Сценарий "Космическое путешествие"

Сценарий ко Дню матери Описание материала: сценарий внеклассного мероприятия, посвящённого Дню матери. 1 класс Задачи: - воспитывать уважение и бережное отношение к матери; - способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы; - содействовать развитию способностей каждого ребёнка, формированию детского коллектива. Оборудование: компьютер, телевизор , украшение класса. Подготовка: - разучивание стихов, песен; - сбор фотографий мам, оформление выставки «Моя мамочка!» - изготовление подарков для мам; презентации «Наши мамочки» При входе  мамы и бабушки выбирают из корзиночки цветочек ,заходят и рассаживаются за те столики, на  которых стоят букеты  цветов такого же цвета : белые ромашки, розовые розы, красные маки, голубые  васильки, жёлтые тюльпаны, сиреневые колокольчики…. Ученик 1: На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых и ласковых  слов – мама, мамочка. Сколько тепла таит это  слово, которым называют  самого близкого, дорогого,  единственного человека.  Ученик 2 : Мама ­ самое прекрасное слово на Земле! Это первое слово,которое произносит человек, и  оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.  Ученик 3 : В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник ­ День матери. Это  праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь у мамы самое верное и чуткое  сердце – в нем никогда не гаснет любовь,  Ученик 4  Наш первый класс поздравить рад Всех мам на всей планете. Сегодня вам Спасибо говорят И взрослые и дети. Ученик 5 Праздник мамочки настал,­ Этот день отменный, Самым близким человеком Он благославенный. Ученик 6 Мама­ детки повторяют Много тысяч раз! Это слово всех дороже Каждому из нас! Ученик 7 Спасибо за нежные руки и голос, Спасибо за то, что ты рядом всегда! Любимая мама, моя дорогая! Мы поздравляем всем сердцем любя! Ученик 8 Хочу, чтоб солнце ноября Согрело, мамочка, тебя! Человека ближе мамы Нет на этом свете. Ученик 9 Мама – это небо. Мама – это свет! Мама – это счастье! Мамы лучше нет! Ученик 10 Мама ­ это сказка! Мама – это смех! Мама – это ласка! Мамы любят всех! Ученик 11 Мама улыбнётся. Мама погрустит,   Мама пожалеет, Мама и простит. Ученик 12 Мама – очень золотая, Мама – самая родная, Мама – это доброта, Мама выручит всегда! Ученик 13 Мама, нет тебя дороже, Мама всё на свете может  Ученик 14  Улыбнётся мама­ ясно и тепло     Вот уж вам и солнышко     В гости к нам зашло!  Мальчики :Мама – солнышко моё,     Я подсолнушек её.   Девочки:  Маму милую мою     Очень­очень я люблю!     ВСЕ: Мама, я тебя люблю,     Песню я тебе дарю! Песня «Мамина улыбка» Мамочка родная, Я тебя люблю! Все цветы осенние Тебе я подарю! Пусть солнце улыбается, Глядя с высоты, Как же это здорово,  Что у меня есть ты! Припев: Мамина улыбка Вносит счастье в дом. Мамина улыбка Мне нужна во всем. Мамину улыбку  Всем я подарю. Мамочка родная, Я тебя люблю! 2 Нет на свете лучше И милее глаз. Мама всех красивее, Скажу я без прикрас! И без тебя мне, мамочка, Не прожить и дня. Как же это здорово,  Что ты есть у меня! Припев. Ученик 15 :Дорогие мамы! Какой нежностью и добротой светятся ваши глаза, когда вы смотрите на своих детей. А дети от всего своего маленького сердца любят своих заботливых, ласковых, строгих, своих самых лучших на свете мам. Ученик 16 8.   Кто тебя песней баюкал в кроватке?      Мама! Нежная мама! Ученик 17 9.  Кто научил тебя первым шагам?      Мама! Мудрая мама! Ученик 18 10.Кто силу и ловкость твоим дал рукам?      Мама! Умная мама!  Ученик 19 11.Когда ты внезапно и горько ошибся, Кто так сердито тебя упрекал?      Мама! Строгая мама! Ученик 20 12.