Сценарий мероприятия "Путешествие в зимнюю сказку"

ФИО:Мингалеева Альмира Дмитриевна Место работы:ЧОУ «Ломоносовская школа» Должность:учитель начальных классов Предмет:русский язык Класс:2 класс Путешествие в зимнюю сказку. Ход урока:  Актуализация знаний.  Как красиво у нас в классе! Он похож на чудесную зимнюю сказку! Кто здесь занимался волшебством? Кажется, я знаю кто это... Зимушка­зима!!слайд 1  Окно было открыто, вот она и решила украсить кабинет. ­Сегодня мы совершим путешествие в зимнюю сказку. Будем слушать музыку зимы, всматриваться в её картины и описывать её. Зима – удивительное время года. Еще недавно уныло чернели голые, хмурые поля и леса. И вот наступила зима. И всё кругом бело. Зима, как художник, окрашивает пушистой белой кистью  все вокруг. Деревья уже оделись в белый наряд, побелели и дорожки. Дыхательная гимнастика "Сдуй снежинку" Представьте,   что   на   ваши   ладошки   упали   снежинки.   Вы   полюбовались   их красотой и решили отпустить на волю. Наберите воздух. Сдуйте снежинки с руки. Повторяем три раза.   Зимушка­зима   оставила     сундучок.   Посмотрите   как   он   крепко   закрыт, сколько   на   нем   замочков.   Как   же   нам   его   открыть?   А   вот   и   подсказка: снежинки у нас не простые, а волшебные.  Задание выполняем – замочек открываем! Задание 1. «Угадай слово» слайд 2.  Посмотрите на слайд и послушайте звуки зимы. Ребята, зимой люди ветер называют по­ разному: вьюга, метель,позёмка.  Прочитайте лексическое значение слова.Задание:угадайте слово. (В группах) 1. Ветер поднимает и несет снег так, как будто метлой метут. Как называется такой ветер? (Метель) 2. Бывает ветер со снегом воет как волк,  у­у­у­у. Как называется такой  ветер? (Вьюга) 3. Бывает  и  так,  в солнечный  день  ветер  несет  снег  по   самой  земле. Как называют такой ветер?(Поземка) Первое  задание выполнено, замочек открывается. Игра «День и ночь»    –Все закрывают глаза. Тот, до  кого я дотронусь, « просыпается» и называет «зимнее слово».   Задание второе: Отгадай загадки и сочини свою. Учитель загадывает загадки(приложение 1), дети отгадывают. В группе: составить загадку про снежинку вот по этой таблице:слайд 3   Что делает? Кружится Падает Тает Кто или что делает так же? Птица Лист Мороженое  Второе задание выполнено, замочек открывается. Со слайдов: Декабрь – «ветрозим», полночь года, месяц долгих ночей и морозных узоров  на окнах.  Декабрь год кончает, зиму начинает. Январь –«студень», самый холодный и ветреный месяц в году. Январь – году  начало, зиме середина. Февраль­«лютый», «снежень», «бокогрей». Месяц снегопадов, злых вьюг и  первого тёплого солнца. Говорят:«Вьюги да метели под февраль  прилетели». Задание третье: собери пословицу.(в группах) Мороз не велик, да стоять не велит. В зимний холод всякий молод. Солнце ­ на лето, зима – на мороз. Спасибо, мороз, что снегу нанес. Береги нос в большой мороз. Готовь сани летом, а телегу зимой. Третье  задание выполнено, замочек открывается. Игра "Чего на елке не бывает?" – Какой самый веселый праздник зимой? В Новый год мы украшаем елку игрушками. Я буду называть вам предметы, если это украшения для елки, то вы скажете: "Да!", если нет ­ будете молчать. ­ Звонкая хлопушка... ­ Красивая игрушка... ­ Старая подушка... ­ Веселый Петрушка... ­ Красивая Снегурка... ­ Горячая ватрушка... ­ Белые снежинки... ­ Яркие картинки... ­ Рваные ботинки... ­ Рыбки золоченые... ­ Шарики точеные... ­ Пирожки печеные... Праздник   «Новый   год»   ­семейный   праздник.   За   столом   собираются родственники. У слов тоже есть родственники. Задание   четвертое:  из   стихотворения   "Снежная   сказка"   нужно   выбрать родственные слова к слову "снег". Называете слово ­ на дереве появляется веточка.  "Снежная сказка" Проплясали по снега Снежные метели. Снегири снеговикам Песню просвистели. У заснеженной реки В снежном переулке Звонко носятся снежки Режут снег снегурки. – Замочек открывается!  Игра «Доскажи словечко». Зимой всё покрыто белым пушистым снегом. Давайте с этим словом  поиграем. Я начну, а тот,  кому я передам снежок, должен добавить слово. 1. Тихо, тихо как во сне падает на землю … (снег). 2. С неба все скользят пушинки серебристые … (снежинки).  3. На поселок, на лужок всё снижается … (снежок). 4. Вот веселье для ребят всё сильнее … (снегопад). 5. Все бегут вперегонки, все хотят играть в … (снежки). 6. Словно в белый пуховик нарядился … (снеговик). 7. Рядом снежная фигурка это девочка … (снегурка). 8. На снегу то посмотри с красной грудой … (снегири). 9. Словно в сказке, как во сне землю всю окутал ... (снег).  Ребята, от какого слова произошли эти слова? (От слова снег) –  Молодцы!   Замочек   открывается.   Вот   и   открыли   мы   с   вами   сундучок! Снежная королева приготовила для вас сладкий приз. Ей очень понравилось, как вы работали на занятии, помогали друг другу и показали хорошие знания. Приложение 1. Щиплет щеки, щиплет нос, Но не страшен нам :(мороз) Говорю я брату: ­ Ох! С неба сыплется горох! Отвечает старший брат: ­Твой горох ведь это:(град) На коньках я мчусь вперед,  Под ногами крепкий :(лед) Стали звездочки кружиться, Стали на землю ложиться, Нет, не звезды, а пушинки,  Не пушинки, а :(снежинки) Зимние каникулы! Веселые деньки! Нужны ребятам санки, Лыжи и :(коньки) Наступили холода, Превратилась в лед вода. Длинноухий зайка серый Обернулся зайкой белым, Перестал медведь реветь, В спячку впал в бору медведь Кто скажет, кто знает, Когда это бывает? (Зимой)