Сценарий выпускного вечера в 4 классе

Никонова В.Б. учитель начальных классов

Сценарий выпускного вечера  в 4 классе

Ведущий:

Дорогие ребята! Уважаемые учителя и родители! Сегодня мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день – день прощания с начальной школой, прощание с первой и очень серьёзной ступенью образования, которая даёт старт ученикам в обучении в старших классах.

Четыре года мы вместе с вами поднимались трудными ступеньками лестницы Знаний. Учились считать, писать, читать, спорить, доказывать, помогать друг другу. Учились дружить. Учились жить по правилам  родного школьного дома. Четыре года мы были с вами одной дружной семьей: делили радости и неудачи. Вы повзрослели, многому научились.
Осенью у вас будут новые учителя, но я думаю, что и в старших классах вы будете с благодарностью вспоминать начальную школу.

1.Ведущий:     Последний звонок! Последний звонок!

Четыре года, как миг, пролетели.

Пройдут года и прозвенит

Звонок в последний раз,

Сегодня репетиция-

Окончен лишь четвертый класс

2.Ведущий Представляем вам наш четвертый класс (входят дети)

Шустрые, спортивные, смелые, активные,

Сообразительные, любознательные

В общем привлекательные.

Все-то умные, красивые, лукавые, счастливые

1 ученик:

Сегодня день у нас такой – 
И грустный и веселый,
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.

 «Начальная школа». Песня из репертуара группы «Мультикейс»

Пусть осень пройдет золотая, 
Метель бушевать перестанет 
И солнце, смеясь и сверкая, 
В начальные классы заглянет.

Здесь к знаниям новым спешили 
Мы с первым учителем вместе, 
Росли, удивлялись, дружили 
И пели любимые песни.

Припев:

Листвой шелестит сентябрь 
И вновь расцветает май. 
Мы будем любить тебя, 
Начальная школа, знай!

Наш класс, озорной и веселый. 
Зачеты, уроки, задачи… 
Сегодня начальная школа 
Нам в жизни желает удачи!

Откроются двери, и снова 
Ты встретишь своих первоклашек. 
Мы знаем, начальная школа,– 
Ты в сердце останешься нашем!

Припев.

2 ученик: Каждый взрослый человек прошел через начальную школу, и у каждого остались о ней свои воспоминания.

3ученик: Прощаясь сегодня с начальной школой, мы хотим отдать ей дань уважения и сказать, чем она для нас была все эти годы.

4ученик: Начальная школа! Это островок неугомонного детства, безграничного счастья, самый веселый и самый беспечный из всех островов на Земле.

5ученик: Начальная школа! Это глубочайший источник самых первых и самых прочных знаний. Знаний, добытых силой ума и души. Знаний, которые вместе с игрой мы пропустили через сердце и оставили в нем навсегда.

6 ученик: Начальная школа – это школа воспитания чувств, это институт формирования души, это академия взросления.

Дети по очереди

4 класс – это

- коллектив, который был создан

- любители поговорить с соседом

- обожают писать записки на уроке

- средний возраст 11 лет, а общий – 1100

- любимый день недели – воскресенье

- любимое время года – лето

- любимые уроки – математика и физкультура

-Четыре класса мы прошли все подсчитали, все учли.

-За четыре года у нас было 4200 уроков

-Подросли на ……сантиметра, потолстели на …… килограммов

- -Научились озорничать на переменах

-И правильно вести себя на уроках

-Научились подсказывать так, чтобы это было слышно другу, и не слышно учительнице

-Научились шить, вышивать, рисовать, клеить

-Выучили наизусть около двадцати стихов

-Ну пару раз поссорились и подрались…

-Зато влюбились раз, еще раз, еще много много раз

-А еще мы набрались ума

- Научились дружить, веселиться, писать, читать, считать

 

 

 

 

7 ученик:

Ничего не может быть прекрасней,
Чем попасть на этот остров счастья!
Мы заметить даже не успели, 
Как четыре года пролетели.