Когда ты нечаянно больно ушибся,      Кто твои слёзы платком вытирал?      Мама! Добрая мама! Просмотр презентации «Наши мамы» Ученик 21 Смотрите! У нас сегодня гости –  Почетные, важные самые!  Это бабушки, мамины мамы!  Это бабушки, папины мамы! Ученик 22  Влада .Бабушка! Ты, как волшебница из сказки, Нам даришь вновь любовь и ласку, Поможешь делом и советом, Накормишь вкусненько при этом. Ученик 23 И совершенно неуместны Все разговоры про года. Ведь будешь ты – давно известно!­ Душой моложе всех всегда! Ученик 24       Дай, бабуля, поцелую      В волосах твои сединки.      Подышу на них, подую,      Как зимою на снежинки.      И, быть может, потихоньку      От тепла они растают,      Как цветы, что на окошке      Зимней ночью вырастают. Конкурс « Помоги бабушке» (Надеть фартук, косынку, накрасить губы, дать в руки половник..) Песня для бабушки. Учитель:  Живая связь времён –– это песни, наследие наших бабушек  и прабабушек.  В первую очередь,  колыбельные песни, которые с любовью и нежностью поют у колыбели. Мы поём своим малышам песни,  которые слышали когда­то от своих мам и бабушек. И чтобы не порвалась ниточка, связывающая нас с  предками, очень хочется, чтобы наши дети помнили эти песни, пели их своим крохам.  Конкурс 1 Давайте вспомним колыбельные . Петь можно по одному и всем столиком. Конкурс «Песни­колыбельные» Учитель: У мамы самые добрые и ласковые руки. Они всё умеют и везде успевают. Любая боль уходит, когда мама нас ласкает своими руками. Эти руки убаюкивали нас в детстве. Делая первый шаг, мы  держались за мамину руку. Ученик 25  1. Руки мамочки моей – Пара белых лебедей: Так нежны и так красивы, Сколько в них любви и силы! . Целый день они летают, Будто устали не знают. В доме наведут уют, Платье новое сошьют, Приласкают, обогреют – Руки мамы всё умеют! Учитель: Поиграем в игру «Маму я свою узнаю» (Дети садятся на стулья, спиной к мамам. Мамы  проходят за спиной детей и поглаживают их по щекам. Кто узнает свою маму, тот должен сказать «Это моя мама» Игра «Узнай мамины руки»  Учитель: Когда вы были маленькие, мамы часто читали вам сказки. проверим, как хорошо мамы помнят и знают детские сказки.  . конкурс «Мама­лучший знаток сказок». Конкурс "Вспомни сказку"      1. Сказка о первой жертве неудачного вложения денег? (Золотой ключик, или Приключения Буратино) 2. Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека?( Аленький цветочек) 3. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей?( Репка) 4. Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными? (Три поросёнка.) 5. Сказка о девушке. которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак? (Дюймовочка) 6. Сказка о том, как дикое животное использовало в своем домашнем хозяйстве детский труд? (Маша и  медведь) 7. Сказка о том, как потеря обуви иногда помогает выйти замуж? (Золушка) Учитель Все сказки учат справедливости, добру, любви. Предлагаем сценку «Маленький зайчонок» Сценка «Маленький зайчонок»  Маленький зайчонок улыбнулся маме: Я тебя люблю вот так! – и развел руками. А вот как я тебя люблю! – мать ему сказала, Развела руками и тоже показала. – Это очень много, – прошептал зайчишка, – Это очень ­очень, много, много,но не слишком. Он присел и прыгнул высоко, как мячик Я тебя люблю вот так! – засмеялся зайчик. И тогда ему в ответ, разбежавшись, лихо, – Вот как я тебя люблю! – подпрыгнула зайчиха. – Это очень много, – прошептал зайчишка, – Это очень, очень много, много, но не слишком. – Я тебя люблю вот так! – зайчик улыбнулся И на травке­мураве перекувыркнулся. – А вот как я тебя люблю! – мамочка сказала, Кувыркнулась, обняла и поцеловала. – Это