Сценарий выпускного в 4 классе "В эфире телеканал 4 класс"

Сценарий выпускного в 4 классе.

«В Эфире телеканал «4 класс».

На экране заставка "Прощай, начальная школа, здравствуй 5 класс !". Звучит музыка. В актовый зал выходят выпускники 4 класса.

Музыкальное сопровождение, и заставка на экране меняются: "канал 4 класса". Дети в это время произносят: "Вас приветствует канал 4 класса!" и рассаживаются на свои места.

Звучат позывные передачи "Новости". На экране заставка "Новости".  Ведущая, м подходят к столу, раскладывают бумаги, садятся.

Ведущая: Добрый день!

             В эфире "Новости".

    И ее ведущая Ирина Владимировна

Ведущая: Главной новостью сегодняшнего дня является праздник в 4классе, посвящённый окончанию начальной школы. Репортаж с места событий. В Новочеркасской  школе-интернате 33  находится наш корреспондент Николай Мордовцев. Ему слово. Николай..

Николай: Ирина Владимировна... Добрый вечер, уважаемые зрители! Мы находимся на месте события в актовом зале Новочеркасской школы-интерната №33. Здесь собрались выпускники, их родители и многочисленные родственники. Мне удалось взять интервью у некоторых четвероклассников. Пожалуйста…  

Николай: Что происходит на сцене?

·         У нас выпускной.

Бал выпускной, мы уходим из школы начальной…

Знать, поступили с тобой мы сюда не случайно,

Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

Николай:Что было вроде б недавно?

·         А был первый класс.

Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы.

Вместе учились, ведь трудные нынче программы…

Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

Николай: Чем же всё это закончилось?

·         Стали умней.

Первый учитель, за всё Вам большое спасибо!

К нашим проделкам Вы были всегда терпеливы.

В жизни желаем Вам светлых и радостных дней.

Николай: Что же из этого следует?

·         Дальше пойдём.

Ведь впереди ещё пятый класс, а не десятый.

Думать о будущем, кажется, нам рановато.

Будем стараться и класс мы не подведём.

Вновь на сцене появляются ведущая.

 Ведущая: Спасибо Николай…  А сейчас "Новости спорта",  За 5 лет мы окрепли, занимаясь на уроках физкультуры, в спортивных секциях, участвуя в соревнованиях... (комментирует изображения на экране, рассказывает о спортивных победах одноклассников) Мы снова включаем прямую трансляцию из школы –интерната 33 где со своей спортивно танцевальной композицией с ленточкой выступает Митрофанова Анна.

Спортивно-танцевальная композиция  с лентой ( Митрофанова)                           «На крыльях мечты».

 Ведущая: мы пожелаем высоких спортивных достижений.

  Выпуск "Новостей" завершает прогноз погоды. Слово Неживову Вячеславу. (на экране заставка "Прогноз погоды")

Слава: Сегодня вечером всем будет тепло от улыбок и праздничного настроения. И только иногда будет пробегать лёгкий морозец при мысли о том, что вы прощаетесь с начальной школой навсегда. По прогнозам летом в меру будет и солнца, и осадков. Девчонки и мальчишки подрастут. А вот осень может оказаться сырой от пота, который прольют наши ребята, обучаясь в 5 классе. Но пот - не слёзы! И чтобы не портить погоду слезами, готовьтесь летом: ежедневно читайте, повторяйте таблицу умножения.

 На экране заставка "Ералаш" и музыкальное сопровождение.

Математика

(Учитель –Мордовцев Николай  , ученица – Митрофанова Анна )

Учитель: Решать задачу идёт Митрофанова Анна. (Анна выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... ( Анна направляется к двери) Аня, ты куда?!

Лера: Домой побежала конфеты есть.

***

Учитель(Паша): Слава, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у сестры ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

Слава: Десять рублей.

Учитель(Паша): Да ты просто не знаешь математики!

Слава: Нет, это Вы не знаете мою сестру!

Русский язык

(учитель – Митрофанова Анна  , ученик – Мордовцев Николай )

Учитель: Что было задано на дом?