8 ученик:

В первый класс пришли мы малышами
Выводили «Мир» карандашами.
Мы в начальной школе повзрослели,
И душой, и разумом созрели.

9 ученик:

Стали мы с тобой выпускниками,
Папы с мамами гордятся нами.
Ну а нам, должны мы вам признаться,
Жаль с начальной школой расставаться.

1: Ведущий:

Четыре года пролетели как один день,
Вспомним как все это началось.

10 ученик:

Мы дошкольниками были 
Мы ходили в детский сад.
И из садика спешили
В 1 класс скорей попасть.

11 ученик:

Мы были все смешными малышами,
Когда пришли впервые в 1 класс,
И получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз.

Сценка: «Ах, ты моя первоклашечка…» (дети поют)

Мама:

Ах ты, бедная моя первоклашечка.
Посмотри как исхудала вся мордашечка.
Я заботами тебя охвачу.

Дочь: Ничего я не хочу!

Мама:

Состояние твое истерическое,
Съешь-ка доченька яйцо диетическое.
Или может обратимся к врачу?

Дочь: Ничего я не хочу!

Мы теперь ученики,
Нам не до гуляния,
На дом задали крючки –
Первое задание.
Вот мы с мамой за столом
Дружно распеваем!
В низ ведём, ведём, ведём –
Плавно закругляем.
Но противные крючки 
С острыми носами
У меня из-за руки
Выползают сами.
Телевизор не глядим,
Сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим – 
Плавно закругляем.
Вечер поздно. Спать идем.
Сразу засыпаем.
А во сне ведем, ведем – 
Плавно закругляем!

 

12 ученик .   Немало в нашей памяти хранится

Серьезного, смешного, встречи, лица.

Четыре года пронеслись, как с горки сани,

И в памяти полно воспоминаний.

Дети  (читают по очереди)

-  Узнали произведения более 100 авторов.

-  Изучили историю своей страны от Киевской Руси до наших дней.

-  Научились шить, вышивать, рисовать, клеить.

-  Научились озорничать на переменах.

-  И правильно вести себя на уроках.

-  Узнали строение своего организма.

-  И как заботиться о своем здоровье.

-  Научились подсказывать так, чтобы это было слышно и другу, и учительнице.

-  Не разучились задавать массу вопросов.

-  Узнали о строении Солнечной системы.

-  О Земле и ее обитателях.

-  Выучили наизусть около полусотни стихов.

-  Потеряли и изломали несчетное количество ручек, линеек, ластиков и карандашей.

-  Каждый побывал дежурным около 80 раз.

-  Мы крепко сдружились.

 - Полюбили школу, своих учителей и администрацию.

1. Ведущий  Продолжим наши воспоминания и предлагаем вашему вниманию школьные частушки.

 

 

 

 

 

Дети исполняют частушки.

1. В нашем классе все ребята, любят отличиться.

Кто рисует, кто поет, лишь бы не учиться.

2. А еще ребята есть, книжки не читают.

И поэтому они ничего не знают.

3.  Что за шепот слышен в классе, кто нам так мешает.

Это просто кто-то с кем то, что-то обсуждает.

4. Женя слух развил хороший, может без опаски.

Слушать стоя у доски с задних парт подсказки.

5. Как -то раз учитель Севе, объяснял, что знанья свет.

Спать ложился он при свете, а проснулся, знаний нет.

6. Наш Роман с большим успехом, в лыжном кроссе выступал.

Полпути на лыжах бегал, полпути в снегу лежал.

7. Данила вызвали к доске, но молчит Данилка.

Потому, что весь урок разглядывал картинки.

8. Научился я считать доллары и лиры,

Видно нужно мне пойти, в крупные банкиры.

9.Мы веселые ребята,

Мы нигде не пропадем.

Если надо – мы станцуем,

Если надо – мы споем.

 10.Про колхоз задачу Юра

Смог решить часа за три:

К огурцам прибавил ящик.

