Сценарий праздника посвященного Дню семьи, любви и верности

СЕМЕЙНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ «СЧАСТЛИВЫ ВМЕСТЕ»

 

Музыкальная подборка по теме семья

Подготовить: музыка, флешка

Мастер – класс (сбор родителей, ожидание начала мероприятия)

Перед началом мероприятия семьи совместно с детьми делают браслет с ромашкой и надевают на руку и взрослому и ребенку.

Подготовить: лента атласная, готовые ромашки, скотч двухсторонний

 

ХОД ПРАЗДНИКА

 

Играет Гимн семьи (И.Резник) после выходит ведущий

 

Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята и взрослые.Сегодня, 8 июля, мы отмечаем Всемирный день Семьи, любви и верности!                                                                          А вы знаете, что такое семья? Семья – это мир, где царит любовь, преданность и взаимопонимание. Это одни на всех радости, печали, привычки и традиции.И очень хотелось, чтобы каждая семья была дружной, крепкой и счастливой.

День Семьи сегодня в мире — 
Сколько вас в семье, четыре? 
Пусть скорее станет десять: 
Больше шума, гама, песен! 
Пусть семья растёт, крепчает, 
Никогда не огорчает.

Этот праздник – лишний повод убедиться, какие у нас в детском саду дружные семьи, какие ловкие, умелые, смелые папы и мамы, и конечно же наши детишки. Сегодня на праздник были приглашены самые активные родители нашего объединения, которые принимают участие во многих конкурсах, в том числе те, кто принял участие в недавно прошедшем фестивале родительских инициатив!Давайте, проверим, как ваше настроение. Предлагаю для начала поиграть и детям, и взрослым – всем вместе!

Музыка/ готовая со словами музыкальная игра

·        Сейчас поднимут руки только девочки...

·        А теперь поднимут руки мальчики...

·        Попрыгают на одной ножке те, кто в брюках...

·        Громко крикнут «А-А-А» те, кто в платьях или в юбке…

·        У кого есть сестренка, обнимут себя...

·        У кого есть брат, похлопают в ладоши...

·        Те, кто ел сегодня кашу, погладят себя по голове и т.д.

 

Ведущая: вижу настроение отличное. Для ребят мы сегодняприготовили подарочки и положили в этот волшебный сундучок (показывает сундучок) Вот они! (открывает сундучок, там пусто!)

(с удивлением): Странно, здесь ничего нет!

Подготовить: сундучок

 

МУЗЫКА

появляется грустный герой Ромашка

Подготовить: костюм

Ромашка: Ох-хо-хо! Бедная я, несчастная!

Несет фоторамку

Подготовить:фоторамку

Ведущая: Здравствуйте. Простите. А вы кто? И что у вас случилось?

Герой: Кто Я?! У меня сегодня несчастье, даже вы меня не узнаете?!  Хотела сегодня сделать фотографию и отправить моей любимой мамочке. Даже фоторамку приготовила, а ветер и гроза всю её растрепали, разметали все кусочки от моей красоты! Унесло все листочки и цветочки, которыми я её украсила. Что же мне теперь  делать? Заново сделать не успею, ведь сегодня уже праздник! А поздравить так хотела!

Ведущая: Друзья, как же мы можем помочь .... ?

Дети и взрослые предлагают варианты.

Ведущая: Уважаемая Баба Яга, а где же нам искать теперь эти цветочки и листочки?

Ромашка:

Цветочки вы вернете,

Если только путь пройдете,

Выполните все задания,

Вот такого испытания  (показывает маршрутные листы)

Маршрут вам предстоит пройти

И цветочки все найти.

В путь-дорогу собирайтесь

Поскорее отправляйтесь.

 

Ведущая: Задание понятно, попрошу подойти ко мне по одному члену семьи и получить свой маршрут. Дорогие участники, за выполненное задание вы получите цветочек, листочек или бабочку. Ими вы в конце украсите нашу фоторамку. Тогда мы сможем открыть волшебный сундучок с подарками.

– Посмотрите пожалуйста внимательно на свою карту. Все ли понятно? Желаю всем удачи!

 

Семьи отправляются по станциям (5 станций по 4 семьи одновременно)

1 станция «МУЗЫКАЛЬНАЯ»

ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА СТАНЦИЮ: 

Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые родители! Вы попали на станцию музыкальную. Как вы думаете. Что мы будем делать на этой станции?   Ответы

Я вам предлагаю сыграть в музыкальную игру «Угадай мелодию».