очень много, – прошептал зайчишка, – Это очень, очень много, много, но не слишком. – Видишь, дерево растет, возле речки прямо? Я тебя люблю вот так! – понимаешь, мама. А у мамы на руках видно всю долину. – Вот как я тебя люблю! – мать сказала сыну. Так прошел веселый день, в час, когда смеркалось, Желто­белая луна в небе показалась. Ночью детям нужно спать даже в нашей сказке. Зайчик маме прошептал, закрывая глазки: – От земли и до луны, а потом обратно – Вот как я тебя люблю! Разве не понятно?.. Подоткнув со всех сторон зайке одеяло, Тихо­тихо перед сном мама прошептала: – Это очень­очень много, это так приятно, Когда любят до луны, а потом обратно! ИГРА» Мальчики – девочки». А теперь проверим вашу сосредоточенность и внимание ­ поиграем в игру, которая называется ­ "Мальчики или девочки, девочки или мальчики". Нужно правильно закончить фразу. Где нужно, надо сказать слово "девочки, девчонки", а где нужно ­ "мальчики, мальчишки". Только игра эта с подвохом, слушайте внимательно. Можно начинать, все приготовились слушать внимательно? 1. На розыгрыш по мотогонкам Стремятся только лишь... Мальчишки. 2. Играют в бантики и мишки, Конечно, только лишь... Девчонки. 3. Любой ремонт устроят тонко, Конечно, только лишь... Мальчишки. 4. Весной венки из одуванчиков Плетут, конечно, только... Девочки. 5. Болты, шурупы, шестеренки Найдешь в кармане у... Мальчишки. 6. Себе завязывают бантики Из разных лент, конечно... Девочки. 7. Коньки на льду чертили стрелочки, В хоккей весь день играли... Мальчики. 8. Болтали час без передышки В цветастых платьицах... Девчонки. 9. При всех померяться силенкой, Конечно, любят лишь... Мальчишки. 10. Носили форменные фартучки В старинной школе только... Девочки.  Мы убедились, что наши дети умеют говорить, а всегда ли их понимают родители. Это мы проверим  в конкурсе «Устами младенца». Каждому столику предлагается запись­описание предмета, который  мамы должны угадать. Отгадайте, о чем или о ком говорят дети. Конкурс «Устами младенца».  КОМПЬЮТЕР   Он очень умный  Все хотят его приобрести  От него портятся глаза  Изучают в школе СТОЛОВАЯ  Рядом с ней всегда тепло  Там каждый день что­то новое   Туда мы платим деньги  Её мы очень любим ФОТОМОДЕЛЬ   Их многие любят и многие не любят.  Их часто показывают.   Ею мечтает быть каждая девочка.  Они очень высокие. НАСТРОЕНИЕ   Это бывает и не бывает. Не бывает, когда гулять не пускают или когда учишь уроки.  Это бывает, когда веселишься или приходят гости  Появляется, когда получаешь подарок  Бывает хорошее и плохое, весёлое и грустное. ПАПА  Он умеет готовить, но не всегда хочет.  Он сильный. Обещал маму всю жизнь носить на руках.   Учитель : Во многих странах отмечается «День матери». Люди поздравляют своих матерей и  приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Конкурс  «Угадай голос мамы » мамы+дети Несколько игроков поворачиваются к залу спиной и хором  говорят: "Мама! Поздравляем!". Одна из мам, на которую укажет ведущий, отвечает "Спасибо!". Сценка «Сюрприз».  Миша: А какой подарок маме   Мы подарим в мамин день?  Артём : Есть для этого немало  Фантастических идей…  Миша:  Ведь сюрприз готовить маме ­  Это очень интересно!  Артём .: Мы замесим тесто в ванне  Или выкупаем тесто.  Дима: Ну, а я в подарок маме  Разрисую шкаф цветами…  Хорошо б и потолок…  Жаль, что ростом невысок…  Учитель: Дорогие мамы и бабушки! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов  цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны. Пусть ваш домашний очаг украшают уют, достаток, любовь. Будьте здоровы и счастливы. Примите подарки , сделанные с любовью для вас.