Получил в ответ рубли.

 11. Сочиненье у Алины

Попросил списать Андрей.

И «четверку» в результате

Получили пополам.

12. Разбирали слово «в школу»,

Терли лбы старательно,

- Ну, какой падеж, Зарина?

- «Мамувызывательный»

13. Все учились с вами мы, четыре годочка.

Быстро время пролетело и на этом точка.

5.Вот закончились куплеты

И слеза бежит из глаз.

Про «начальную» частушки

Спели мы в последний раз.

 

 

 

 

 

Учитель: Конечно, наши ребята уже справились с итоговыми к/р, но мало кто из вас слышал как они отвечают на уроках. Готовы ли они к переходу в 5 класс? Это легко проверить. Мы сейчас проэкзаменуем наших выпускников. Ребята, вам нужно выбрать правильный ответ, а может быть, дать досрочный ответ.

·        Главный член предложения, отвечающий на ? КТО? Или ЧТО? (Подменяющее, подтекающее, подлежащее)

·        Назови компоненты действия вычитания (уменьшаемое, вычитаемое, разность)…

·        Бег на очень большое расстояние называется…(мегафон, микрофон, марафон)

·        Изображение природы на картине – это…(витраж, мираж, пейзаж)

·        Работа, выполненная из бумаги – это…(изоляция, эпиляция, аппликация)

·        Что многие готовят, но не едят (уроки)

·        Зажгли 4 свечи, 2 погасли. Сколько свечей осталось? (2 свечи, остальные погасли)

·        Сколько капель воды может войти в стакан? ( вода не ходит)

·        Что легче: КГ пуха или КГ соли?

·        Росли 2 липы, на каждой по 10 желудей. Сколько было всего желудей?

 

 

Учитель: Отгадайте ещё одну загадку. Без него ни один человек на планете не смог бы стать грамотным. Он был и есть у каждого человека. Благодаря ему из маленьких детишек вырастают:

Врачи и юристы,

Агрономы и юмористы,

Банкиры и дипломаты,

Художники и депутаты,

Актёры и бизнесмены,

 Геологи и супермены,

Пекари и кондитеры,

Военные и строители,

Президенты и программисты,

Домохозяйки и туристы…

Кто это?...УЧИТЕЛЬ

 

13. Ученик: Богат тот класс, в котором есть учитель,

Который учит, помогает, понимает,

Он приласкает и обнимет, как родитель.

И как родитель – строго поругает.

Богат тот класс, в котором есть учитель,

Который любит, ценит, доверяет,

Который знает, что нельзя иначе…

А мы, в два раза всех других богаче!

Ведущий:  Давайте вспомним своих учителей

Английский язык - Инна Николаевна, Елена Валентиновна

ИЗО - Зинаида Алексеевна

ОРКСЭ - Светлана Ивановна

Музыка - Вера Васильевна

Математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир, технология, физкультура – Галина Октябриновна

Молодцы всех вспомнили никого не забыли

 

 

14. Учитель! Он всегда в дороге .

В заботах, поисках, тревоге.

И никогда покоя нет!

Всем нужно верный дать ответ.

 

15.Он сам себя всех строже судит.

Он весь земной, но рвётся ввысь.

Не счесть, пожалуй, сколько судеб

С его судьбой переплелись.

 

16.Вы  очень строги были,

Когда вы нас учили.

И много в эти годы

Вы сделали для нас:

Вы мыслить нас учили,

Мир творчества открыли.

Как здорово, что с радостью

Учились мы у Вас!

 

                    17 ученик Этот день так желанен и дорог,

Вновь мы слышим наш школьный звонок,

Было много счастливых пятерок,

Каждый помнит любимый урок.

 

                    18 ученик. Мы в любви вам признаться готовы,

За обиды прощенья моля.

Вспоминайте вы нас добрым словом,

Дорогие учителя!

 

                    19 ученик. Вам здоровья и счастья желаем,

А удача придет на порог.

