Сценарий внеклассного мероприятия по математике в 1 классе.

Математический КВН для 1 класса

2021год

Цель:

 в игровой форме закрепить изученный материал; поддерживать интерес к учёбе, к знаниям; развитие навыков устного счёта, внимания, абстрактного мышления, развитие логики; воспитывать эрудированных, дружных, отзывчивых членов общества; формировать целостное восприятие окружающего мира.

Задачи:

закрепить знание состава чисел в пределах 10;

повторить геометрические понятия: прямая, отрезок, точка, квадрат, треугольник;

развивать математическое мышление, логику, внимание, память, речь.

воспитывать чувство взаимопомощи в процессе коллективной работы;

прививать интерес к математике.

Назначение: данное мероприятие можно провести на неделе начальных классов

Ход занятия

Звучит фонограмма песни "Мы начинаем КВН".

– Добрый день, дорогие друзья! Сегодня у нас состоится КВН, посвящённый математике – царице всех наук.

– Что такое КВН? Что вы об этой игре знаете? Это клуб веселых и находчивых.

Мы будем состязаться, в умении логически мыслить, применять смекалку и свои знания по математике. Будет много интересных и весёлых заданий. Вы будете решать задачи, примеры, отгадывать загадки, ребусы.

Итак, начнем. Разделимся на 3  команды. Дадим название каждой команде. Внимание!( деление по цвету жетонов: красный, желтый , зеленый).Командам раздаются таблички : Красный квадрат, желтый круг, зеленый треугольник.

1 КОНКУРС -разминка (кто быстрее)

Каждой команде задаётся по очереди вопрос.
1) Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 10 лыж, а в снег было воткнуто 10 палок. Сколько лыжников ходило в поход?
Ответ:5 лыжников.
2) Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку?
Ответ: 12 глаз.
3) Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у бабушки?
Ответ: 3 внука.

2 КОНКУРС «Острый глаз»

Команды должны определить, сколько треугольников в данной фигуре. За правильный ответ каждая команда получает по 1 баллу.

Конкурс для болельщиков

Сколько:

- Пальцев на двух руках? (10)

- Дней в неделе? (7)

- Из них выходных? (2)

- Какое число идёт при счёте девятым?(9)

- По сколько Глаз и бровей у человека? (по 2)

- Сколько хвостов у восьми кошек? (8)

- Когда козе исполнится семь лет. Что будет дальше? (Пойдёт восьмой).

- Сколько лап у одной собаки? (4)

- Каким по счету днём недели является суббота? (6)

- Пальцев на ноге?(5)

- Гномов у Белоснежки?(7)

- Сколько раз надо отмерить, чтобы один раз отрезать?(7)

- Ты да я, да мы с тобой. Сколько всего?(2)

3 КОНКУРС «Что означают эти выражения?» 

 Одна нога тут, другая там.        (Быстро)

От горшка два вершка.        (Маленький)

На все четыре стороны.        (Куда угодно)

Как свои пять пальцев.        (Знать очень хорошо)

4 КОНКУРС «Сказочный» 

1. )  Сколько поросят строили дома? (3)

2) Сколько козлят было у многодетной козы? (Семеро)

3) Сколько друзей-гномов было у Белоснежки? (7)

4) Сколько лет жил старик со старухой у моря в сказке А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»? (33)

5 КОНКУРС «Измерь отрезок»

Командам раздаются листы и линейка, где на листе требуется измерить отрезок.

6 КОНКУРС «Вычисли»

Реши числовые выражения и закрась нужное количество лепестков.

4 + 3 =  5 – 2 = 

5 + 2 =  6 – 2 =

4 – 2 = 5 + 3 =

7 КОНКУРС (для всей команды) «Математические прятки»

-Какие числа спрятались?
1, 2, ., ., 5, 6, ., 8, ., 10
10, 9 , ., 7, ., ., 4, 3, ., 1

Конкурс для болельщиков Реши задачу на смекалку.

1. Шел человек в город, а на встречу ему шли 4 его знакомых. Сколько человек шло в город? (Один человек).

2. В комнату вошли 5 человек. В ней стояло 4 стула. Всем ли хватит стульев? (Нет).

3. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди –
Сколько мишек впереди?
(5 мишек).

4. Как вечером к медведю
На пирог пришли соседи:
Еж, барсук, енот, «косой»,
Волк с плутовкою – лисой,
А медведь ни как не мог
Разделить на всех пирог.
От труда медведь вспотел –
Он считать ведь не умел!
Помоги ему скорей,
Подсчитай-ка всех зверей?
(7 зверей).

8 КОНКУРС «Сколько предметов»

На экран спроектирован рисунок

Командам предлагается записать на листах количество предметов и отдать их жюри, а потом по очереди называем названия предметов.

9 КОНКУРС Ребусы (для всей команды)

Вот ответственное дело,
Ребус нужно разгадать!
А потом листочек этот
Дружно вам жюри отдать! 

– Прочитайте слова, которые получились.

С 3 Ж                           3 БУНА
ПО 2 Л                         7 Я
Р 1 А

10 КОНКУРС «Логический»

Пройти лабиринт

Конкурс для болельщиков

1. Росло 4 березы. На каждой березе по 4 большие ветки. На каждой большой ветке по 4 маленькие. На каждой маленькой ветке по 4 шишки. Сколько всего шишек? (0, шишки на березах не растут)
2. Одно яйцо варится 5 минут, а сколько варятся 6 яиц? (5 минут)
3. На одной ноге петух весит 3 кг. А сколько он весит на двух ногах? (3 кг)
4. Сколько концов у одной палочки? А у двух с половиной? (6 концов)
5. Горели 7 свечей, 2 погасли. Сколько свечей осталось? (2)
6. Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? (2)
7. Шла старуха в Москву. Ей навстречу 3 старика. Сколько человек шло в Москву? (1 старуха)
8. Бежала тройка лошадей. Каждая лошадь пробежала 5 км. Какое расстояние проехал кучер? (5 км)

(Очки, которые заработали болельщики защитываются своей команде)

Подведение итогов игры.

– Молодцы, ребята. Вы все были активны, внимательные, умные, смекалистые. Дружно отгадывали загадки, решали примеры, рисовали, молодцы!

КОНКУРС капитанов «Искатели»

-Подумайте, какой кот должен быть нарисован в свободной клетке?