Ученик: Найти в тексте все имена существительные и определить в них падеж.

Учитель: Итак, нам дан текст: « Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться".

Учитель: Продолжай!

Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

Ругали кого, чего? Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж именительный.

Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения" падеж творительный.

Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный.

Ну, а "обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!

Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Саша. Интересно, какую оценку ты предложил бы себе поставить?

Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!

       ИЗО                                                                                                                                       Учитель(Слава): Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.(проходит между рядами парт, рассматривая работы учеников) Дима, объясни - что это?!

Ученик(Паша): Ну, как же, Ирина Витальевна! Это - ваза!

Учитель: Это - ваза?!!!!

Ученик: Ирина Витальевна, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу вазу! (показывает рисунок, на котором изображён бой: танки, самолёты, взрывы)

Учитель (спокойно): Ну хорошо… давай дневник!

Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.

Ученик (заглянув в дневник): Два?! За что?!!

Учитель: Да что ты, Димочка! Это не два, это - пять! Просто я так вижу!

"Окружающий мир"

Учитель(Дзарук): Кто может назвать пять диких животных?

Саша тянет руку.

Учитель: Отвечай, Саша.

Саша: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.

***

Учитель(Дзарук): Что такое дремучие леса? Отвечай, Саша!

Саша: Это такие леса, в которых... хорошо дремать.

* * *

Учитель: Даниил, назови, пожалуйста, части цветка.

Даниил: Лепестки, стебель, горшок.

* * *

Учитель: Костя, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят человеку птицы и звери?

Костя: Птицы клюют комаров, а кошки ловят для него мышей.

 Ведущая: А мы продолжаем наш эфир. Наша следующая передача « Ты супер». У Нас в студии коллектив  выпускников 4 а класса. Встречайте.

(Исполнение песни) «Мы покидаем начальную школу».

Ведущая:                                                                                                                                                      Наш канал продолжает трансляцию развлекательных передач. В Эфире развлекательная передача  «Танцы».

(исполнение танца) Танцуй, танцуй, танцуй.

Ведущая:А теперь у нас прямое соединение с нашим корреспондентом Николаем, который находится в актовом зале  школы-интерната №33, где проходит торжественное вручение дипломов выпускникам начальной школы. Ему слово. Николай.

Николай: Ирина Владимировна... В этом зале много гостей среди которых: педагоги, родители, ребята начальной школы. Они хотят Поздравить выпускников.(Поздравления от родителей, учителя 4 класса, Директора школы). Сейчас перед торжественным вручением дипломов  ребята готовы произнести клятву выпускников.                                                                                                        Клятва выпускников:                                                                                                   Дети дают клятву:                                                                                                      "Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей - тружеников торжественно клянусь:                                                                                  1) У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНЁМСЯ!                                               2) Не доводить учителей до температуры кипения – 100˚С. КЛЯНЁМСЯ!           3) Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНЁМСЯ!                                         4) Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНЁМСЯ!                                                                                    5) Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНЁМСЯ!                                                                                               6) Быть достойными своих учителей! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!                                                                                                              Слова детей после клятвы: :                                                                                                   На свете есть много вещей интересных :                                                                        Примеров, загадок и сказок чудесных                                                                               : И пусть очень трудно во всем разобраться                                                                     : Мы будем стараться! Все: Мы будем стараться!                                                           : Мы в пятый шагаем за знаньями дружно                                                                    : Все тайны познаем – нам это так нужно                                                                      :Учитель наш первый пусть нами гордится!                                                                      Все: Мы вам обещаем «отлично» учиться

Вручение дипломов и медалей выпускников.

  Финальная песня «Листвой шелестит сентябрь».                                                                                                                                             На экране появляется заставка "Вы порадуйтесь за нас - перешли мы в 5 класс!"                                                                                                           ведущая : Уважаемые телезрители! : "канал 4 класса"  –начального телевидения заканчивает свое вещание.                                                                                                                              Мы благодарим всех вас за внимание и желаем всем ученикам, а особенно педагогам и родителям

ВМЕСТЕ: СЧАСТЛИВЫХ КАНИКУЛ!