Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе "Ветер перемен"

ВЫПУСКНОЙ ПРАЗДНИК
«ВЕТЕР ПЕРЕМЕН»

Под музыку выходят воспитатели группы.
Воспитатель 1: ( )

Оркестры, играйте!

Звучите, фанфары!
На праздник веселый спешит детвора,
Сегодня мы в школу ребят провожаем.
С безоблачным детством проститься пора

Воспитатель 2( )

Сегодня волненье сдержать невозможно.
Последний наш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло и тревожно:
Ведь выросли дети и в школу идут.
Встречайте, выпускники 2020 года!

Звучит музыка для входа. Дети тройками заходят в зал, пройдя через середину зала, становится на свое место (1 пара на лево, 2 на право и т.д.). Так проходят все выпускники, выстраиваясь в шахматном порядке. На фоне музыки идет представление выпускников:

 

Ребенок: Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.

Ребенок: Наш детский сад с утра украшен –
Сегодня праздник выпускной.
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас совсем родной!

Ребенок: Здесь все работают с душою,
Кругом мы видим чистоту.
О нас заботятся, как мамы.
Спасибо всем за доброту!

Ребенок: Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня
Словом важным: 
Все: «Выпускник»

Ребенок: К нам на праздник пришли родители,
И с волненьем глядят на нас.
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас.

Ребёнок: Притихли сегодня ребята с утра
Прощания день, расставаться пора,
Трезвонят без устали все телефоны
Девчонки пошли за прической в салоны.

Ребёнок: Мальчишки свои расчесали вихры
В сегодняшний день им не до игры!
И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся
Друзьями, однако, навек остаёмся.

Ребенок: Раньше мы играли в школу,
Но закончилась игра,
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.

Ребёнок: Уйдём мы из сада, но будем скучать
Дошкольное детство своё вспоминать!
Как жаль, расставаться настала пора,
Закончилась наша игра, детвора! 

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ  ________________________________________________________

(ДЕТИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ)

Стук в дверь.

Воспитатель 1: Кто-то в двери к нам стучится, 
А войти сюда боится. 
Я пойду и погляжу, 
А потом вам расскажу! (идет к двери)
Гости к нам сюда пришли, 
Поздравленья принесли... 

Под музыку входят дети средней группы с портфелями.

Малыш: Вы идете в первый класс,
Может быть, возьмете нас?
Мы портфели все собрали
И из группы убежали.

Малышка: Мы с собою все собрали –
Две машинки, куклу, заю.
Всё в портфелях есть у нас,
И горшочек про запас!

Малыш: Сами видите, что мы
В школу все пойти должны!
Мы решили в «тихий час»
Что нам в школу в самый раз!

Воспитатель средней группы (забегает): 

Как меня вы напугали,
Мы вас в группе потеряли!

Малыши хором: 

Мы решили в «тихий час»
Что нам в школу в самый раз!

Воспитатель средней группы: 

Что бы в школу вам пойти, 
Нужно малость подрасти.
Посмотрите здесь на празднике – 
Будущие первоклассники.

Малыш: Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.

Малышка: Чтоб учились все на «5». 

Малыш: И детский сад не забывать!

Выпускник: 

Мы прощаемся сегодня, но вас просим не грустить,
И поэтому решили вам игрушки подарить.

 

Выпускница: 

С куклой можно говорить,
Все секреты ей открыть,
Спеть ей песенку простую,
Сказку рассказать смешную.
Куколка, пора проститься,
В школу мы идем учиться. (Отдает куклу малышке)

Выпускник: 

Мячик яркий мой, веселый!
Попрощаться я пришел.
Нет, нельзя со мною в школу.
Оставайся, хорошо? (Отдает мяч малышу)

 

Выпускник: 

Ну вот, подарки вручены ребятам,
И больше нам, друзья,
Грустить не надо.
Игрушки у надежных дошколят,
Они нам, улыбаясь, говорят:

Малыши: Спасибо. В добрый путь!
Малыши уходят.

 

Ребенок:

Детский сад наш никогда

Не забудем мы с тобою,

Пролетели здесь года –

Детство наше золотое!

Скоро в школу мы пойдём

В сентябре за парты сядем.

А сейчас для вас споём

О любимом детском саде!

 

ПЕСНЯ___________________________________________________________________

 

(ДЕТИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ)

 

Воспитатель 1.

Как быстро летит время. Еще недавно вы были маленькими.

Мы вас учили рисовать, читать стихи, рассказывать сказки.

А чему вы еще научились в детском саду?

 

Ребенок: 

Крепкой дружбе научились

Стали мы одной семьей

Друг за друга

Друг за друга

Мы всегда стоим горой.

