Сценарий выпускного праздника в детском саду «Академия школьного волшебства»

МБОУ Молоковская СОШ

 дошкольное отделение. 

Автор сценария

                                       Муз. руководитель  Цымбалова

 Любамира Николаевна

                                                                   МО с. Молоково 2024г.

 

Сценарий выпускного праздника в детском саду

«Академия школьного волшебства»

 

Возрастная группа: дети дошкольного возраста 6-7 лет.

Цель – создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе.

Задачи:

1.Воспитывать чувство благодарности к сотрудникам детского сада;

2.Воспитывать чувство дружелюбия к сверстникам;

3. Развивать детское творчество во всех видах музыкальной деятельности.

Оборудование:

-празднично украшенный зал,

-детские стульчики, по количеству детей,

-музыкальный центр,

-диапроектор + ноутбук,

-пианино,

-микрофоны-2шт.

-детские музыкальные инструменты.

Герои:

Гарри Поттер, профессор левитации (мадам Трюк) Кирилл Александрович- педагог по физической культуре, профессор высшей магии (Аорус Экспериментос) заместитель директора  Виктория Викторовна , профессор перевоплощения (Волп) Светлана Алексеевна  - педагог-психолог , профессор Логопедиус  - логопед  детскогог сада,  профессор изящных искусств Любамира Николаевна,  Лиллипутики (дети из младшей группы).

Реквизит:

-письмо, оформленное в старинном стиле,

-4 мётлы, с наклейками «Нимбус 2024», метла на леске,

-волшебная палочка,

-5 картинок с ребусами, в которых зашифрованы школьные принадлежности, портфель,

-проигрыватель для виниловых пластинок, большая виниловая пластинка, красивый искусственный цветок,

-5 воздушных наполненных гелием шаров в виде звёзд,

-костюм для Гарри Поттера, для других профессоров, стилизованных под мантии волшебников.

1.Звучит музыка «Выпускной детский сад» ( заходят ведущие.)

1-я Ведущий: Последний раз мы вас собрали

В просторном и нарядном зале,

Он в школу провожает тех,

Кто в жизни нам дороже всех!

2-я Ведущий: Кто нам дороже всех на свете?

Конечно, это наши дети!

Они уходят в первый класс,

От всей души им скажем вместе: «В добрый час!»

 

2.Звучит музыка «Мир удивительный» ( вход детей по две пары становятся по четверо в шахматном порядке)

 

1 ребенок. Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник выпускной,

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас, как дом родной.

 

2 ребенок. Сколько лет мы сюда приходили,

Сколько слез пролилось здесь подчас,

Здесь впервые коленки мы били,

Здесь жалели, любили всех нас.

 

3 ребёнок .Мы дружною семьей здесь жили,

Играли, и крепко дружили,

Бывало, порою шалили,

Но садик родной все любили.

 

4 ребенок: Скоро в школу! Скоро в школу!

Распахнет нам двери класс.

И звонком своим веселым

Позовет учиться нас.

 

(ф-но)Песня «Детский сад- волшебная страна»  Слова и музыка О. Шапоренко

 

 Ведуший2: Да, детский сад-это волшебная страна. Но пришло время с ним расстаться. И сейчас наши выпускники станцуют прощальный вальс.

 

3. Танец «Прощальный вальс» (дети сели на стульчики)

Ведущий1 : Каждый на свете о чем – то мечтает,

Всем нам чего – тот чуть – чуть не хватает.

Давайте узнаем, о чем мечтают наши выпускники.

 

Ведущий 2.И мальчики, и девочки

Мечтают ведь по-разному,

И каждая мечта по -своему прекрасна.

 

1 мальчик. Мечтаю стать генетиком великим,

Чтобы проблемы старости решить!

И в новом веке нового тысячелетья

Бессмертье человеку подарить!

Все: Но почему?

 

1 мальчик. А потому, что с детства я хочу узнать:

Правда это, или лгут,

Что попугаи 200 лет живут?

 

Девочка 1. Я хочу вам рассказать,

Что буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу,

В самолете полечу.

 

2 мальчик. Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

Дома рисую из кругов.

Дом мой достроен,

в нём нет ни угла,

Мама, сбылась, моя мечта!

 

Девочка 2 Я стану поваром искусным,

вам блюда все готовить буду вкусно.

