Сценарий спортивного развлечения с самокатами по ПДД на свежем воздухе "Самокат чтоб стал катать - научись им управлять"

ГККП ДО №15 «Жидек»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий спортивного равлечения по ПДД на самокатах

для детей средней группы «Радуга»

«Самокат чтоб стал катать – научись им управлять!»

 

 

 

 

 

 

Подготовила и провела:                           

воспитатель 1 категории высшего уровня                  Бондарева Т.А.

 

 

 

 

 

 

Актобе 2021г.

Задачи:

    Совершенствовать умения и навыки езды на самокате;

 

    Развивать ловкость, быстроту, выносливость, умение приспосабливаться к меняющимся условиям;

 

    Закрепить знания о ПДД;

 

    Воспитывать взаимоуважение в играх-эстафетах;

 

    Повысить эмоциональный заряд бодрости и радости.

 

Оборудование: 2 самоката, флажки, корзинки, мячики от сухого бассейна, 8

стоек, дорожные знаки, светофор, музыкальное сопровождение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход развлечения:

 

Вос-ль:                          На спортивную площадку

Приглашаем дети вас!

Праздник спорта и здоровья

Начинается сейчас!

 

Но сначала я предлагаю вам отгадать мои загадки:

 

1)    Кинешь в речку – не тонет,        2)      Этот конь не ест овса,

Бьёшь о стенку – не стонет.                 Вместо ног – два колеса.

Будешь оземь кидать –                         Сядь верхом и мчись на нем,

Станет кверху летать… (мяч)              Только лучше правь рулем...(велосипед)

 

2)    Я его кручу рукой,                     4)      Есть у нас коньки одни,

И на шее и ногой,                                Только летние они.

И на талии кручу,                                По асфальту мы катались

И ронять я не хочу… (обруч)              И довольными остались... (ролики)

 

5)  В руки ты меня возьми,             6)      Я на чем стою ногой

     Прыгать поскорей начни.                    Оттолкнусь легко другой.

     Раз прыжок и два прыжок,                   Чтоб ловко ехать змейкой

    Угадай, кто я, дружок? (скакалка)        По парковым по аллейкам...(на самокате)

 

В-ль: Молодцы, все загадки отгадали. Посмотрите, какое сегодня чудесное утро, давайте пожелаем всем, кто еще только просыпается, доброго утра!

Есть весёлый самокат,

Расписные спицы.

Приглашает он ребят

Вместе прокатиться

 

Эстафета «Доброе утро!»

(Ребенок на самокате едет до куба, гремит погремушкой и громко кричит: «Доброе утро»!)

 

Дети читают стихи

Нет меня счастливей в мире,                             Вот проехал я по луже,

Самокат мне подарили.                                      И тропинке, что нет уже,

Я катаюсь и смеюсь,                                           И по кочкам на лугу

Ничего я не боюсь.                                             Я проехаться могу.

 

А по лестнице промчался,                                 Стану на него ногой,

Тут мой самокат сломался!                                Оттолкнусь ногой другой,

Как я счастлив, как я рад!                                  И поеду, и поеду

Мне купили самокат.                                         Побыстрей велосипеда.

До обеда покатаюсь,

И, как зверь, проголодаюсь.

А потом после обеда

До далеких гор доеду,

Если только захочу,

И до моря докачу,

Полюбуюсь на прибой,

А потом вернусь домой.

 

Игра «Можно – нельзя»

Воспитатель называет различные места для катания на самокате. Дети реагируют: если можно – хлопают в ладоши, а если нельзя – топают ногами.

 

При посадке в транспорт

Входить в задние двери ... (разрешается)

А выходить через передние ... (разрешается)

Если едешь в транспорте,

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая,

Проходи скорей вперед.

Ехать «зайцем», как известно, ... (запрещается)

Уступать старушке место ... (разрешается)

Опираться на входную дверь ... (запрещается)

Сесть на свободное место ... (разрешается)

Высовываться из окна ... (запрещается)

Громко разговаривать и кричать ... (запрещается)

 

Вос-ль: Ребята, вы должны твердо усвоить правила:

- катаясь на самокате нельзя выезжать на проезжую часть;

- правильно вести себя по отношению к прохожим: сбавлять скорость, объезжать их;

- переходить через дорогу можно только пешком, ведя самокат за руль;

- если упали и ушиблись сразу обратиться к взрослым за помощью.

 

Эстафета «Перейди дорожку»

Дети с самокатами едут по прямой, в конце трассы останавливаются, идут на другую сторону площадки по пешеходной дорожке пешком, ведя самокат рядом. Вновь встают на самокат и возвращаются к финишу.

 

Эстафета «Дорожные знаки»

Дети едут на самокатах змейкой, объезжая стойки с дорожными знаками, передавая следующему участнику эстафетную палочку – игрушку – полицейский жезл.

 

 

 

Конкурс «Знатоки»

 

Вос-ль:       Я задам сейчас вопросы, отвечать на них непросто.

Кто знает правила движенья –

Ответит тот без промедленья.

 

Вопросы:

 

1)    Какие сигналы светофора вы знаете?(красный, желтый, зеленый)

2)    Запрещающий сигнал светофора ( красный)

3)    Где  должны ходить пешеходы?( по тротуару)

4)    Где ожидают автобус? ( на остановке)

5)    Можно ли играть на проезжей части?( нет)

6)    Какая часть дороги предназначена для машин? (проезжая часть)

7)    В каком месте можно переходить дорогу? (по зебре)

 

Вос-ль: Молодцы, на все вопросы ответили и за это все получат сюрпризы. Наши соревнования закончились. Спасибо всем за участие. Будьте здоровы, до новых встреч.

Самокатом управляй очень осторожно,

Чтоб родителям твоим не было тревожно.

Если правила запомнил, их не забывай,

Дорогу без опасности себе ты пожелай.

 

По окончании развлечения детям вручаются значки-смайлики.