 

Ребенок:

Стали мы умелыми,

Делаем все сами

Стали музыкантами

Полюбуйтесь сами.

 

 ПЕСНЯ – СЦЕНКА_____________________________________________________

 

Воспитатель 1:

Вы со сказкой никогда,

Никогда не расставайтесь.

Пусть идут, бегут года,

К сказкам снова возвращайтесь.

Дарит сказки волшебство,

Учить быть нас всех мудрее.

Там добро накажет зло.

Кто добрее, тот сильнее.

 

Воспитатель 2.
Ребята, а вы верите в сказки? А ведь действительно сказка живет рядом с нами.

Надо только внимательно присмотреться – и обычные вещи станут волшебными, а знакомые люди превратятся в сказочных героев.

Звучит музыка из фильма «Мери Поппинс»

 

Воспитатель 1:По-моему погода меняется, ветер поднялся…..

 

Мери Поппинс «залетает» в зал с зонтиком.

 

Мери: Здравствуйте, мои милые друзья!

Воспитатель 1:Вы так странно пришли, нам показалось, вас принесло ветром…. (разглядывает)

Мери:Так и есть.Меня зовут Мэри Поппинс, я самая лучшая воспитательница. Северный ветер шепнул мне, что вы собираетесь,сегодня попрощаться с детским садом и отправитесь в страну знаний. Это так?

Все:   Да

Мери:Значит, я вам просто необходима. Запомните моё правило – никаких правил.

(закрывает зонт, достаёт бутафорский градусник)

Вы спросите «Зачем мне градусник?»

Я хочу определить настроение в зале.

(ставит по очереди градусник детям)

Очень любознательный мальчик, активный ребёнок,  воспитанная девочка,полное совершенство, само очарование…

Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься? За годы, проведённые в садике вы съели 3 тонны булочек с изюмом, потолстели на 105 кг, и теперь весите2,5 тонны. А ещё ребята набрались ума, научились дружить и танцевать.

 

Воспитатель 2: 
Наши дети выросли и скоро пойдут в школу. 
Мэри:
Вы считаете, что дети готовы к школе? 
Значит, я пришла вовремя.
И сейчас проверю, как дети готовы к школе.
Пришло время доказать всем, что вы – настоящие первоклассники!

Воспитатель 2: 
Мэри, а давай сначала вспомним, какими маленькими пришли наши дети в детский садик! 

Мери: Пожалуйста! 
(крутит зонтиком): 
Зонт волшебный, покрутись! Время, в прошлое вернись! 

Воспитатель 2: А помните 5 лет назад, как вы ходили в детский сад?

 

Ребенок: Да разве мы ходили?

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

 

Ребенок: Бывало, плохо кушал я

Кормили с ложечки меня.

А если мы не спали,

На ручках нас качали.

 

Ребенок: Да! Все мы были хороши…

Ну что с нас взять?

Ведь малыши…

И казалось нам тогда,

Будем плакать мы всегда!

 

 

Ребенок: Дни за днями проходили.
Было трудно и легко.
Но всему здесь научились,
И теперь мы О-ГО-ГО!

Девочка:

Нас в ясли мамы привели, – мы были малышами,

И ложку правильно держать мы не умели сами.

Теперь мы можем показать, как двигаемся классно!

Мы научились танцевать и это так прекрасно!

 

ТАНЕЦ:    КУКЛЫ.

 

Воспитатель 1:Мери Поппинс, а вы тоже плясать умеете?

Мери: Плясать? Настоящие леди не пляшут, а танцуют! Да будет вам известно, что я закончила     балетную школу на острове Тарабар с отличием, а это лучшая школа в мире!

 

ТАНЕЦ МЕРИ  И   МАЛЬЧИКОВ___ «Танец крутых парней»_________________

 

Мэри: 
Ну что же, вы научились петь, танцевать, читать стихи. 
А умеете ли вы  отгадывать загадки? 

Дети: Да!

Мэри: Сможете отгадать?

Дети: Конечно!

Мэри: Проверим.

1. Кто шагает с сумкой книг утром в школу? …. (ученик)

2. В коридоре топот ног. Кто зовет всех в класс?. (звонок)

3. Очень скоро встретит вас школа и просторный…. (класс)

4. А какой ты ученик всем расскажет твой… .(дневник)

5. Если все ты будешь знать, то получишь в школе…. (пять)

6. Если будешь знать едва, то получишь только… .(два)

 

Мэри: Молодцы ребята про школу загадки знаете.

Предлагаю вам, немного посчитать,

Чтобы вы могли учиться на четыре и на пять.

Слушайте внимательно,

Отвечайте старательно.

