Сценарий развлечения «ДЕВОЧКА ЧУМАЗАЯ»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЯСЛИ-САД № 110  ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ТИПА ГОРОДА МАКЕЕВКИ»

Сценарий

развлечения «ДЕВОЧКА ЧУМАЗАЯ»

в младшей группе

                   Подготовила:

                    музыкальный руководитель:

                    Копытцова  Галина                                     

                    Александровна

2023

Дети входят в группу, встают в круг

Ведущая: Доброе утро, ребята!

Дети отвечают.

Ведущая: Ребята, давайте поздороваемся друг с другом.

Собрались все дети в круг.

Я - твой друг и ты - мой друг.

Крепко за руки возьмёмся,

И друг другу улыбнёмся.

Я вижу на ваших лицах улыбку. Это очень хорошо!

Ведь радостное, хорошее настроение помогает нашему здоровью. Угрюмый, злой и раздражительный человек легко поддается болезни. А хорошее настроение и улыбка – как защита от болезней. Давайте же чаще дарить друг другу улыбки.

Дети садятся на стульчики. Слышен плач.

Ведущая: Кто там плачет? Заходи.

Заходит девочка Чумазая.

Ведущая: Кто ты, девочка? И какая ты грязная!

Девочка: Я девочка Зина.

Ведущая: Нет, ты не Зина, ты – девочка чумазая. Ребята, давайте у нее спросим, где она так измазалась.

Ах ты, девочка чумазая,

Где ты руки так измазала?

Черные ладошки,

На локтях дорожки.

Девочка:

Я на солнышке лежала,

Руки кверху держала.

Вот они и загорели.

Ведущая:

Ах ты, девочка чумазая,

Где лицо ты так измазала?

Кончик носа черный,

Будто закопченный.

Девочка:

Я на солнышке лежала,

Носик кверху держала.

Вот он и загорел.

Ведущая:

Ах ты, девочка чумазая,

Где ты так пятки измазала?

Девочка:

Я на солнышке лежала,

Пятки кверху держала.

Вот они загорели.

Ведущая: Ребята, разве это загар?

Дети: Нет, это грязь.

Девочка: Нет, это загар!

Начинают спорить.

Ведущая: Ладно-ладно, не спорь. Ребята, а вы знаете, чем опасны грязные руки? (Ответы детей). (На грязных руках живут микробы).

Правильно, микробы. Микробы – это очень маленькие существа, которые просто не увидеть. Их можно рассмотреть только под специальным прибором – микроскопом.

Девочка: Ну и что?

Ведущая: Когда микробы находятся снаружи организма, они не причиняют вреда человеку, но стоит им попасть внутрь, они начинают заражать нас и заболеваем.

Девочка: А как они попадают к нам внутрь организма?

Ответы детей: грязные руки, не мытые овощи и фрукты.

Девочка: И что мне теперь делать? Я не хочу заболеть! (плачет)

Ведущая: Не плачь, мы отмоем всю твою грязь до капли.
Ну-ка, где мой волшебный рюкзачок.

ИГРА «ЧУДЕСНЫЙ РЮКЗАЧОК»

Ведущая достает по очереди предметы личной гигиены: мыло, мочалку, полотенце, расческа, зубная щетка, зубная паста. Дети их называют.

По ходу игры задаёт вопросы о том, для чего нужны предметы, добиваясь полных ответов детей:

-Зачем нам нужно мыло? мочалка? полотенце?.........

 Ответы детей: Мыло нужно для того, чтобы была пена, чтобы мыть руки, чтобы руки были чистыми; мочалка нужна для того, чтобы стереть грязь;

Полотенце нужно для того, чтобы руки были сухими и т.д.

Ведущая: Поняла, грязнуля, сколько предметов помогают людям быть чистыми и бороться с микробами?

Девочка: И все? Да ведь это так просто! Давайте мне их, спасибо, я пошла.

Пытается уйти. Ведущая ее останавливает.

Ведущая: Стой-стой! Это не все. Этих предметов мало. Для того, чтобы быть чистыми, нужно научиться ими пользоваться. Дети, давайте научим девочку чумазую правильно мыть руки.

Ведущая с детьми в последовательности показывают, как надо мыть руки.

Ведущая: От простой воды и мыла у микробов тает сила!
Девочка: Какие вы молодцы! Все-то вы знаете.

Ведущая: Да, наши ребята все знают. А теперь, ребята,давайте поможем вымыть нашу Зину.

Ведущая начинает ей мыть ладошки.

Девочка: Не трогайте ладошки, они не будут белые,

Они же загорелые.

Ведущая: А ладошки-то отмылись.

Ведущая начинает ей мыть носик.

Девочка: Ой, мой бедный носик, мыла не выносит;

Он не будет белый, он же загорелый.

Ведущая: А нос тоже отмылся.

Ведущая начинает ей мыть пятки.

Девочка: Ой, боюсь щекотки, уберите щетки.

Не будут пятки белые, они же загорелые.

Ведущая: А пятки тоже отмылись.

Вымыв девочку, ведущая вытирает ее, поправляет прическу.

Ведущая: Вот теперь ты белая,
Ничуть не загорелая.
Это была грязь.

Вот теперь тебя люблю я,

Вот теперь тебя хвалю я!

Дети все вместе:Да здравствует мыло душистое,

И полотенце пушистое,

И зубной порошок,

И густой гребешок!

Ведущая: А теперь, детвора, спортом заниматься нам пора!

ТАНЕЦ  «ЛАВОТА»

Ведущая: Надо, надо умываться по утрам и вечерам,
А нечистым трубочистам - стыд и срам!Стыд и срам!

Девочка: Давайте же, мыться, плескаться, купаться, нырять, кувыркаться, в ушате, корыте, в реке, в ручейке, и в ванне, и в бане всегда и везде вечная слава воде!!!

Будьте всегда чистыми и аккуратными, а мне пора домой, а то мама будет волноваться. До свидания!

Ведущая и дети: И подарок наш не забудь (отдает мочалку, мыло…).До свидания!

Ведущая: Ребята! Мы сегодня вспомнили много полезного о здоровье и вижу на ваших лицах улыбку, а улыбка – залог хорошего настроения. Так мы дарим друг другу здоровье и радость! Доброго вам здоровья!