Сценарий военно-спортивной игры "Зарничка"

Сценарий военно-спортивной игры «Зарничка»

для детей средней группы.

Воспитатель:   Вашикеева Е.А.

Цель: создать условия для  формирования у детей дошкольного возраста патриотических чувств,  воспитания любви и уважения к защитникам Родины.

Задачи: Познакомить детей с военно-патриотической игрой «Зарничка». Развивать силу, ловкость, быстроту, координацию движений, выносливость. Воспитывать у детей качества необходимые будущему защитнику Родины, чувство взаимопомощи, выдержку, находчивость, смелость, упорство, умение сплоченно действовать в сложных ситуациях, ответственное отношение к поставленной задаче.

Оборудование:  Российский флаг, две корзины, мешочки для метания; по два корабля на веревочке, с прикрепленной к другому концу палочкой, руля; кегли, мячи; по две кастрюли, ложки; пластмассовые рыбки — каждому ребенку; ; конверты.

Проведение мероприятия:     Дети, маршируя, входят в зал.

Ведущий: 23 февраля в нашей стране будет отмечаться очень важный праздник. Кто-нибудь из вас знает, какой? День защитника Отечества.
- Что такое Отечество? Это слово созвучно слову отец. Отечеством называют Родину. Как называется наша Родина? Россия. Мы с вами живем в огромной и прекрасной стране - России, мы - россияне.
Посмотрите, ребята, что это? Флаг. Это флаг России. Значит, это российский флаг.
С древних времен и до наших дней существует такая почетная, но трудная и опасная профессия – защитник Родины.

1-й ребенок   

Об армии любимой

Поет наш детский сад.

И ей, непобедимой,

Сегодня каждый рад.

2-й ребенок

У нас в гостях — солдаты,

Пилоты, моряки.

У них есть автоматы,

Им не страшны враги!

Ведущий: Сегодня во многих школах ученики в честь праздника проводят военную игру, которая называется «Зарница». А у нас своя игра — «Зарничка». В игре принимают участие две команды — «Моряки» и «Летчики». В армии нужны люди разных профессий — танкисты, радисты, саперы. Но всех, кто служит, можно назвать одним словом. А каким, отгадайте.

На посту и в дождь, и в град,

В бой за нас пойдет. (солдат)

Ведущий: Ребята, а какими должны быть солдаты? (Ловкими, смелыми, сильными, внимательными).

Игра «Разбери   боеприпасы»
Участникам предоставляются коробки  с кубиками и мячами. Нужно рассортировать предметы, сложив кубики в одну коробку, а мячи – в другую.

Ведущий: Солдаты — меткие стрелки. Сейчас мы проверим, как вы умеете стрелять.

Игра «Будь метким».

Дети строятся друг за другом. На расстоянии 1, 5— 2 м от первого участника стоит широкая корзина. Дети по очереди бросают в нее мешочки с песком. Затем подсчитывают, сколько мешочков оказалось в корзине.

Ведущий: А вот другая загадка для вас.

Все моря и океан

Покорил наш. (капитан)

Капитан в ответе за свое судно. Он должен так проложить курс, чтобы не столкнуться с другими кораблями, не сесть на мель и догнать корабль противника.

Игра «Чей корабль быстрее приплывет».

Участвуют двое детей. Перед каждым на расстоянии 2 м на полу стоит корабль, к носу которого привязана лента с палочкой на конце. Дети по сигналу начинают наматывать ленту на палочку, подтягивая корабль к себе. Побеждает участник, чей корабль быстрее коснется ног «капитана».

Ведущий:

Вот загадка про бойца,

Удалого молодца.

Мне мигает светофор,

Знает он, что я. (шофер).

Военному шоферу всегда найдется дело: надо и боеприпасы подвезти, и сообщение в штаб доставить, и солдат к новому месту дислокации привезти.

Игра «Доставь сообщение в штаб».

Каждый участник держит руль и конверт. Перед ними ставят кегли, на расстоянии 1 м друг от друга. Игроки должны «змейкой» обежать кегли, не уронив их, положить пакет и вернуться обратно. Если кегля падает, «шофер» должен ее поднять и объехать еще раз.

Ведущий:

Знает точно детвора:

Кормят вкусно. (повара).

Повар — профессия в армии очень нужная. Ведь голодному бойцу и воевать трудно, и охранять тяжело. Покажем теперь, какие мы повара.

Эстафета «Свари уху».

Участвует вся команда. У каждого играющего в руках рыбка, у последних игроков — ложка. На расстоянии 5— 6 м от команд стоят кастрюли. Игроки по очереди подбегают к плите, кладут в кастрюлю рыбку и возвращаются к своей команде. Последний участник мешает в кастрюле ложкой и поднимает ее вверх («уха готова»).

Ведущий: Вот и подходит к концу наша военная игра «Зарничка». Все участники нашей «Зарнички» — молодцы! Все вы показали свою ловкость, смелость и сноровку. Обе команды достойны награды.

1-й ребенок

Мы всегда играем дружно,

А не дружных нам не нужно.

Не нужны нам драчуны,

Плаксы тоже не нужны.

Дети исполняют песню «Детский сад» Сл. Волгиной Муз. А. филипенко

2-й ребенок Дима

Не захнычет пограничник,

И ракетчик не захнычет,              

Если даже упадет

И коленку разобьет.

3-й ребенок Марина 

Потому что синяки

Для солдата пустяки.

Вот какой у нас отряд —

Десять  дружных дошколят.

4-й ребенок Никита

Все мальчишки всей страны

Быть отважными должны,

Чтоб границы охранялись,

Чтобы мамы улыбались.

Все

Чтобы не было войны!

Ведущий: Поезжай за моря-океаны, надо всею землей пролети:
Есть на свете различные страны, но такой, как у нас не найти.
Глубоки наши светлые воды, широка и привольна земля,
И гремят, не смолкая, заводы, и шумят, расцветая, поля…»

Эта красота, широкие степные просторы, огромные леса, реки нуждаются в защите. Наши деды и прадеды сохранили их для нас, уберегли от гибели, от уничтожения, от врагов земли русской. Наши военные отважные, смелые, сильные, ловкие и вы непременно станете такими же, когда придет ваше время, встать на защиту нашей Родины. Вам предстоит беречь, хранить, защищать и украшать нашу Родину.