Сценарий праздника на 8 марта “А у нас во дворе, а ну-ка девочки” для подготовительной к школе группы.

Выполнила:

МБОУ  «Молоковская СОШ»

дошкольное отделение

музыкальный  руководитель

Цымбалова Любамира Николаевна

МО с. Молоково 2024г.

 

 

 

                 Сценарий праздника на 8 марта

                     “А у нас во дворе, а ну-ка девочки”

                  для подготовительной к школе группы.

 

Цель: создать условия для эмоционального благополучия детей и взрослых на празднике, создать радостное, праздничное настроение.

 

Задачи:

1.Воспитывать чувства любви, доброты, благодарности маме, бабушке, уважения к девочке.

2.Развивать музыкальные способности, чувство лада и ритма.

3.Развивать исполнительские способности детей: певческие и музыкальные.

4.Побуждать детей к активному участию в инсценировках.

5.Совершенствовать коммуникативные навыки.

 

Звучит  вступление песни  «Милые женщины»

 

Физ. Инструктор:  Чудесный, добрый, нежный праздник

                                  Стучится снова в двери к нам.

                                  От всей души  поздравить  рады

                                  Всех женщин, бабушек и мам!

Под звон капели, птичьи трели

Весенний праздник к нам идёт.

По всей стране любимым мамам

Цветов букеты раздаёт.

               Стихи  и песни, поздравленья –

               Звучат сегодня в вашу честь!

               Весенний  праздник восхищенья

               С любовью открываем здесь!

 

Под музыку «Выход принцев и принцесс» ( дети заходят в зал.)

( Мальчики  делают по  центру зала  «коридор», встают на колено.

 Девочки проходят  по «коридору», встают  полукругом, оставляя место  мальчикам. Затем они идут к  девочкам.)

 

Ведущая:  Начинается весна не с цветов,

                    Есть тому очень много причин.

                    Начинается она с теплых слов,

                    С блеска глаз и улыбок мужчин!

                    А потом  зазвенят ручьи.

                    И  подснежник в лесу расцветет.

                    А потом закричат  грачи, и черемуха снегом метет.

                    Наши милые женщины, верьте –

                    Мы весну открываем для вас!

                   Улыбнитесь же и согрейте

                   Теплотой своих ласковых глаз!

 

Ведущая: 

Сегодня очень необычно, мы будем женщин поздравлять.

Всех гостей мы приглашаем к нам во двор пойти гулять.

На скамеечках сидите, свежим воздухом дышите,

А мы вас будем поздравлять петь, играть  и танцевать!

 

1 ребёнок:

Весенним, нежным ручейком

 Стучится март – проказник.

Весну – красавицу привел.

 И добрый мамин праздник!

 

2 ребёнок

Пусть принесет он в каждый дом

Счастливые улыбки.

И ландышей большой букет

 На праздничной открытке!

 

3 ребёнок:  В праздник солнечный, чудесный

                Пусть звучат сегодня песни.

                Пусть уходят прочь печали.

                Мы сегодня так вас ждали.

 

4 ребёнок:  Пусть льётся песенка ручьём,

                 И сердце мамы согревает,

                 Мы в ней про мамочку поём,

                 Нежнее,  которой не бывает!

 

5 ребёнок:  Пригласили в гости к нам –  Мы и бабушек и мам!

                      Обещаем, обещаем, здесь не будет скучно вам!

 

Песня  «Праздник бабушек и мам». Слова Е.Каргановой, муз. А.Берлина

 

6 ребёнок:  В славный день 8-го марта, мамам нашим шлем привет.

                    «Мама»- слово дорогое. В слове том тепло и свет.

 

7 ребёнок:   В самом деле, это слово: Лучше всякого другого.

                      Никого нет ближе нам. Нет роднее наших мам!

 

8 ребёнок:   Пусть солнышко ласково светит,

                      Пусть птицы встречают весну!

                      О самой чудесной на свете! О маме своей говорю!

 

9 ребёнок:   В жизни ты защита и опора,

                        От ненастий бережёшь меня,

                        Любишь без оглядок и укоров.

                        И согрета вся тобой семья.

 

10 ребёнок:  Пожелать хочу тебе здоровья,

                         Чтоб тревог никто не доставлял.

