Сценарий летнего праздника "Бал насекомых"

Сценарий летнего праздника  «Бал насекомых»  Музыкальные руководители Жулдыбина Ю.В., Пылихина О.М. Ведущая: ­ Внимание, внимание! На нашей солнечной поляне!                     Всех насекомых собираем, на праздник их мы приглашаем!                     Обещаем вас не обижать, с  вами петь, играть и танцевать! Ведущая: Сколько на бал пришло гостей             С разных волостей.             Бабочки, мухи, стрекозы             Муравьи кузнечики, пчёлы. Здравствуйте друзья. Давайте все дружно поздороваемся с солнышком.  Солнышко, солнышко, в небе свети! (Встать на носочки, потянуться  Динамическая пауза «Солнышко» вверх, вытянув руки.) Яркие лучики к нам протяни. (Вытянуть руки вперёд, ладонями вверх.) Ручки мы вложим в ладошки твои. (Дети берутся за руки.) Нас покружи, оторвав от земли. (Покружиться.) И Насекомые проснулись Тоже к солнцу потянулись (Потягиваются руки вверх) Трудятся они весь день Позабыв про сон и лень (Стучат кулачки об кулачки) Вместе водим хоровод. (Держась за руки, спокойным шагом  поводить «хоровод») Солнышко с нами по кругу идёт (то же.) Хлопают радостно наши ладошки. (Соответственно.) Быстро шагают у насекомых ножки. (Шаги на месте.) Ведущая: ­ Бал торжественно объявляю открытым! А вот и хозяйка нашего  бала, Красавица Божья Коровка (влетает Божья коровка в руках у неё  корзинка) Божья коровка: Здравствуйте, ребята. Я Божья коровка Чёрная головка, Тётушка хорошенькая – Накидка в горошинку Скучно мне одной летать Не с кем крылышки размять! Поставила я самовар.Пригласила вас на бал. Вот бы с вами мне дружить. Ведущий: Божья коровка мы с удовольствием приняли твоё приглашение. Посмотри, сколько гостей собралось. Божья коровка: Рада, рада видеть я вас, насекомые друзья. А все ли вы  умеете летать? Игра «Летает, не летает». Я буду называть слова, если умеет летать, то вы будете показывать, как  машет крылышками, если нет, то вы будете хлопать в ладоши. (Бабочка,  паук, пчела, кузнечик, стрекоза, улитка, жук, комар, муха, гусеница и. т.  д.) .  Божья коровка: Сколько вижу я своих подружек,                              Бабочек разноцветных хохотушек.                               Выходите бабочки в центр круга,                              Расскажите как живёте вы в округе. Вылетают бабочки рассказывают стихотворение. На лесной полянке чудо­ На цветочках бантики Это бабочки расселись Как цветные фантики Ведущий проводит физкультминутку «Бабочки» Утром бабочки проснулись, Потянулись, улыбнулись Раз росой умылись Два изящно покружились Три нагнулись и присели На четыре полетели У реки остановились Над рекою покружились. Ведущий  Ребята, а вы знаете чем питаются бабочки? (ответы) Да они любят пыльцу цветов и собирают её на свой носик хоботок. Подвижная игра под музыку: «Цветы и бабочки» (девочки) На лужайке лежат цветы. Группа детей изображает бабочек и выполняют движения под текст. Ведущий: утро начинается – цветочки распускаются… «Бабочки тоже просыпаются, и к цветочкам отправляются» И летаю и летаю, над цветочками порхают. Нектар собирают.(Звучит музыка, музыка заканчивается и каждый ребёнок встаёт  рядом с цветочком, количество цветов меньше количества бабочек на 1.) Ведущий: Летает насекомое, нам хорошо знакомое Большие крылья и глаза Она зовётся …. (Стрекоза) Стрекоза: Жила была стрекоза Длинные крылья, большие глаза Утром проснется, росой обольется В зеркальце мило себе улыбнется Как я красива право сказать, Ни передать, ни пером описать Ведущий: Ребята, а отгадайте мою загадку: На цветок, жужжа, садится, Чтоб нектаром насладиться, Он мохнатенький, как ель, На пчелу похожий. (шмель) Ведущий: Вот мохнатый яркий шмель. На балу у нас теперь.  В круг его я приглашаю, Не ужалит, обещаю!» Шмель: Шмель тяжёлый, полосатый Целый день в саду летал Я не просто так летал Я цветы в саду считал.  Божья коровка: Дети Вы узнали шмеля, а давайте попробуем его поймать. Игра «Поймай шмеля» Ведущий: Музыка играет, а про кого, кто знает?  Играет музыка в траве сидел кузнечик. Правильно это кузнечик Он на бал к нам торопился      И с дороги чуть не сбился. Кузнечик: Я кузнечик – озорник! Прыгать с детства я привык Мне поставил тренер пять Значит повод поскакать! Ведущий: Ребята, давайте поиграем с кузнечиком Физкультминутка:  Поднимайте плечики, Прыгайте кузнечики. Прыг­скок, прыг­скок, Стоп, сели. Травушку покушали, Тишину послушали. Выше, выше, высоко,Прыгай на ногах легко. Божья коровка:  А вот и муравьишка к нам спешит. Муравей:  Я работник настоящий                     Очень, очень работящий.                     Под сосной в лесу густом                     Из хвоинок строю дом. Ведущий: Ребята, а как вы думаете, где живут муравьи? Наши мальчики, сейчас построят свой муравейник.  Игра «Построй муравейник» (палочки) Ведущий: «Домовитая хозяйка, полетала над лужайкой.                     Похлопочет над цветком – он поделится медком!» Пчелки Летом пчелкам целый день Собирать нектар не лень. Отнесём его потом. В улей­свой чудесный дом. Над цветком пчела жужжит И нектар собрать спешит. Весь нектар, что соберет, Превращает пчелка в мед. Ребята, давайте поможем пчелкам собрать нектар.                                   ЭСТАФЕТА «ПЧЁЛОК» Божья коровка: Все меня вы удивляли, Ох, как весело играли!                              Я встала спозаранок –                              Напекла баранок.                             Всех на чай позвала.                             Самовар пыхтит                             И на солнышке горит. ­ Я всех вас приглашаю на чаепитие. Эй вы, гости, приходите, приползайте и летите. Божья коровка: Спасибо солнечной поляне, что можно встретиться с  друзьями, Сегодня – всех мы вас узнали, повеселились, поиграли  (Чаепитие на полянке) До свидания, друзья, до скорых встреч Ведущий: Пусть живут пауки, бабочки, стрекозы, Мухи, комары, мошки – В природе все они важны, Природе нашей насекомые нужны!Насекомых берегите Руками не давите Ногами не топчите. Насекомые в лесу много пользы принесут!