 

Семья получает конверт с цветком ромашки (или божьей коровкой, или бабочкой, листочком и бежит на следующий этап)

 

2 станция «ЗАГАДОЧНАЯ»

 

Ответственный за станцию:

Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые родители! Вы попали на станцию загадочная. Как вы думаете, что мы будем делать на этой станции?   Ответы

Правильно отгадывать загадки, но не простые, а про семью и все что с ней связано! Но, не просто отгадать загадку, а еще сложить из букв слово, которое вы отгадали!

 

Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

- Всех милее наша. (мама)

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, -

Это наш любимый. (папа)

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша. (бабушка)

Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед -

Мой родной, любимый. (дед)

Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? -

Очень модная девчонка -

Моя старшая… (сестренка)

Я у мамы не один,

У неё ещё есть сын,

Рядом с ним я маловат,

Для меня он - старший. (брат)

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная. (семья)

 

В конце: возьмемся за руки друзья! И громко скажем «МЫ СЕМЬЯ!!!»

 

Семья  получает конверт с цветком ромашки (или божьей коровкой, или бабочкой, листочком и бежит на следующий этап)

 

3 станция «Зашифрованная»

Ответственный за станцию: 

Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые родители! Вы попали на станцию строительная. Как вы думаете, что мы будем делать на этой станции?   Ответы

Вам предлагаем с помощью шифра алфавита расшифровать специальные карточки. В которых зашифрованы самые семейные слова

Семья  получает конверт с цветком ромашки (или божьей коровкой, или бабочкой, листочком и бежит на следующий этап)

 

4 станция «СЕМЕЙНАЯ»

Ответственный за станцию: 

Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые родители! Вы попали на станцию семейная. Как вы думаете, что мы будем делать на этой станции?   Ответы

 

Загадка:

В картинной галерее

Их очень-очень много.

На этой море видим,

А вон на той — дорогу.

Маслом, акварелью

Художников творенья. (Картины)

Сейчас вам нужно нарисовать свой семейный портрет.

И дополнить 2 строчками на выбор. Отрепетировать и представить

Семья – это мы. Семья – это я.

 Семья – это папа и мама моя,

 Семья – это Владик, братишка родной,

 Семья – это котик пушистенький мой.

 Семья – это бабушки две дорогие,

 Семья – и сестренки мои озорные.

 Семья – это крестная, тети и дяди,

 Семья – это елка в красивом наряде.

 Семья – это праздник за круглым столом,

 Семья – это счастье, семья – это дом,

 Где любят и ждут, и не помнят о злом.

 

Рисуют, подписывают, представляют свою работу

Семья  получает конверт с цветком ромашки (или божьей коровкой, или бабочкой, листочком и бежит на следующий этап)

 

5 станция «Игровая»

 

Ответственный за станцию: 

Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые родители! Вы попали на станцию игровая. Как вы думаете, что мы будем делать на этой станции?   Ответы

Интерактивная игра на компьютере

 

Семья  получает конверт с цветком ромашки (или божьей коровкой, или бабочкой, листочком и бежит на следующий этап)

 

 

Пройдя все станции, семьи возвращаются на площадку и приклеивают свои полученные цветки (листочки, бабочки) на общую ФОТОРАМКУ.

 

ОФОРМЛЕНИЕ ФОТОРАМКИ

 

Ромашка: Какие у нас замечательные семьи! Со всеми заданиями они справились (смахивает слезу):

 

А я свою семью забыла поздравить.

Я ведь вредная такая

Раньше тоже не была.

Подарки вам я возвращаю,

И сердечно обещаю:

Никого не обижать,

Всех любить и уважать!

 

(Отдаёт детям подарки и угощение для каждого ребенка). Остается со всеми.

 

Ведущий: А наши семьи самые активные, позитивные, самые лучшие!

Поздравляем с Днем Семьи!

Счастья вам, друзья, любви!

Пусть улыбки и веселье

Наполняют ваши дни!

Вам желаем в мире жить,

И друг другом дорожить!

 

И сегодня мы хотели наградить каждую семью, за активное участие в фестивале родительских инициатив.

ФАНФАРЫ для награждения

НАГРАЖДЕНИЕ СЕМЕЙ

ОБЩАЯ ФОТОГРАФИЯ