Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад № 54»

городского округа город Салават Республики Башкортостан

 

 

 Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста

                           

                         «Мы будем в армии служить,

              мы Родиной будем дорожить»

 

 

                                                                                          

 

 

 

                                       Разработала: воспитатель высшей категории                 

                            Аминева Г.  

 

 

 

                                                         г.Салават

2021г.

Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста

                          «Мы будем в армии служить, мы Родиной будем дорожить»

 

Цель

 

Расширять и систематизировать знания детей о службе в Российской Армии.

 

Задачи

 

1. Способствовать формированию ловкости, меткости у детей дошкольного возраста, совершенствованию координации движений, двигательной

активности.

 

2. Развивать произвольное внимание, слуховую память, монологическую речь, музыкальный слух.

 

3.Воспитывать у детей патриотическое сознание, любовь и уважения к защитникам Родины; волевые качества, целеустремленность, выдержку, чувство коллективизма.

 

Ход

Под военный марш дети с флажками выполняют несколько перестроений и встают в шеренгу.

 

Ведущий: Дорогие друзья! Сегодня наш праздник посвящен 23 февраля – это праздник Армии и Военно-морского флота, а ещё этот праздник называют Днем защитника Отечества. По хорошей традиции в этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины.

1 ребенок:

Всех защитников страны

Поздравляем нынче мы.

Все солдаты берегут

Землю, небо, мир и труд.

Для того чтобы все дети

Жили счастливо на свете.

 

2 ребёнок:

Слава армии любимой!

Слава армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой.

 

3 ребёнок:

Пусть сияет ярко солнце,

И путь пушки не гремят,

Мир людей, страну родную

Защитит всегда солдат!

 

4 ребенок:

Об армии любимой

Знает стар и млад

И ей, непобедимой,

Сегодня каждый рад.

 

5 ребенок:

Есть в армии солдаты,

Танкисты, моряки,

Все сильные ребята,

Им не страшны враги!

Стоят ракеты где-то,

И на замке граница.

И так чудесно это,

Что нам спокойно спится!

 

Ведущий: Есть такая профессия — Родину защищать. И делают это профессиональные военные: Они защищают нашу страну, охраняют счастливое детство наших детей, мирный труд наших граждан, чтобы мы могли спокойно спать, жить и учиться под мирным небом нашей Родины. Наши славные воины мужественные и смелые, и наши ребята, хотят быть похожими на них.

 

Песня (по выбору музыкально руководителя)

 

 Звучит музыка и в зал входит Антошка с большой ложкой.

 

Антошка :

В гости к вам пришел  Антошка

Вот моя большая ложка!

Люблю повеселиться, особенно поесть,

На травке поваляться и мультик посмотреть!

Что за праздник здесь у вас, споры и волнения?

Где печенье, где же торт, где же угощение?

 

Ведущая:

Вообще-то здесь мы собрались

Не чай с вареньем распивать,

А свою удаль показать!

Чтобы сильными расти,

Чтобы в армию пойти!

 

Антошка: в Армию? Служить? Солдаты? А зачем?

 

Ведущий: Ребята, а давайте Антошке расскажем и может быть покажем что, к чему и почему.

 

Дети: Да!!!

 

Ведущий: Ну что ж…

Объясняю по порядку:

Начинаем день с зарядки.

Антошка :

Зарядка? Что это? Вкусно?

Пирожки с капустой?

Компот или кисель?

Люблю я все, поверь!

Ведущая: Да нет!  Антошка, сейчас ребята покажут тебе, что такое зарядка!

                Разминка под мелодию «Бескозырка белая»

 

Ведущая: Ну что, понял теперь, что такое зарядка?

Антошка : Вот это да! Намял бока! Работа эта нелегка.

 

Ведущая: Ну-ка, давай вместе с ребятами соревноваться и заниматься.

 

Дети строятся в команды (всем участникам заранее на одежду наклеили звездочку синего или красного цвета.)

 

Ведущий: Степка, мы с ребятами тебе расскажем и покажем какие должны быть военные и защитники.

 

1. Эстафета «Донесение»

 

Ведущая: Должны быть ловкие и быстрые. Нужно доставить из штаба очень важное письмо. Но дорога в штаб очень трудная, и надо преодолеть много препятствий.

 

Ребенок с письмом бежит змейкой по лабиринту, обегает ориентир и бежит обратно змейкой, передает конверт следующему участнику.

 

Ведущая: Ну вот, конверты у вас, открывайте, посмотрим, что в них.

 

(Дети открывают конверты, в них разрезанные флаги, нужно собрать).

 

2. Эстафета «Собери флаг»

Дети собирают картинки -пазлы с изображением российского флага.

 

 Ведущая: Солдаты, военные защищают наше Отечество от возможных врагов. Ребята, а кто из вас знает, что такое Отечество? (Слово Отечество происходит от слова отец. Отечеством называют Родину. Наша Родина – Россия, страна в которой мы с вами живём).

 

Дети читают стихи:

Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей,

Россия, Россия, Россия,

Что может быть сердцу милей!

 

Кто был тебе равен по силе?

Терпел пораженье любой!

Россия, Россия, Россия!

Мы в горе и счастье с тобой!

