Сценарий спортивного праздника "Мама, папа, я - спортивная семья"

Спортивный праздник

«ПАПА, МАМА, Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ»

Цель: пропаганда здорового образа жизни, укрепление здоровья младших школьников, повышение интереса к систематическим занятиям физкультурой и спортом, упрочение семейных отношений.

Задачи:

- повысить интерес к проведению совместных мероприятий (взрослый-ребёнок);

- создать условия для развития физических качеств на основе овладения физической культурой;

- предоставить детям и взрослым возможность раскрыть свои спортивные способности: умение попадать в цель, ориентироваться в пространстве;

- совершенствовать двигательные умения и навыки: развивать мелкую моторику, координацию движений, ловкость, логическое мышление, умение попадать в цель, ориентироваться в пространстве;

- вырабатывать основы взаимопомощи и поддержки.

Спортивный инвентарь: секундомер, свисток, скакалки, обручи, мячи б/б, в/б, ф/б, кегли, воздушные шары, ракетки, гимнастические палки, самокаты,

Ход мероприятия:

Под звуки спортивного марша команды заходят в спортивный зал и строятся в одну шеренгу лицом к жюри.

Ведущий : Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!

                      Сегодня здесь, в спортивном зале,

                      Мы спорт, уменье совместим.

                      Мы этот славный праздник с Вами

                      Прекрасным играм посвятим.

                      Мы видим здесь приветливые лица,

                      Спортивный дух мы чувствуем вокруг,

                      У каждого здесь сердце олимпийца,

                      Здесь каждый спорту и искусству друг.

                      Тот победит в соревнованье,

                       Кто меток, ловок и силен

                       Покажет все свое уменье,

                       Кто духом, телом закален.

Уважаемые мамы, папы, дети! Гости нашего праздника! Мы очень рады видеть Вас на нашем празднике – «Мама, папа, я – спортивная семья!», чтобы посоревноваться в силе, ловкости, находчивости и просто отдохнуть,  пообщаться с детьми

Народная мудрость гласит: «Здоровье - наше богатство».

Сегодня в программе – веселые эстафеты, спортивные состязания, а также танцы, крики болельщиков и хорошее настроение. На нашем празднике мы рады приветствовать дружные спортивные семьи 1- 4 классов.

Поприветствуем громкими аплодисментами наших участников.

(Звучит спортивный марш)

Ведущий: Оценивать наши успехи будет жюри, в составе которого: Завгородняя Н. И.- директор ДЮСШ

Гешко М. И.- библиотекарь

Боржемская Л.В.- учитель нач. кл.

Ведущий: Наш спортивный праздник открывает ученица 10 класса Кашникова Светлана

(танец с обручами)

Ведущий: Четыре команды ловких и сильных

Будут нынче у нас состязаться.

Постарайтесь же так соревноваться,

Чтоб в хвосте никому не остаться.

- А сейчас команды должны представиться.

Представление команд:

1.    Команда: «Дружба»

Девиз: «Дружить всегда, дружить везде, дружить на суше и в воде».

Приветствие: «Мы – спортивная семья. Всем от нас физкульт – ура!»

2.    Команда: «Прыгунки»

Девиз: «Прыгай с нами, прыгай как мы, прыгай лучше нас!»

Приветствие: «Ни шагу назад, ни шагу на месте, только вперёд и только все вместе!»

Ведущий: Слово предоставляется жюри для объявления первых оценок после конкурса «Приветствие».

Ведущий: Команды приглашаются на старт. Внимательно слушаем, как правильно выполнить задание первой эстафеты.

Эстафета 1. «Воздушный шар»

По сигналу с воздушным шаром папа бежит к стойке, набивая этот шар гимнастической палкой, назад бежит без задания, передает воздушный шар ребенку. Он в свою очередь бежит к стойке, руками набивая шар. Возвращается назад, передает шар маме. Она бежит к стойке, набивая шар теннисной ракеткой, возвращается назад. Так конкурс повторяется, пока все участники не пробегут с воздушным шаром к стойке и обратно. Побеждает та команда, участники которой раньше всех закончат эстафету.

Ведущий: Слово предоставляется жюри для объявления первых оценок после конкурса «Приветствие».