Пельмени и шашлык, окрошку и салат,

отведать мои суши каждый будет рад.

 

Девочка 3. Я  хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили,

Роли главные давали, обо мне не забывали.

 

3 Мальчик. Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,

Весь мир, чтобы идеей удивить:

Купить билет на дальнюю планету, и маму в космос на тарелке прокатить!

 

4 Мальчик. Вам скажу, как подрасту,

Стать ученым я хочу,

Чтоб компьютер изучить,

С математикой дружить,

Географию  бы  знать.

Чтобы мир весь повидать.

 

Девочка 4. Почему же ты молчишь,

Ничего не говоришь?

Ты не можешь нам сказать, кем же ты мечтаешь стать?

Мальчик 5. Почему же я молчу, о мечте я спеть хочу.

4. Песня «Мальчишкины мечты»  муз. Е. Шашин, сл. Н. Кузминых

(поют только мальчики)

Ведущий 2: Дети, а хотите с  судьбой поиграть и узнать, кем вы можете стать?

Дети: Да!

5. Игра «Выбери профессию» под музыку «Прекрасное далёко»

Ведущий 1.. Чтоб этого всего добиться, надо вам в школе поучиться, и конечно не лениться.

Ведущий.2.Все задания выполнять. Много нового узнать.

Ребёнок. 1Но школ великое множество:

Специальные, музыкальные,

Спортивные, английские,

Далекие и близкие.

Ну, как тут не растеряться,

Куда податься?

Вот посоветовал бы кто-нибудь.

 

Ребёнок 2. А я всегда мечтал поступить в школу волшебников.

Вот, здорово, махнул волшебной палочкой и сразу, все задания выполнены.

 

Все дети: И я хочу.

6. Звучит волшебная музыка «Звук волшебства» ( появляется на экране полярная сова, ведущий обращает на неё внимание.)

Ведущий 1. Дети, смотрите, полярная сова летит, совсем такая же, как у Гарри Поттера. Обычно она прилетала к нему с почтой.

Ведущий 2. (обращает внимание на письмо) И к нам она письмо принесла.

 ( открывает письмо и читает)

Директор: Светлана Александровна (Альбус Дамблдор ) (Кавалер ордена Мерлин I степени, Великий волшебник, Верховный чародей, Президент Международной конфедерации магов).

….Дорогие выпускники!

Мы рады проинформировать вас, что объявляется набор в школу чародейства и волшебства «Хогвардс», будем рады видеть вас на отборочных соревнованиях. Скорый поезд до школы отправляется ровно в 10.00 с платформы 7 и 3 .

Ведущий1. Какая неожиданная новость, нас приглашают в школу, где учится сам Гарри Поттер, хотите в неё отправиться? (ответы детей) Кто-нибудь знает, где находятся эти платформы? Так я и думала, никто не знает.

Ведущий 2. Но мы не дочитали письмо до конца.

P.S. Но если вам не известно, где находятся данные платформы, то можно поступить следующим образом: необходимо, всем взяться за руки и сойтись в середину круга подняв руки вверх, при этом произнести  заклинание «Мобилиарбус».

Искренне ваш, директор школы Магии.  

Ведущий1. Ну, что, раз нам теперь  известны платформы 7 и 3 , то можно отправиться в школу чародеев и магов таким способом. Отправляемся?

(Все дети берутся за руки, в центр и произносят)

 Дети: «Мобилиарбус»

7. Звучат: «Магия волшебные звуки»  (тухнет свет, меняются декорации на экране.)

Ведущий 2.  Ого, мы действительно куда-то переместились.

8. Звучит «выход Гарри Поттера»       (Появляется Гарри Поттер)

Гарри Поттер:  Ах, ну наконец-то вы прибыли в Хогвардс. Мы все переживали за вас. Меня зовут Гарри Поттер, в этом году я выпускник школы Хогвардс, поэтому мы ищем новых учеников в нашу школу.

Ведущий1. Это замечательно, наши дети в этом году готовятся пойти в школу.

Гарри Поттер. Значит, вы многое уже знаете? И конечно приготовили учебные принадлежности! (дети отвечают положительно)

Гарри Поттер. Тогда попробуйте отгадать ребусы, в которых зашифрованы различные предметы для учёбы в школе.