 

Россия! Как Синюю птицу

Тебя бережем мы и чтим,

А если нарушат границу,

Мы грудью тебя защитим!

 

И если бы нас вдруг спросили:

«А чем дорога вам страна?»

-Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная, - одна!

 

Моя Родина – мое отечество:

Родные пашни и луга.

Леса могучие и реки,

И здесь живёт моя семья!

 

 

3. Эстафета «Меткий стрелок»

 

Ведущий: Сейчас проведем мы наглядный урок.

                  И узнаем, кто из вас самый меткий стрелок.

 

Первый участник ползет по спортивному модулю- туннелю, берет мешочек и из положения лежа бросает его в цель-обруч, лежащий на полу, затем возвращается и передает эстафету следующему участнику.

 

Антошка : Ух ты, как здорово. Я тоже так хочу, можно мне попробовать.

 

Ведущий: конечно можно (Антошка пробует выполнить задание)

 

4.Эстафета «Скачки на конях»

 

Ведущая: Ребята, а вы знаете, что в Армии служат не только люди? Есть такие войска, где служат кони – это кавалерия. И сейчас мы с вами тоже будем кавалеристами.

 

Каждая команда получает по деревянному коню. Каждый участник команды должен оседлать коня и проскакать на нем всю дистанцию от линии старта до поворотного конуса и обратно.

 

Ведущий: Антошка, в армии есть разные войска. А какие, тебе помогут ребята, отгадав загадки.

Командам по очереди загадывают загадки

Загадки

1. Я служу сейчас на флоте,

   Слух хороший у меня.

   Есть такой же и в пехоте —

   Дружим с рацией не зря!

  (Радист)

 

2. В этой форме темно-синей

    Защищает он страну,

    И в огромной субмарине

    Опускается ко дну.

    Охраняя океан,

    Был в портах десятка стран.

   (Моряк – подводник)

 

 

 

3. Я на «тракторе» служу,

   Только так, я вам скажу:

   «Ведь прежде чем пахать мне    пашню,

   Я разверну сначала башню».

  (Танкист)

 

4. Родина дала приказ,

    И он сразу на Кавказ!

    Прыгнул ночью с парашютом —

    Дорога, порой минута!

    (Десантник)

 

 

 

5. Заменит робота-машину —

    Сам обезвредит бомбу, мину.

    Совсем не должен ошибаться,

    Чтобы в живых потом остаться.

   (Сапер)

 

6. В бой — с целехонькою пушкой,

   Наилучшею подружкой.

   Нужен точный глазомер,

   Чтобы верный был прицел.

   (Артиллерист)

 

7. Он поднимает в небеса

    Свою стальную птицу.

    Он видит горы и леса,

    Воздушные границы.

    Зачем летит он в вышину?

    Чтоб защитить свою страну!

    (Военный летчик, пилот)

 

8. Ночью, в полдень, на рассвете

    Службу он несет в секрете,

    На тропе, на берегу,

    Преграждая путь врагу.

    (Пограничник)

 

 

 

 

 

 

 

9. Он поднимает в небеса

    Свою стальную птицу.

    Он видит горы и леса,

    Воздушные границы.

Зачем летит он в вышину?

Чтоб защитить свою страну!

(Военный летчик)

 

10. Заменит робота - машину —

Сам обезвредит бомбу, мину.

Совсем не должен ошибаться,

Чтобы в живых потом остаться.

(Сапер)

 

 

11. Родина дала приказ,

      И он сразу на Кавказ!

      Прыгнул ночью с парашютом-

      Дорога, порой минута!

      (Десантник)

 

5. Эстафета «Картошка»

 

Ведущая: Есть такая пословица: «Война войной, а обед по расписанию…»

Нашу доблестные солдаты во время войны очень любили картошку в любом виде: вареную, в мундире, а особенно, запеченную на костре. Предлагаю собрать картошку с заминированного поля и испечь её на костре.

 

Картофель и печём, и жарим,

Его кладем и в суп, и в борщ.

И эту истину мы знаем:

Вкуснее пищи не найдешь!

 

 

 

 

6. Эстафета «Саперы»

 

Ведущая: Это задание для саперов. Сапер – это солдат, который может разминировать снаряды. Нужно по одному человеку добежать до "минного поля" и раскрутить крышку на бутылке (разминировать).

 

Ведущая: Молодцы, саперы, отлично справились с заданием!

 

Ведущий: В минуты затишья, в перерывах между военными учениями бойцы любят петь и танцевать. Давайте и мы споём песню.

 

Песня (по выбору музыкального руководителя)

Ведущая: Внимание, равняйсь, смирно! Товарищи бойцы! Вы отлично справились с заданием. Молодцы! Соревнования прошли очень весело! Отряды показали свою ловкость, сноровку, дружескую поддержку, уважение к защитникам Родины. В результате – победила дружба! Я хочу объявить вам благодарность за участие в сегодняшней игре и наградить всю группу грамотой за мужество и отвагу.

Награждение.

Антошка:

Вам, ребята, благодарен за науку, за игру,

Быть выносливым и ловким не мешает никому!

 

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Хочется пожелать нашим мальчикам - счастливого детства, силы, мужества, крепкого здоровья и мирного неба над головой. Ура! Ура! Ура! А напоследок предлагаю полакомиться солдатской едой-печеной картошкой.