                         Ты – одна такая в целом свете.

                          Мамочка любимая моя!

 

11 ребёнок:  Много о мамочке песенок спето.

                         Мы – добротой, как солнцем согреты,

                         Только нам хочется снова и снова,

                         Маме сказать наше доброе слово!

 

Дети.     А сейчас мы вам расскажем –  Кто во дворе у нас живет.

               Все расскажем и покажем –  Кто танцует, кто поет.

                 (Дети  садятся на  стульчики.)

 

Ведущая: Предлагаем вашему вниманию сценку 

В исполнение мамы и дочки из нашего двора.     

 «Моя  мама –  почемучка!»

 

Дочка–     Моя мама почемучка.  Почему, да почему.

                    Что же с нею происходит? Всё никак я не пойму!

                    Как придёшь из сада:

 

Мама –        «Здравствуй! Где твой синенький шнурок?

                    Где заколка, где цветок?   Где твой носовой платок?»

 

Дочка –    Каждый день одни вопросы. Отвечаю ей всегда!

                      Моя мама почемучка. Хоть и выросла она.

                      А  ещё, на той неделе – Задала такой вопрос:

 

Мама –        «Ты конфеты, видно, ела.  И не вытерла свой нос!»

 

Дочка –     Вот опять настала драма.  Потеряла я покой,

                      Ох, беда с тобою, мама!  С любопытною такой!

 

Ведущий:  Конечно любопытные. Потому что мамы тоже девочки, только уже выросли.  И когда- то мечтали быть артистками, певицами.

 И девочки сейчас споют песню про то, какие они счастливые, что у них такие есть мамы.

Девочка 1.        Мы девочки-соседки, в хоре занимаемся.

                           Каждое утро мы распеваемся.

                           Голосок у нас звенит. Словно ручеек журчит.

Девочка 2.        Мы поем то вверх, то вниз, исполняем вокализ. 

                           На праздниках всегда выступаем.

                           Песенкой веселой маму поздравляем.

 

Девочка 3.        Пусть весна повсюду зазвенит.

                            Разливаясь шумными ручьями.

                            Ласковым журчанием они,

                            Подпоют нам песенку для мамы.

 

5.Песня «Самая  счастливая» (девочки)

 

Физ. Инструктор: А сейчас наши мальчики докажут, какие они внимательные к своим девочкам.

 

6.Игры:  «Кто прячется за веером». Звучит «Красивая музыка»

(Два взрослых  держат натянутый отрезок ткани. Девочки, взяв веера, заходят за ширму. Зрителям видны только лица девочек и их ножки.

Ведущий приглашает мальчиков, они  посмотрят на девочек и запоминают место каждой из них. Затем мальчики отворачиваются спиной, а девочки меняются местами и закрывают лица веерами.

Узнавать девочек приходится по туфелькам. Ведущий обращается к одному из мальчиков и просит отыскать ту девочку, чьё имя называет ведущий.

Такое же задание предстоит выполнить и  другим мальчикам.)

 

Физ. Инструктор: Предлагаем  нашим мамочкам  поиграть. Я называю предмет, а вы мгновенно должны ответить, кто в семье чаще всего пользуется этим предметом. Итак, начали….

 

7.Игра со зрителями. Диван, веник, телевизор, спицы, мяч, игрушки, телефон, посуда, кресло, стиральная машина, утюг, газовая  плита, ремень…..

Ведущая: А теперь  мы проверим, какие папы у  нас помощники, как они помогают  мамочкам, не только в День 8 Марта.

9. Музыкальная игра «Папа – помощник» ( участвуют два папы)

Ведущая:   Пришла пора влюбляться понемногу,

                    Вы не судите уж за это слишком строго,

                    А как же без любви?

                    Таких мальчишек, как у нас, попробуй поискать,

                    Девчонки – загляденье просто – глаз не оторвать!

                    Ну, ссорятся порой, а с кем же не бывает?

                    Но после бури снова солнышко сияет!

 

Мальчик 1:  Мы расскажем вам друзья, свой большой секрет.

                       Мы подружек ждем с утра, а их все нет и нет.

                      Вы послушайте, девчонки, мы хотим сказать.

                       Выходите поскорее вы во двор гулять.

 

Мальчик 2:  Даже если будет гром, даже если дождь.

