, многоуважаемое жюри, просим подвести итоги испытаний, в которых участвовали наши девчонки.

Ученик 3:

Месяц март, словно школьник, вприпрыжку

К нам примчался, такой озорной.

Доставайте букеты, мальчишки,

Одноклассниц поздравьте с весной!

Обнажили деревья макушки,

Позабыв свои зимние сны.

Заискрились задорно веснушки

На лице хохотушки-весны.

Зайчик солнечный скачет по партам,

Птичий щебет плывет с высоты.

От улыбок веселого марта

Появляются всюду цветы.

Телеграммы, открытки, приветы -

Март свой день приближает восьмой.

Не забудьте, мальчишки, букеты,

Одноклассниц поздравьте с весной!

На сцене появляются мальчики и читают стихи для мам и девочек.

Ученик 1:

Мы вам, девочки, желаем,
Никогда не унывать

И про нас не забывать.

Ученик 2:
Весны вам радостной и нежной.

Счастливых дней и розовой мечты.
Пусть дарит март вам, даже снежный,
Свои улыбки и цветы.

Ученик 3:

Шлем сегодня поздравленья,
И подарки от души.
И признаемся, что очень
Вы сегодня хороши.

Ученик 4:

На заре мы приходим в школу.

Синим вечером - на катки.

Для занятий, для игр весёлых

Дни нам кажутся коротки.

Ученик 5:

Нам живётся легко и просто

Оттого, что своим теплом

Наши бабушки, наши мамы

Согревают наш милый дом.

Ученик 6:

Дорогие наши мамы,

Вас роднее сердцу нет!

Шлём вам в день 8 Марта

Самый тёплый наш привет!!!!

Мальчики поздравляют мам и участниц испытаний