Оставайтесь, какими вас знаем,

Пусть продолжится школьный урок!

 

                    20  ученик Знайте, нас вы учили недаром,

То за что-то браня, то хваля.

И с любовью мы песню вам дарим,

Дорогие учителя!

(Песня «Мой учитель» из репертуара группы Непоседы)

Зовет за парты  ласковый звонок, 
Веселый смех на время умолкает. 
Учитель начинает свой урок, 
И все вокруг как будто замирает.

Все годы нас учили понимать 
И трудные и легкие предметы. 
Учитель не умеет уставать, 
Тетради проверяет до рассвета.

Припев:

Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите. 
Слезинки нежданно блеснули в глазах. 
Вы мир нам открыли и где б мы не жили, 
А школа всегда будет в наших сердцах.

Бывали мы не сносны иногда, 
Как будто бес вселялся в наши души. 
Учитель тихо скажет: « Не беда», 
Ведь мой учитель самый, самый лучший.

Промчатся годы быстрой чередой, 
И наступило времечко прощаться. 
Учитель мы же знаем, что с тобой, 
Нам очень трудно будет расставаться.

Припев:

Зовет за парты ласковый звонок. 
Веселый смех на время умолкает. 
Учитель начинает свой урок 
И все вокруг как будто замирает.

Припев: /2 раза/

А школа всегда будет в наших сердцах

(Вручение подарков учителям)

Учитель: Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Может быть это было незаметно для вас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с вашим детством. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители!

 20  ученик
На наш праздник на большой
Собрались мы всей семьёй,
Мамы плачут вон в сторонке,
Папы улыбаются, не поймут -
Заботы с нами кончились
Или только начинаются.

Ведущий: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной школы. Сейчас на празднике позвольте мне вручить благодарственные письма самым - самым активным, переживающим, заботливым, неравнодушным мамам, которые «всегда под рукой», я думаю, меня все поддержат!

ВНИМАНИЕ! Вручение благодарственных писем родителям.

Ведущий: В ответ ваши мамы тоже хотят вам сказать свои пожелания.

1 мама Вот и окончен четвертый класс,
Вы повзрослели на целый год.
Пусть же дружба, связавшая вас,
Убережет от всяких невзгод!

2. мама Будьте добры, будьте скромны
И помогайте друг другу во всем.
Добрый вам путь по жизни... А мы,
Мы вас всегда с победою ждем!

Ведущий: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы?

Клятва родителей.
Детям в ученье поможем всегда. ДА!
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда. ДА!
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Клянемся детей не лупить никогда. ДА!
Только слегка пожурить иногда. ДА!
Будем спокойны, как в речке вода. ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода. ДА!
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Учитель: А какая особая, трогательная забота бабушек и дедушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: »Первый ребёнок – последняя кукла, внук – первый ребёнок». Так как любят бабушки, не любит никто… Мы знаем, что переживания за своих внуков они чаще всего выливают в слезах. Наверное, и дальше их участь – волноваться, заботиться, переживать.

21 ученик:

До вечера я в школе пропадаю.

Лечу домой – и мне сомнений нет,

Что у плиты бабуля молодая

Наварит борщ, нажарит нам котлет…

Она кружит по дому, словно пчёлка,

И потому в сосудах тёплый мёд.

А в огороде – и окучка, и прополка,

А лето – шустрое, оно не подождёт.

Не только за труды люблю бабулю,

И просто так – ну просто так люблю.

Спасибо бабушке, как доброму июлю,

Она на свете есть – и я спокойно сплю!

 

Учитель: Я знаю, что бабушки и дедушки переживают за своих внуков. Наши дети перешагнули ступень только начального образования и вам, уважаемые бабушки и дедушки, предстоит волноваться за них ещё очень-очень долго. Нам бы хотелось пожелать вам здоровья, сил и терпения. И, самое главное, чтобы вы чувствовали себя всегда молодыми.

Спасибо Вам!

