Сценарий "Международный день книги"

Международный день детской книги в детском саду.  Сценарий для средней группы Мероприятие   способствует   закреплению   знания   знакомых   сказок,   развитию быстроты реакции, самостоятельности мышления. Оно посвящено Международному дню детской книги. Все задания подобраны для детей  дошкольного возраста. Данный садов. материал педагогам   полезным     может детских быть       Цель: обогащение   активного   словаря   детей   Задачи: Привлечение   внимания   педагогов   и   родителей   к   проблеме   использования детских книг и литературных произведений; развитие познавательной, творческой и   дошкольного   возраста. эмоциональной активности детей дошкольного возраста в процессе чтения; воспитание сказкам. интереса детей к       Оборудование: музыкальное сопровождение, персонажи (Баба Яга, Книга), маски для сказки «Репка», предметные картинки к сказкам, фланелеграф. Дети под музыку (песня «Сказки гуляют по свету») входят в зал и садятся на  Ход праздника: стулья. Ведущий: Итак, друзья, начнем. Затей у нас большой запас. А для кого они? Для вас. Мы знаем, вы любите игры, Песни, загадки и пляски. Но нет ничего интересней, Чем наши волшебные сказки. Дорогие ребята! Сегодня у нас с вами замечательный день, мы собрались здесь все  вместе для того, чтобы отпраздновать День рождения. 2 апреля все празднуютМеждународный день детской книги. Дети читают стихи 1. Книжкина неделя Пролетит по всей стране.  Как предвестие апреля  Как приветствие весне! 2. Книжек первые страницы  Нас встречают с первых лет  И несут нас, точно птицы,  Облетая целый свет. 3. Девчонки и мальчишки  Книгу любят и хранят.  Пусть же крепнет с каждым годом  Дружба книги и ребят. Ведущий: Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие – в  прекрасную страну на день рождения Книги. Закройте глаза и повторяйте: «Раз, два,  три, дверцу, Книга, отвори!» Дети повторяют слова, звучит музыка. Ведущий: Откройте глаза! Кажется мы на месте. Слышатся шум, крики. Вбегает Баба Яга. Ведущая: Кто ты и откуда?  Баба Яга: Безобразие, меня не пускают на праздник. Да как же без меня­то, без Бабы  Яги, ведь и сказка­то не сказка и праздник не праздник. А что вы делаете?  Ведущая: Мы идем на день рождения к Книге.  Баба Яга: Книги? Фу! Они же не вкусные! Ведущая: Баба Яга, да разве книги едят? Наши дети книги читают. А ты Баба Яга  читаешь книги, знаешь стихи или сказки? Баба Яга: Конечно, знаю! (Возмущенно). Называет сказки, дети исправляют ошибки в  названиях сказок«Царевна­индюшка» «Петушок – золотой пастушок» «По­собачьему велению» «Сивка­будка» «Сестрица Алёнушка и братец Никитушка» «Лапша из топора» Ведущая: Ай­я­яй, ты ведь всё перепутала! Какая каша у тебя в голове.  Баба Яга: Вы все смеетесь, а я и добрые дела делаю. Вот недавно лечу над лесом,  смотрю ­ мусор валяется. А я собрала его в мешок. Достает предметы из мешка, дети называют сказочного героя. Туфелька ­ Золушка Ключик – Буратино Перо – Жар­птица Зеркало – Мачеха Красная шапочка – Красная шапочка Градусник – Доктор Айболит Бочонок меда – Винни­Пух Яйцо – Курочка Ряба Ведущая: Баба Яга это не мусор, а вещи сказочных героев. Наверно они их потеряли.  Обязательно отдай им. Баба Яга: Отдам, отдам! (Осматривается). А детей ­ то, детей сколько! Ох! Что бы  мне такое сделать? Ведущая: Ты не безобразничай, бабуля. Баба Яга: Что ты все заладила, бабуля, да бабуля. Я ­ Баба Яга, поняла? Я может  быть, что­нибудь хорошее хочу сделать. Вот придумала... Соберу ­ ка я всех ребят да  спляшем танец «Бабка Ежка» Ведущая: Ребята, поэт приготовил для вас загадки. Ведущая загадывает загадки, дети отгадывают. Загадки 1. Лечит маленьких детей, Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит Добрый доктор … (Айболит)2. Что за странный человечек деревянный На земле и под водой Ищет ключик золотой? Всюду нос суёт свой длинный. Кто же это? ... (Буратино) 3. Возле леса, на опушке, Трое их живёт в избушке. Там три стула и три кружки. Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (Три медведя)  4. Бабушка девочку очень любила. Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла своё. А ну, подскажите имя её. (Красная Шапочка) 5. Он гулял по лесу смело, Но лиса героя съела, На прощанье спел, бедняжка, Его звали … (колобок) 6. В Простоквашино он жил, И с Матроскиным дружил, Простоват он был немножко, Звали пёсика … (Шарик) 7. Бедных кукол бьёт и мучит, Ищет он волшебный ключик, У него ужасный вид, Это доктор … (Карабас) 8. Он большой шалун и комик, У него на крыше домик, Хвастунишка и зазнайка, А зовут его … (Карлсон)Ведущая: Молодцы, ребятки, отгадали все загадки. Уважаемые гости, дети очень любят сказки и сейчас они ее покажут. Ведущая: А сейчас мы покажем сказку «Репка». Театрализация сказки «Репка» (Выходит ребенок, изображающий деда, делает вид, что сажает репку.) Дед. Расти, расти, репка! Любим тебя крепко. Расти, расти, вырастай, Нам веселья прибавляй! Репка (выбегает, присаживается на корточки). Репка я сладкая, выросла на грядке я! Дед. Росла репка, росла, сначала как мышка была, Потом как кулак, потом как два, Потом как моя голова. Пришло время, нечего ждать, Надо нам репочку рвать! (Дед, имитируя, тянет репку. Вытирает пот со лба.) Дед. Бабка, выходи помочь! Бабка. Я помочь всегда не прочь! Ах, какая репка выросла за ночь! Дед и бабка. Тянем­потянем, вытянуть не можем... Бабка. Внучка, выходи помочь! Внучка. Бегу, бегу, подскочу! Помогать вам всем хочу! Дед, бабка и внучка. Тянем­потянем, вытянуть не можем..Внучка. Жучка, выходи помочь! Жучка. Гав! Гав! Гав! Чем могу, помогу! Дед, бабка, внучка и Жучка. Тянем­потянем, вытянуть не можем... Жучка. Кошка, выходи помочь! Кошка. Мя­я­у. Терпеть репку не могу, а в работе помогу. Дед, бабка, внучка, Жучка и кошка. Тянем­потянем, вытянуть не можем... Кошка. Мышка, выходи помочь! Мышка. Я, мышонок­силачонок, Репку вытяну спросонок! Все. Ах ты, репка крепкая, Не играй ты в прятки, Вылезай ты, репка, из родимой грядки. Тянем­потянем... ах! Вытянули репку! (Герои поворачиваются лицом к зрителям и по очереди говорят.) Репка. Хоть большая репка, Дед. Хоть сидела крепко, Бабка. Да работали мы дружно, Внучка. И лентяев нам не нужно! Жучка и кошка (вместе). А теперь мы все и дед... Мышка. Везем репку на обед. (Изображают, что везут репку)Ведущая: В подарок для тебя дети приготовили стихотворения... Ребенок: Книга в трудный час поможет И всегда нам даст совет. Наши знания умножит, На вопросы даст ответ. Ребенок: Говорит она беззвучно, Но понятно и нескучно. Ты беседуй чаще с ней, Станешь вчетверо умней. Баба Яга: Ребята, какие пословицы или поговорки вы знаете о книге? ­У меня для Вас подарок…Это книга со сказками, В ней вы найдете пословицы и  поговорки (отдает детям) Кто много читает, тот много знает. Книга подобна воде: дорогу пробьет везде. Дом без книги – дом без души. Книга – источник знаний. Ведущий: Ребята, книги, как мудрые добрые друзья вводят в удивительный и  прекрасный мир ­ рассказывают о земле и космосе, о жизни детей в нашей стране и  других странах, знакомят с миром природы, рассказывают о жизни растений, животных и птиц. Баба Яга: Спасибо, мои милые друзья. Вам, девчонки, вам, мальчишки,  Желаю с книгой ладить и дружить! Пусть любовь к хорошей книжке С вами вместе будет жить! Ведущая: Спасибо тебе, книга, за то что побыла на нашем празднике. А нам пора  возвращаться в детский сад. Скажем волшебные слова. Закройте глаза и повторяйте:  «Раз, два, три, четыре, пять, возвращаемся в детский сад» Дети повторяют слова, звучит музыка, Баба Яга уходит.