Сценарий мероприятия " Планета творчества"

Сценарий  мероприятия  Данченко С.В. Мероприятие :      ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ                                                           Название:  ПЛАНЕТА ТВОРЧЕСТВА " СОВРЕМЕННИК"                                        Цель: ознакомление детей и родителей  с предлагаемыми дополнительными  образовательными услугами .                                                                                          Задачи:                                                                                                                               1.Помочь найти дело по душе, научить добрым и полезным делам, дать старт в  интересную творческую жизнь.                                                                                        2. Формировать интерес к творческой деятельности.                                                   3. Воспитывать познавательные навыки, развитие творческого потенциала. Сценарий Мероприятия: (звучат фанфары) 1 ведущий: Добрый день и добрый час !  Мы не зря собрали вас! Ведь сегодня всем на диво дверь в наш клуб откроем мы красиво. 2 ведущий: Этот клуб не просто дом ­ чисто и уютно в нем! Много света и цветов ,всех принять наш клуб готов! Предлагаем вам сейчас о клубе нашем послушать рассказ, Чем занимаемся, как мы живем ­ узнаете вы сейчас обо всем!  И сегодня мы бы хотели открыть дверь в мир творчества и фантазии клуба  "Современник"!   Какой наш КЛУБ ? – уютный, гостеприимный, здесь вы будете чувствовать себя,  как дома;  Почему ДЕТСКИЙ ? – т.е. самого искреннего, непосредственного, беззаботного  и радостного в нашей жизни времени.  Почему ТВОРЧЕСКИЙ ? – это выражение вашего настроения через творческие  концерты, работы, поделки, рисунки, игрушки, делать которые научат вас наши  педагоги.Современник – необыкновенный, удивительный клуб, куда спешит детвора, чтобы других посмотреть и себя показать, он крутится и вертится в ритме современной  жизни, а двигают его неутомимые, творческие, любящие детей педагоги  дополнительного образования. Они помогают детям определиться. Найти  интересное дело. Которое будет увлечением всей жизни, а возможно и их  будущей профессией. Я продолжу творческое определение детей: креативные,  свободные и главное – умные! Мы гордимся нашими ребятами и их победами на  районных и областных конкурсах! И этому в многой степени способствуют наши  педагоги!                                                                                                                            И в этот прекрасный день мы хотим подарить вам :                                                      1) Песня о клубе  ­ Гимн "Современник" Все ищут в мире счастья, исполнения мечты, И все хотят добраться  к  успеху высоты. И это можешь даже ты все приобрести, Ведь в клубе "Современник" сбываются мечты. Припев: В клубе "Современник" зажги свою звезду, В клубе "Современник" достигни  высоту, В клубе "Современник" раскрой потенциал! И твой талант, и твой талант засияет как бриллиант [x4] Зажгутся звезды города, засветятся огни И "Современник" с вами пойдет в этом пути. Пусть станет город лучше, прекрасней и светлей, Ведь нам даны таланты, чтоб сделать мир добрей. Припев: В клубе "Современник" зажги свою звезду, В клубе "Современник" достигни  высоту,В клубе "Современник" раскрой потенциал! И твой талант, и твой талант засияет как бриллиант [x4] Вед: А давайте отправимся в путешествие!!! Знаете куда ? На другую планету!!!!  Хотите? Знаете как она называется? Планета Творчества!!! Все готовы? Тогда  расправляйте свои крылья  и полетим! Три, два, один, ноль,  пуск ­ взлетаем !         2)  «На большом воздушном шаре»  ­ (под музыку змейкой дети становятся в круг и в это время выбегают аниматоры)                                                                Вед:  Раз , два, три ­ приземляемся!!! На этой планете живут сказочные герои.  Посмотрите!!! и первая нас будет приветствовать Красная Шапочка.                       3)  «Песня Красной Шапочки»  ( хоровод  и  загадки) Вед:  Дети, нравится вам Красная шапочка ,нравится этот сказочный герой?           А какие вы еще сказки знаете? ....Ой кто это смотрите                                                4)  Выход Клоуна !!!  ­ Вед:  Вот это танец!  ..... Вот это ­ артист!!! Вот и мы сейчас попробуем себя в роли актеров. Ваша задача без слов показать  человека за определенным занятием. 