                       Обещайте, все равно, вы двор придете.

                      Мальчики без девочек, как часы без стрелочек.

                      Как машина без руля, как матрос без корабля.

                      Как зима без снега. Как земля без неба!

Оба:         Выходите все гулять. Будем дружно танцевать.

                 Мамочек   танцем своим  мы поздравим.

                 И хорошее настроение  мы им подарим.

 

          10.Танец «Хвостики как  бабочки».

 

Ведущий: Мальчики и девочки во дворе гуляют.

                  Что на праздник подарить мамочке, не знают.

Дети: 1.реб.  Хотел 8 марта я маму удивить.

          2.реб.  Я долго-долго думал: что ей подарить.

          3.реб.  А мы с папою собрались на кухне вечерком.

                       И тихо совещались от мамочки тайком.

 

Физ. инструктор:  А  мы сейчас узнаем, что ж  подарим своей маме?

                  Вещь полезная — тогда   громко крикнем слов «да!»

                   Если мамочке предмет не подходит — скажем «нет!»:

 

Милицейский пистолет… а коробочка конфет?..

Туалетная вода… новая сковорода… Нет? А может, да?

Билет в театр на балет… Кожаный бронежилет?…

Набор ниток для шитья… Ну а пена для бритья?…

Полевых цветов букет… « Педигри» и «китикет»…

Яблок килограмма два… Книга  – «вкусная еда»…

В кухню новый табурет… А от папочки привет?…

Ведущая:

Ну, молодцы, дети! А ещё, дети  нашего двора, споют песню своим мамам?

Дети: Да!

 

11.Песня « Мамочка родная, мамочка!»

 

Ведущая:     А под лавкой во дворе, мурлыка – кот живет.

                       Лазает по крышам, спать нам не дает.

                      Днем греется на солнышке, тянется, зевает.

                       А по ночам кошачьи, концерты открывает.               

                      В марте громче всех он, по ночам поет.

                       Всем  дарит песенку, наш Чёрный  кот.

 

Танец “Жил да был черный кот… ” –( в исполнение  мам.)

 

Ведущая:   А что же ещё  происходит в нашем дворе? 

                    Кто нам об этом расскажет? …

                    Конечно же, наши мальчики!

Мальчик1:  У нас девчонки во дворе, все время воображают.

                       И каждый день наряды новые меняют.

 

  Мальчик 2:  То наденут платье, глаз не оторвать.

                      То в брюках очень модных, выйдут погулять.

 

  Мальчик 3:  Только за окном опять, зазвенят капели.

                      Превращают девочки, двор наш в Дом модели.

Девочка 1:  Мы девочки красавицы, мальчишкам очень нравимся.

 Девочка 2: На наши платья бросьте взгляд, от Славы Зайцева наряд.

Девочка 3: Прически тоже высший класс, их выполняли на заказ.

Девочка 4: Так каблучками мы стучим, вам понравиться хотим.

Все:  За платье, туфли и за грим, мы пап и мам благодарим.

 

              Танец-песня «Я на мамочку похожей быть хочу»

Девочка:   Я уселась и сижу,   и гулять не выхожу,

                 Телевизор не включаю,  отказалась я от чая,

                  Не хочу ни есть, ни спать –  буду бабушку я ждать!

                  Почему же не пришла,  Может, срочные дела?

                  Может быть, она устала, прилегла и захворала?

             Кто же даст больной таблетки, кроме добренькой соседки?

 

             Может, помощь ей нужна,  ведь живет она одна?

             Все! Решила! Побегу, Я сама ей помогу!

             Вдруг, я слышу: тук- тук- тук!  Это в дверь бабулин стук!

             Здравствуй, милая моя,  Обниму ее, любя!

             Знает пусть весь белый свет, что родней бабули нет!

 

1Ребёнок:  Красива ты и молода.  И помогаешь нам всегда.

                  На твоем добре и ласке – Наша держится семья.

                  Ты на свете всех прекрасней – Чудо-бабушка моя!

 

2Ребёнок:  Любимая бабушка! С праздником женским

                  Сегодня хочу я поздравить тебя.

                  Пусть вальсом весна тебе кажется венским,

                  Пусть март – в твое сердце приходит, любя.