Эстафета 2. «Обручальное кольцо»

Папа бежит к обручу встает во внутрь обруча и бежит с обручем. Мама становится в обруч, и они в месте оббегают стойку и возвращаются, забирая ребенка и так же проходят с ребенком.

Ведущий: Слово предоставляется жюри. Следующая эстафета называется «Большие гонки».

Эстафета 3. «Большие гонки»

Эстафету начинают дети. По сигналу ребенок на самокате катится к стойке и обратно, передаёт эстафету.  Мама бежит, прыгая через обруч, к стойке и обратно. Передает эстафету папе. Он прыгает на скакалке к стойке и обратно.

Ведущий: Оценки за предыдущий конкурс. Следующая эстафета называется «Кенгуру».

Эстафета 4. «Кенгуру»

Эстафету начинают дети. По сигналу ребенок на мяче – батуте скачет к стойке и обратно, передает эстафету маме. Мама выполняет тоже самое. Затем папа и мама зажимают мяч животом и бегут приставным шагом, оббегая стойку, возвращаясь к стартовой линии.

Ведущий: Слово предоставляется жюри. Следующая эстафета называется «Сильный папа».

Эстафета 5. «Сильный папа»

Эстафету начинает папа. Он берет ребёнка на руки (в виде рюкзака), оббегая стойку, возвращаются.  Затем  мама с папой сажают на руки ребёнка, которые предварительно скрещены, оббегая стойку, возвращаются назад.

Эстафета 6. «Боулинг»

Мячом сбить кегли (2 попытки).

Эстафета 7. «Прыжок в длину с места»

Все команды строятся в колонну по одному в общей линии старта. Ребенок начинает прыгать в длину с места, отталкиваясь двумя ногами одновременно. Замер производится по пяткам первого касания пола. Мама прыгает с места приземления ребёнка. Папа прыгает с места приземления мамы. Места команды определяется по дальности отметок последних 3-х участников.

Эстафета 8. «Снайпер»

Каждому члену команды даются по две попытки. Броски мяча в корзину.

Эстафета 9. «Комбинированная» (на время)

Ребёнок несёт волейбольный мяч в руках, пробегая «змейкой» оставляя мяч в обруче, назад возвращаясь, проползая по скамейке, передаёт эстафету. Мама ведёт мяч баскетбольный «змейкой», оставляя мяч в обруче, возвращаясь назад,  проползает по скамейке. Папа ведет футбольный мяч «змейкой» и оставляет его в обруче,  назад возвращается и проползает по гимнастической скамье.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, давайте с вами будем отгадывать загадки:

1.     Звучит свисток – забили гол,

Игра зовется как? (футбол).

2.     Да, был вопрос довольно прост,

Теперь задам сложней:

В игре есть шайба, клюшка, лед –

Играем мы в ........ (хоккей)

3.     Им даже старик заниматься готов,

В наш быстрый, стремительный век.

А называется он.................(бег)

4.     Натянуты мускулы, словно стрела,

Идут состязанья особого ранга.

И сила здесь больше, чем ловкость нужна,

В руках у спортсмена тяжелая...... (штанга)

Спортивная викторина со зрителями.

1. Как часто проводятся Олимпийские игры? (1 раз в четыре года).

2. В какой стране состоялся чемпионат мира по футболу в 2014 году? (Бразилия).

3. Сколько игроков в футбольной команде? (11).

4. Сколько игроков в волейбольной команде? (6).

5. Какие групповые виды спорта принимают участие в зимних Олимпийских играх? (Фигурное катание, хоккей, лыжные гонки, прыжки с трамплина, санный спорт).

6. Какие игровые виды спорта принимают участие в летних Олимпийских играх? (Футбол, волейбол, баскетбол, гандбол и др.).

Ведущий: Для подведения итогов сегодняшних соревнований, слово предоставляется жюри. Грамотами и медалями награждаются все участники соревнования.

Ведущий: Мы на прощанье скажем вам,

Что встречей мы довольны.

Желаем семьям всем, всем ученикам

Удач, успехов школьных.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Надеюсь, что он вам запомнится. Мы думаем, каждый из вас всегда будет помнить, что здоровье – это главное богатство человека, и чтобы его сохранить, необходимо заниматься спортом, вести здоровый образ жизни. Желаем всем нашим гостям, участникам доброго здоровья!

(Звучит спортивный марш, участники соревнований покидают зал).