5)  Конкурс пантомим :                                                                                                     ­ копает грядки,­ пьет чай,­ делает зарядку,­ увидел ужасное чудовище, ­ моет  полы,­ идет по узкому бревну,­ плавает,­ ведет автомобиль.                                       Вед: А кто умеет рисовать? Вот мы сейчас и проверим..  Только где же нам взять  мелки для рисования? А давайте попросим у жителей этой планеты?                        6)  Выход инопланетянина                                                                                                7)  Конкурс рисунков на асфальте.                                                                                 Вед:  И лучший рисунок у нас ­ это...Я хочу вам сказать что вы все молодцы и  очень талантливы , а если вы еще будете приходить в клуб  Современник  заниматься, то научитесь не только отлично рисовать, но и петь и танцевать и  многое другое.                                                                                                                   ОЙ!! Посмотрите какая­ то дамочка топчет наши рисунки ! Дамочка , вы кто?  И  что вы делаете?                                                                                                                 Дама: Я ­ ИРИСКА  и я не топчусь ­ это я так танцую!                                                8)  Номер от Ириски­радуги                                                                                            Вед: Да кто ж так танцует! Дети покажем как мы умеем танцевать и так конкурс!  А поможет нам в этом Заяц ­ житель планеты Современник                                        9 )  Конкурс на лучший танец.                                                                                         Вед : Танцевали вы ­отлично! И лучшим был....Но смотрю я что вы очень устали и запыхались .Милые дети и взрослые за здоровьем нужно следить, а поможет нам в этом ­  Добрый Доктор Айболит!!!  (представление ­ вызов врача)                                         Айболит : Стоим на месте ­ не двигаемся! Кому укол? кому таблетку? может  операция?                                                                                                                           Вед: Нет, нам нужен только ваш совет ! Как восстановить дыхание? как быть  сильным?                                                                                                                            Айболит: Перед тем как игру начать, нужно лекцию вам прочитать! (дети  отвечают)                                                                                                                           10)  Танец ­зарядка от доктора Айболита                                                                      Вед:  Ну после такой зарядки ­ мы точно подготовились к соревнованиям!              11)  Соревнование ­ "Слонята и львята" Вед:  Ребята, вы хотели бы жить на  этой творческой планете? Кто запомнил как  эта планета называется? Конечно "Современник" Мы же дети ­ 21 века!!!!  Кружится планета, Большая планета, ладонями солнца она обогрета.  Но греют планету намного теплей, улыбки и смех наших милых детей!  Планета Творчества "Современник"  ­ это  удивительная Планета, на которой  живут творяне. Здесь есть свои "семь чудес". Управляют Планетой Вдохновение  и Фантазия, согревает Любовь, защищает Добро, настроение создает Красота, а  источники жизненной энергии ­ трудолюбие, знание, мастерство и творчество. Для детей и ребятишек ,девушек и юношей, девчонок и мальчишек  Двери  Клуб наш открывает ­ в мир  творчества всех приглашает.  Современник" наш хорош, в Клубе ты друзей найдешь.  Приходи скорей, дружок ! Запишись в любой кружок!     Показали вам сейчас как тут весело у нас. Как живем мы, не скучаем, нашим клубом дорожим. Чтоб искусством заниматься, разным творческим трудом. Чтобы умным человеком стать и вырасти потом. 9)  Хоровод дружбы "Так давайте устроим  большой хоровод" Вед: Спасибо вам за то, что пришли к нам . Надеемся, что вы выбрали для себя  занятие по душе и мы будем видеться с вами чаще.  Желаем вам массуположительных эмоций, творческих успехов и новых побед! До встречи на  занятиях и на  праздниках!                                                                                               Наступила минута прощанья, Чем могли, старались вас развлечь. До свиданья, друзья! До свиданья!  До свиданья! До новых встреч!