Многие бабушки шли с нами вместе по школьной жизни. Спасибо! А сегодня позвольте отметить бабушку, которая не только чаще всех была в школе, но и помогала нам во многих делах. Это наш внештатный художник – оформитель, медик, цветовод и просто хорошая бабушка.

 

(ВНИМАНИЕ! Вручение бабушкам благодарственных писем.)

 

Награждение выпускников медалями.

 

Номинация “Умники и умницы”

Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи ум и знания приносят славу ей,
Ведь именно о них произнесут когда-то:
Вы – гордость и надежда наших дней!

В номинации “Умники и умницы”победителем стала:

Номинация “Мисс Очарование”

В жизни вашей не меньше, чем знания,
Пригодиться очарование.

В номинации “Мисс Очарование” победителем стала:

Номинация “Настоящий джентльмен”

Джентльмен не просто званье,
Что дается вам от Бога,
Джентльменом быть – призвание,
Возьми и сам попробуй!

В номинации “Настоящий джентльмен” победителем стал:

Номинация “Фотомодель”

Коль в человеке все прекрасно:
Лицо и мысли, и одежда,
Тогда, быть может, не напрасно
Фотомоделью стать надежда.

В номинации “Фотомодель” победителем стала:

Номинация “Мисс и мистер Обаяние”

Если кто-то вам улыбнулся,
И вокруг разлилось вдруг сиянье –
К вам фортуна внезапно вернулась,
Вот что сделало обаянье.

В номинации “Мисс и мистер Обаяние” победителями стали Номинация “Мисс доброта”

Среди всех человеческих качеств
Оно ценится неспроста:
Жизнь не может идти иначе,
Пока в мире есть доброта.

В номинации “Мисс доброта” победителем стал:

Номинация “Незаменимые”

Все, что надо, есть у них:
Ручки, книжки и тетрадки
Есть в портфеле на двоих,
Рядом с ними – все в порядке.

В номинации “Незаменимые” победителем стала:

Номинация “Солнце класса”

Неважно, какая сегодня погода,
Пусть даже на улице дождик идет,
В душе и на сердце легко в непогоду,
Когда с вами рядом солнце живет.

В номинации “Солнце класса” победителем стал:

Номинация “Мечта девочек”

Мечтаю девчонки о принцах с детства,
И Грэй под парусом алым ждут,
Не замечая, что с ними вместе
Рядом мечты их по жизни идут.

В номинации “Мечта девочек” победителем стал: Гагарин Павел, Шишигин Евгений

Номинация “Мисс и мистер”

Если вам дан талант блистать,
Не надо в землю зарывать.

Победителями номинации стали:

Номинация “Мисс Независимость”

Как редко встречается в нашей жизни
Человек совсем независимый.

В номинации “Мисс и мистер” победителем стала:

Номинация “Мистер Весельчак”

От хандры и всех напастей
Смех – вот главное лекарство!

В номинации “Мистер Весельчак” победителем стал:  Шаньшеров Роман

Номинация “Верные друзья”

Мы с тобою – ты и я
10 лет уже друзья.
Дружбе преданной такой
Позавидует любой.

В номинации “Верные друзья” победителями стали:

Родители дарят детям подарки в честь окончания начальной школы.

(Учитель представляет нового классного руководителя.)

Новому кл. руков.

Я их учила все 4 года
Читать, писать, учила их дружить.
И нам теперь прибавится заботы –
Пора им в пятый класс переходить.
Любите их, как я их всех любила,
И знаю я, что эта мысль - не новь,
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечают на любовь.
Пускай они все разные такие
И трудно им на месте усидеть:
Веселые, шальные, озорные…
И верю я, что так и будет впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает-
Не торопитесь приговор свой выносить.
Им, может, просто нашей дружбы не хватает,
Их, может, просто надо полюбить.
Я знаю, трудная у нас работа,
Но постарайтесь каждого понять.
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять.

Вручается АКТ ПЕРЕДАЧИ и цветы