 

3Ребёнок:  Пускай и здоровье тебя не подводит,

                     Пускай не угаснет твоя красота.

                     Хотя ты и бабушка, знай, что для многих,

                     Ты женщина-сказка, ты просто мечта!

 

         Песня «Бабушка, испеки  оладушки».

 

Ведущая:       Наши бабушки все время в хлопотах и на себя порой им не хватает время. Приглашаем наших дорогих бабушек к нам   во дор погулять, да с внучатами поиграть.

 

.Конкурс «Наряди бабушку». Под муз. «Красивая музыка»

(дети наряжают бабушек (очки, шляпа, платок, бусы, брошки), затем бабушки исполняют   Дефиле.)

 

Ведущая:       Вот хорошие какие, наши бабушки родные!

                        Мы вас поздравляем, счастья вам желаем!

 

Физ. инструктор:  Мама – самое дорогое и прекрасное слово на Земле! Это самое первое слово, которое произносит человек, и оно  одинаково звучит на всех языках.

У мамы – самое чуткое и верное сердце, в нем никогда не гаснет любовь! И, сколько бы тебе не было – 5 или 50, тебе всегда нужна  мама, ее любовь, ласка, ее взгляд.

 

  Танец   мам с сыновьями под песню «Мама, я без тебя всегда скучаю»

 

 

Мальчик:  Достойны вы всех слов прекрасных,

                  Улыбок, радости, хвалы.

                  И комплименты – не напрасны!

                  Желаем счастья и любви!

 

Песня «Сердца половинки ты и я».

 

 

Мальчик: Сегодня праздничный и яркий

                Международный женский день.

                Цветы вам дарят и подарки,

                В душе звенит весны капель.

 

Ведущая: Весна всем вскружила голову, она всех свела с ума. В этот день души словно оттаивают от зимних холодов и все мужчины стараются выразить лучшей половине человечества свою любовь и признание. Чаще всего они дарят им цветы. Но дальше мимоз, роз и тюльпанов мужская фантазия не заходит. И тут приходят на помощь сами женщины!

Вот послушайте.

Диалог:

1-й  мальчик:  Каким же образом можно выбрать цветы для женщин?

 

2-й мальчик:   Выбор цветов зависит от их профессии.

 

1-й мальчик:   Хорошо, допустим, женщина — портниха?

 

2-й мальчик:   Для портнихи рекомендую дарить бархатцы.

 

1-й мальчик:   А если маникюрша?

2-й мальчик:   Ноготки.

 

1-й д мальчик: Любопытно, любопытно! А врачу-окулисту?

 

2-й мальчик:    Анютины глазки.

 

1-й мальчик:    Дрессировщице?

 

2-й мальчик:    Ну конечно львиный зев.

 

1 мальчик: А что же дарить маме? Ведь она одновременно и врач, и повар, и портниха, и воспитатель, а иногда даже дрессировщица!

( детям раздаются самодельные розы )

Девочка: 

С первыми весенними цветами, наступает этот день в году.

К дорогой своей любимой маме, я тихонько утром подойду.

Мальчик:

Нет милей тебя на белом свете, много раз ей это повторю.

И цветок прекрасный этот, я тебе, родная, подарю!

 

      4.Танец  « 5 февральских  роз»

         ( Дети вручают мамам цветы и возвращаются на места.)

 

Ведущая:    Вот сколько – много интересного мы с вами  узнали, о том, что происходит в нашем дворе! Но мы с вами, дети, надолго не расстанемся. Завтра, как всегда,  все во двор гулять пойдут! А наш  праздник подошел к концу. И в честь праздника 8 Марта, дорогой любимой маме, будет восемь пожеланий:

Дети: Раз –  Ведущий :    Побольше улыбаться!

Дети: Два – Физ. рук:     Красивой оставаться!

Дети: Три – Ведущий :    Поменьше дел в квартире! Не болеть – это …

Дети: Четыре.

Дети: Пять –  Физ. рук:   Успехов на работе!

Дети: Шесть – Ведущий:   Забыть о ней в субботу!

Дети: Семь – Физ. рук:     Сюрпризов самых разных!

Дети: Восемь –   Ведущий :   Чтоб всегда был праздник!

 

                Звучит  песня «Мама» ( Дети  и мамы уходят  из зала.)