( Видео)Игра-соревнование «Отгадай  Ребус» ( на экране по очереди появляются)

 (Гарри Поттер предлагает разделиться  на 2 команды и каждая из них угадывает  ребус.  )

Гарри Поттер. Ну, хорошо, то, что вы перечислили, вам действительно очень пригодится, а не забыли вы приобрести набор банок для зельеваренья, сову, жабу или крысу, три мантии, ну и конечно волшебную палочку?

Ведущий.1 Но, дети  собираются в общеобразовательную школу, и они пока о таких предметах ничего не знают.

Гарри Поттер. Как, вы даже метлы для квидича не приготовили.

Ведущий.2 А что такое квидич? И метла для чего?

Гарри Поттер. Квидич, это игра, чем-то похожа на футбол, но там не бегают ногами, а летают на метле. У меня есть в запасе, несколько мётел, устоим тренировку.

9. Звучит «Выход фокусника» (говорит на фоне музыки)

Гарри Поттер. Позвольте, представить вам магистра волшебных, летательных наук, профессора левитации, воздушной магии, мастера Трюка, который посвятит вас в тайны науки управления метлой. (появляется мастер Трюк)

Трюк. (К.А.) Добрый день, дети. Вы готовы к  первому  дню  полётов? (дети отвечают)  Мне нужны самые смельчаки .Встаньте с левой стороны от ручки метлы, вытяните правую руку над метлой и скажите «Вверх»…. с чувством (дети становятся рядом с метлой, вытягивают руку к метле и говорят слова «Вверх», метла не двигается)

Трюк. Не беда, что не получается управлять метлой, хотя у вас у всех суперсовременные мётлы «Нимбус 2024» , но в совершенстве должно быть так «Вингардиум левиоссо» (показывает управление метлой на леске) когда вы сели на метлу. Крепче держитесь. А не то вы соскользнёте с неё. Когда услышите свисток оттолкнитесь ногами от земли посильнее. Держите метлу ровно, зависаете на пару минут и приземляетесь.

Но теперь познакомимся с правилами игры, необходимо долететь на метле с мячом до линии, и с неё закинуть мяч в сачок.

10. Игра «Закинь мяч в сачок» под муз. «Игра с мячами»

 

Трюк. Молодцы, порекомендую ваши кандидатуры для поступления в школу Хогвардс. И с вашего позволения останусь с вами.

 

11.«Звучит взрыв.»

Гарри Поттер. Слышите. Скоро к нам явится профессор высшей магии Аорус Экспериментос.

Аорус Экспериментос. (В.В.) (заходит покашливаясь) Замечательный эксперимент мне удалось провести, жаль, что вы Гарри не присутствовали при этом. Ой, что это за юные гости, к нам пожаловали.

Гарри Поттер. Это выпускники детского сада, у них сегодня праздник.

Аорус Экспериментос. Здравствуйте, дети. Интересно. Расскажите по подробнее.

Ребёнок. Этот праздник необычный,

Он бывает только раз.

Все так ново, непривычно,

Мы уходим в первый класс!

Ждут нас школьные предметы,

Ждут страницы Букваря,

Мы узнаем про планеты,

Про пустыни и моря.

Аорус Экспериментос. Эти дети желают учиться, значит, я познакомлю их с моими экспериментами. И вы поймёте, что я люблю слушать больше всего на свете.

(Аорус Экспериментос проводит опыт: на листе белой бумаги молоком жирности 4% рисуется скрипичный ключ, лист бумаги необходимо держать над огнём свечи . до тех пор пока не проявится рисунок скрипичного ключа.)

Ведущий. Дети, это же скрипичный ключ, а теперь мы вас хотим удивить, сыграть на музыкальных инструментах целым оркестром.

Аорус Экспериментос. Оркестром?

Ребёнок. Наш оркестр всегда готов!

Больше дела - меньше слов!

В оркестре дружном и веселом

Занятных много мастеров!

Как только палочка взлетит -

Оркестр дружно зазвучит!

12. Исполняют «Турецкий марш В.И. Моцарт»  (на детских музыкальных инструментах.)

Аорус Экспериментос. Вы очень дружно исполняли музыку, значит, вы умеете договариваться, быть внимательными.

Гарри Поттер. Оставайтесь с нами профессор, займите место почётного гостя.