1. У стены стоят кадушки,

В каждой ровно по лягушке.

Если было пять кадушек,

Сколько было в них лягушек? (5)

2. Шесть котят да мама кошка,

Сколько кошек на окошке? (7)

3. Подарил утятам ежик

Восемь кожаных сапожек

Кто ответит из ребят

Сколько было всех утят? (4)

4. Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал,

От друзей своих отстал.

А теперь ответ найди,

Сколько мишек впереди? (5)

 

Мэри: Молодцы, ребята! Вы очень хорошо подготовились к школе!
Ребята, в каждой школе непременно
Есть большая перемена.
Можно весело играть
Песни петь и танцевать.
Давайте и мы немного поиграем. 

 

ИГРА: «Кто быстрее соберет рюкзак в школу?»

(дети встают в 2 колонны. По сигналу первые участники бегут к столикам, берут в руки рюкзак и расстёгивают его. Следующий берет необходимый предмет и кладет его в рюкзак и т.д. Последние участники застегивают рюкзаки и бегут с ними к командам, которые встречают их криком: «Ура!».

 

Воспитатель 1: Уважаемые гости, вашему вниманию предоставляется фрагмент школьной жизни.  Давайте посмотрим сценку «Опять двойка».

СЦЕНКА: «ОПЯТЬ ДВОЙКА» 
На сцену выходит кинооператор с камерой, мама с тазиком-стирает, папа садится читает газету. 
Выходит Ассистент и громко объявляет:
Ассистент режиссера: 
Камера! Мотор!Кадр первый, дубль первый!
Звучит грустная музыка, входит грустный сын с портфелем
Сын: (грустно). 
Мама! Я получил двойку.
Мама: 
Отец, наш сын получил двойку.
Папа: 
Как? Наш сын получил двойку? Где мой ремень?
Выбегает режиссёр
Режиссер:
Стоп! Стоп! Стоп! Что-то здесь не то!!! (задумывается)  
Оператор: О боже!!
Режиссер: Надо немного веселее! По местам!
Выходит Ассистент режиссера 
Ассистент режиссера:
Камера! Мотор! Кадр первый, дубль второй!
Звучит рок-н-ролл, сын пританцовывая сообщает:
Сын: (весело).
Мама! Я получил двойку!
Мама: 
Отец! Наш сын получил двойку! (радостно размахивает бельем).
Папа: 
Как? (весело танцует) Наш сын получил двойку? Где мой ремень? (смеется)
Выбегает Режиссер. 
Стоп! Стоп! Стоп! (утирает лоб) Что-то здесь опять не то (задумывается) 
Оператор: О боже!!
Режиссер: Надо немного спортивнее! По местам!(уходит)
Выходит Ассистент режиссера 
Камера! Мотор! Кадр первый, дубль третий!
Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.
Сын: (четко). 
Ма-ма! Я по-лу-чилдво-йку!.
Мама: 
О-тец! Наш сын по-лу-чилдво-йку! (ритмично стирая).
Папа: 
Как? (показывая мышцы) Наш сын по-лу-чилдво-йку? Где мой ремень?(отжимается)
Выбегает Режиссер
Стоп! Стоп! Стоп! (размахивает руками) Опять не то…  (задумывается)  
Оператор: О боже!!
Режиссер: Надо трагичнее!По местам!
Выходит Ассистент режиссера 
Камера! Мотор! Кадр первый, дубль четвертый!

Звучит трагическая музыка
Сын: (трагично).
МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ!
Мама: 
ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ!
Папа:
КАК? (размахивая руками, рвёт газету) Наш сын получил ДВОЙКУ? 
Где мой. ВАЛИДОЛ?
Папа падает на стул. Следом падают все персонажи.
Оператор: О боже!!
Режиссер: 
Стоп! Стоп! Стоп! (растерянно озирается) Съемка закончена! 
Персонажи выходят на поклон.

 

Выходит мальчик и девочка

Девочка:

Вот бы снова окунуться
В беззаботность детских лет
И рукою дотянуться
Нам до сказочных планет. 
Мальчик:

Может там, за горизонтом, 
Детства вечная страна
ускользает, улетает синей птицей в облака. 
Девочка:

Мы сегодня с детским садом навсегда прощаемся, 
Нам теперь учиться надо, в школу собираемся!

 

 
Мальчик:

Детский сад был нашим домом, теплым, добрым и родным, 
Все здесь дорого, знакомо, все запомнится таким. 

 

Девочка:Здесь все родное, все знакомо, 
Здесь научили нас дружить.
И дому нашему второму, 
Хотим мы песню подарить.

