Сценарий мероприятия "Русский чай" 6-7 класс

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА -ГИМНАЗИЯ №2  Внеклассное мероприятие, посвящённое неделе языков «Русский чай». Учитель русского языка и литературы: Ярославцева Г. П г.Актобе Сценарий мероприятия "Русский чай" 6­7 класс Цель мероприятия: Познакомить учащихся с русскими обычаями, привить любовь к  русскому языку знать достопримечательности своего города. Оформление: Зал оформляется красочным плакатом, на котором большой самовар и  надпись "Добро пожаловать на русский чай".  Столы сервируются в русском стиле: самовары, чайная посуда, угощения. Вывешиваются  плакаты с пословицами о чае:  Чай не пьёшь­ откуда силу возьмёшь?        Выпей чайку ­ позабудешь тоску.   За чаем не скучаем ­ по три чашки выпиваем.    Пей чай, не вдавайся в печаль. 1 ведущий ­ Приглашая в гости, мы любим угощать чаем. Русский чай ­ основа русского  гостеприимства.  2 ведущий ­ В Европу первый чай привезли в 1610 году голландские путешественники. 1 ведущий ­ Одной из первых европейских стран, познакомившихся с чаем, была Россия. В 1638 году царь Михаил Романов отправил подарки Монгольскому хану Кучкуну. Хан в  свою очередь послал в подарок Московскому царю 200 пачек чая весом до тысячи фунтов! 2 ведущий ­ Попробовал царь неизвестный до того времени напиток и сказал " Хорошо  питие. Ещё!" Это и было первое чаепитие на Руси.  1 ведущий­ "Хорошо питие!" ­ сказал Русский царь Михаил Федорович.  "Хорош чаёк!" ­говорят сейчас. Давайте же и мы приступим к чаепитию. Наливайте, пожалуйста, чай. 2 ведущий ­ Дорогие друзья! А сейчас послушаем песню "Улыбка"  1 ведущий­ Сегодня мы собрались не только пить чай, но и веселиться: петь песни,  танцевать, соревноваться в знаниях пословиц и поговорок. 2 ведущий­ Вы станете участниками весёлых конкурсов. Победителей ожидают призы.  Наш главный приз ­ каравай дружбы. (каравай находится в центре стола)  1 ведущий ­ Итак I задание. Каждая (стол) группа должна назвать не менее трёх русских национальных блюд.  Повторяться нельзя. (жюри подсчитывают баллы.) Под звуки песни "Коробушка" выходят коробейники. В лотке у одного задания, у  другого­ сувениры. Коробейники: Подходите, не стесняйтесь, стать счастливым попытайтесь! Кто выполнит  задание, получит приз. Задания.   1.В каком году основан наш город? 2.Быстро проговорите следующие скороговорки. Шла Саша по шоссе и сосала соску.  На дворе трава, на траве дрова.  От топота копыт пыль по полю летит.  Ткёт ткач ткани на платок Тане.  Награждение выступающих сопровождаются репризами. Мне понравились ребята, одарю я их богато.  Вы, ребята, молодцы! Вам я тоже за участье  Подарю призы на счастье.  2 ведущий­ Следующее наше задание на знание пословиц и поговорок о мире, дружбе,  труде;  Каждая группа называет пословицу на определённую тему. (Победителями будут те,  кто вспомнит пословицы на все предложенные темы).  1 ведущий ­ Следующий конкурс: Узнай пословицу! Участникам предлагаются несколько  пантомим. В них должны быть скрыты пословицы или поговорки.     ­не имей сто рублей, а имей 100 друзей. ­ Работать  засучив рукава. ­Заруби себе на носу. 2 ведущий­ А к этой пантомиме вы должны придумать заглавие (сказка "Курочка ­ ряба). Участники вечера называют, какие пословицы или фразеологизмы можно использовать для  этой сказки, придумывают ей название. (Победителям вручаются призы) Продолжаем наши весёлые соревнования. Задание такое: Я читаю строку из песни, а вы  Должны сказать, как она называется и спеть. "Я играю на гармошке…" (Жюри определяют победителей). 1 ведущий­ А сейчас проведём маленькую контрольную на внимание. Каждая группа  получает 2 открытки с видами нашего города. Нужно сказать, что изображено на открытке. (Представители от каждой группы начинает рассказ) (Победители  награждаются) 2 ведущий­ Дорогие друзья! Сегодня среди нас присутствуют те, у кого день рождения в  этом месяце. Давайте поздравим их. (Звучит "Песенка крокодила Гены") 1 ведущий­ Настало время подвести итоги. Кто заслужил праздничный каравай? (Жюри  объявляет итоги) 2 ведущий­ Дорогие гости! Надеемся что, вы не скучали на нашем вечере. Все участники  были активными, показали хорошие знания. Поэтому по праву наш каравай выиграли все.  Победила дружба. И сейчас мы его разделим. (Звучит музыка.  Каравай  разрезается,  каждый стол получает часть)  Подготовила и провела: Учитель русского языка и литературы Ярославцева Г.П. Картинка источник: https://www.google.kz/url? sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwic2dqlreDKAh XBew4KHSqPDRIQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fagrotour­mariel.ru%2F%3Fpage_id %3D260&bvm=bv.113370389,d.bGg&psig=AFQjCNEPwejV5xg2MzYxN5r7rqbYseJwFg&ust =1454752392343412