Звучит «Выход Волп»

(Появляется профессор перевоплощения, всё время, повторяя заклинание «Депримо Редуцио»)

Гарри Поттер. Дети, познакомьтесь, это наш профессор Волп. (С.А.)

Ведущий. Какие необычные имена у всех ваших профессоров. А чему он учит в вашей школе.

Волп. Я учу  перевоплощаться   с использованием волшебной палочки и заклинаний.

Гарри Поттер. Уважаемый профессор, к нам пришли дети, выпускники детского сада которые желают учиться и узнавать новое.

Волп. Здравствуйте, дети. Учиться?! Это хорошо, что они хотят учиться.

Гарри Поттер. Профессор, продемонстрируем детям, настоящее волшебство превращения.

Волп. Хорошо. Но сначала я хочу проверить их внимание и умение сосредоточиться. Смогут ли они правильно ответить на мои вопросы!

1. Слово вкусное уха. Начинает буква… (не Х, а У)

2. Буква первая, друзья, в алфавите это –… (не Я, а А).

3. Дальше всех, совсем в конце, в алфавите буква… (не Ц, а Я).

4. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно… ( не 5, а 4).

5. У меня собачка есть, у нее хвостов аж… (не 6, а 1)

6.У доски ты говори, что концов у палки… ( не 3, а 2)

7. Ходит в народе такая молва, шесть минус три получается… (не 2, а 3).

…….Отлично! Что мы будем перевоплощать?

Ведущий. Наши дети выросли и скоро станут школьниками. Можете ли вы им напомнить, какими они были маленькими, когда пришли к нам в детский сад 5 лет назад.

Волп. Хорошо, в этом я вам помогу. Надо всем вместе рассечь воздух и взмахнуть и сказать «Диминуендо».

 Звучит «Куда уходит детство» ( на экране появляются фотографии выпускников, когда они были в младших группах)

 Ведущий: Когда дети были такими маленькими, они пришли в сад под названием «Гномик». И сейчас они вам об этом споют.

Песня «Гномик родной»

Волп. Замечательно! Но для вас есть ещё один сюрприз. Вас пришли поздравить и проводить в школу дети средних групп.

Звучит «Лилипутики»   (заходят дети средних групп и немного танцуют)

1малыш:

Вас сегодня малыши поздравляют от души!

В первый класс вы поступайте, но про нас не забывайте.

2 малыш:

Вы уже совсем большие, вы красивы и умны!

Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

3 малыш:

Скоро будете учиться, книжки добрые читать.

Обещайте не лениться и пятерки получать.

4 малыш:

Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем

И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!

5 малыш:

Мы вам чуть-чуть завидуем, вы школьники почти.

И от души желаем вам доброго пути!

6 малыш:

Мы, ведь, скоро подрастем — тоже в первый класс пойдем.

Ну, а чтоб вы не скучали мы вам песенку споём.

 

Песня «Малыши поздравляют выпускников» (ф-но)

 

Ведущий. Спасибо, профессор, вы как будто перенесли нас на несколько лет назад.

Ребёнок. Всем, большое, вам спасибо,

Что поздравить нас пришли.

И за это всем подарки,

Дарят вам выпускники!

Звучит «Вручение подарков» (вручение подарков малышам)

 

(дети-персонажи песни «Лягушачий хор»  идут за кулисы)

 

Гарри Поттер. Уважаемый профессор, вы не читали последний номер журнала «Вестник экспериментального волшебства»?

Волп. Ещё не читал. А что там пишут?

Гарри Поттер. Новое заклинание, которое может совершить любое превращение «Фените инкантатем».

Волп. Ещё раз, повтори, я не расслышал.

Гарри Поттер. (повторяет)

(профессор не может правильно произнести.)

Волп. «Кантафениделстем».

(появляется ансамбль девочек в костюмах лягушек)

Гарри Поттер. Профессор, вы же не так заклинание произнесли.  Что же теперь будет!!!

Девочки. Мы на празднике чудесном про лягушек споём песню.

 

 Песня  «Лягушачий хор» слова и муз. А. Пряжникова

 

Волп. Что же я наделал, надо исправлять ситуацию. Но дело в том, что не получается у меня произнести заклинание правильно, как бы я не старался.