ПЕСНЯ___________________________________________________________________

 

Мэри: 
Мои маленькие друзья, хочу сделать вам комплимент. 
Вы все не только хороши собой, но и прекрасно воспитаны. 
Я думаю, это заслуга не только ваших родителей, 
Но и тех, кто каждый день встречал вас в группе, 
Учил новому и интересному. 
Я думаю, сейчас самое время сказать слова благодарности всем сотрудникам детского сада.

 

Ребенок: Спасибо мы сегодня говорим
Всем тем, кто проявлял о нас заботу.
Во- первых, воспитателям своим
У вас не легкая, но нужная работа.

 

Ребенок:  В детском садике физрук
Очень нужен всем вокруг,
Он спортивный дух вселяет
И детишек закаляет!

В выпускной сказать спасибо
От души ему спешим
И желаем лишь рекордов,
Стойкости, побед больших!

 

Ребенок: У Вас волшебная работа

Вам покорились звуки, ноты.

Вы можете повелевать

В душе мелодии звучать.

Спасибо Вам за Ваши песни,

Что танцевали с нами вместе,

Что музыка всех наших дней

Звучала с Вами веселей!

 

Ребенок: Скажите, кто всегда, везде
Заботится о чистоте?
Спасибо милым няням,
За ласку и вниманье.

Ребенок:  Спасибо всем, кто на кухне работал.

Нам кашу варил и готовил компоты,

Без вас бы нам такими

Не вырасти большими!

 

Ребенок: Спасибо нашей медсестре,
Что думает о детворе,
Нас лечит и даёт микстуру,
И меряет температуру.

Ребенок: У заведующей нашей
Очень трудная работа.
Всем сотрудникам и детям
Каждый день нужна забота
Мы ей спасибо говорим,
От всей души благодарим.

 

Ребенок: Детский сад наш, до свиданья! 
Мы уходим в первый класс! 
Хоть и грустно расставанье, 
Не волнуйся ты за нас! 
Мы уже не детвора
В школу нам идти пора. 
И в прощальный этот час
Танец наш, для вас! 

ТАНЕЦ:  «Испанский танец»

 

Мэри: 
Ну вот заканчивается наша встреча.
Вновь подул северный ветер. 
Это значит, что мне пора прощаться с вами. 
Меня ждут другие ребята, потому что с Мери Поппинс скучать некогда.

Я надеюсь, что вам тоже будет некогда скучать  все лето.

Купайтесь , грейтесь на солнышке, играйте, но не забывайте, что в сентябре для вас прозвучит первый звонок.

Пока!!!

МЕРИ УХОДИТ

Воспитатель 2:

Время пришло – выросли дети,

Бал выпускной сегодня у нас.

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

 

Воспитатель 1:

Уходят дети! Знаем, что так надо! 
И все же в горле у меня комок. 
Детсад и куклы в прошлом остаются, 
И скоро зазвенит для них звонок. 

Спасибо, вам, дети, за то, что вы были, 
За то, что вы дружно в наш сад приходили, 
За то, что шалили, за то, что мечтали, 
За то, что хороший концерт показали. 
Шалите, растите, мечтайте, любите! 
А если взгрустнется, 
К нам в сад заходите! 

 

Ребенок:

Мы выросли большими,

Уходим в первый класс!

Сегодня на прощанье

Танцуем вальс последний раз!

 

ТАНЕЦ:  «ПОСЛЕДНИЙ ВАЛЬС»__

 

Воспитатель 2: Хороших, умных детей вырастил наш детский сад. И сегодня все наши сотрудники желают вам, ребята, успехов в школе, хороших отметок, верных друзей.

 

Воспитатель 2:

Наступает торжественный момент вручения выпускникам первого в их жизни документа – диплома об окончании детского сада «Колосок».
Слово предоставляется заведующему детским  садом «Колосок» Кулапиной И.Г. 

СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕГО И ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

 

Воспитатель 1: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлеты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников! 

ОТВЕТНОЕ  СЛОВО  РОДИТЕЛЕЙ 

 

Воспитатель1:

Закончен бал и догорают свечи,

Из глаз невольная слеза…

Ведь завтра утром я не встречу

Вас на площадке, как всегда!

И наша группа опустеет,

Взгрустнут игрушки у окна.

Мы знаем, дети ведь взрослеют,

Мы знаем – им уже пора…

Все начинается со школьного звонка

Дорога к звездам, тайны океана.

Все будет. Поздно или рано,

Все впереди у вас, друзья!

 

Вместе:Завершается праздник. 
Счастливой дороги тебе первоклассник. 

Под песню «Зажигаются звёзды», выход на улицу для запуска  салюта. 

 

 

ФОТОСЕССИЯ