Гарри Поттер. Так может, вам нужно упражнения для языка сделать. В этом нам помог бы Профессор Логопедиус  (Аида Александровна)

Звучит «Волшебная музыка»

(Гарри Поттер делает взмах волшебной палочкой, появляется Профессор Логопедиус)

Профессор Логопедиус. (проводит логопедическую игру, которая заключается в повторении скороговорок детьми и взрослыми, а персонажи песни идут за кулисы)

Скороговорки:………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

 

Волп. (произносит заклинание правильно) «Фените инкантатем», (девочки переодеваются и возвращаются в образе детей).

Гарри Поттер. Отлично, всё вернулось на свои места. Профессор Логопедиус, останьтесь на  празднике с нами. (Логопедиус остаётся в зале на месте почётных гостей)

Волп. Нам всем пора немного передохнуть.

Гарри Поттер. Присаживайтесь, профессор. Надо устроить перемену.

Ведущий. Это хорошая мысль. Как у вас в школе проходит перемена?

Гарри Поттер. Чтоб лучше отдохнуть, надо хорошо встряхнуться, поэтому на перемене, ученики играют в весёлые игры с троллями, гномами. Ведь это же «перемена»

Ведущий. А у нас на перемене сплошная катавасия.

Песня-танец «Катавасия»

Гарри Поттер. А вы как отдыхаете в свободное от учёбы время?

Профессор изящных искусств (Л.Н.):  Мы с детьми, танцуем и поём под стильную, зажигательную музыку.

 

Песня – танец «До, ре, ми»

 

Ведущий. Отлично встряхнулись. Вот какая, затяжная перемена получилась.

Гарри Поттер. Дети, вы молодцы, справлялись со всеми заданиями в нашей школе волшебников, и мы с удовольствием зачислим вас в неё.

Ведущий 1. Ваша школа, замечательная, всем детям очень понравилось в ней, но им нужно научиться не только мастерству зельеварения, превращения, игре в квидич, но получить знания в других науках, чтоб все их мечты могли исполниться.

Ведущий 2.Поэтому каждого из них родители отведут в школу, ту которую выбрали сами. И они уже представляют себя первоклассниками.

 

Гарри Поттер. Прежде, чем вы вернётесь обратно в свой мир, и покинете нашу школу , я хочу вам  помочь в будущей вашей мечте.

Эта шляпа поможет вам разобраться в своих желаниях и мечтах, чтобы они сбылись.

Звучит «Муз. шляпа» (Г.П. подходит со шляпой к каждому ребёнку  и немного держит шляпу над головой)

Гарри Поттер. Ну вот и пришло время прощаться. А вам в детский сад возвращаться.  Повторите за мной заклинание « Крабли Габли Блюм! (дети повторяют)  И в добрый путь!

Звучит «Волшебство»  (персонаж исчезает, надев шляпу)

 

Ведущий 1. Вот мы и вернулись  в родной детский сад. Вы уже практически стали первоклассниками.

 

Ребёнок. Сегодня мы - выпускники,

Уже не дошколята.

Нас ждут весёлые звонки

И новые ребята.

 

1 ребёнок. Вот пришла пора прощаться,

Очень жалко расставаться,

Отложить бы этот час.

Мы учиться и стараться,

И прилежно заниматься,

Обещаем вам сейчас!

 

2 ребёнок. Дружно в садике мы жили,

Дружбой крепкой дорожили,

Здесь всегда любили нас,

Многому нас научили,

Мы об этом не забыли,

Но пара нам в первый класс!

 

3 ребенок: Мы говорим «спасибо вам большое»

За то, что нас по жизни повели,

За то, что нас любили всей душою,

И наши шалости всегда прощали вы!

 

4 Ребёнок: И пусть мы расстаемся,

Здесь не забудут нас.

На память остается  

Прощальный этот вальс.

 

«Прощальный Вальс» - ( дети с воспитателями)

Ведущий. Ну, вот и всё! Пришла пора проститься!

И школа ждёт вчерашних дошколят!

Всё впереди у вас, но только в детский сад

Вам никогда уже не возвратиться.

Песня «Прощай наш детский сад»

 

Слово директору

Слово родителям

 

Примечание.

В сценарии использованы оригинальные имена и идея серии романов «Гарри Поттер» Джоан Роулинг.