Сценарий на День матери «Свет материнства — свет любви»

Сценарий на День матери    «Свет материнства — свет любви»  (Музыка лирическая) Занавес открывается. На лавочке сидят сестрички Ведущий 1. (за кулисами) У одной мамы росли три дочери, и однажды они решили помечтать. Мальчик. Три девчонки под окном Размечтались вечерком. Молвит первая сестрица: Девочка 1. Вот в актрисы б мне пробиться, То в селе нашем как раз Я б концерт дала тот час! Девочка 2. Кабы я была певица... Мальчик. Говорит ее сестрица. Девочка 2. Пела я бы здорово Как Лариса Долина. Девочка 3. Вроде носик симпатичный, Занималась я б прилично, То сказала всем бы смело:   Стихи читать я бы  хотела! Мальчик. Быть по­вашему, сестрички! Мы концерт сейчас дадим И всех вас повеселим.     Муз. номер  «Солнышко как яблочко»     4 класс Ведущая 1: Пой, играй улица, Праздновать не лень Светлый праздник детства — Сегодня мамин день. Ведущий 2: Природа улыбнулась Палитрою цветочной На праздник наших мамочек Прибыли мы срочно.  Ведущий 3: Подарю тебе на праздник, В солнце одетую, небесную даль. Для тебя, мама, цвет моей жизни, Для тебя ничего не жаль. Мальчик: Так запомним же отныне, Что опорой быть должны мы, В хмурый день и в светлый час Мать надеется на нас. Девочка: Вся ласка мира здесь вместилась Ничто его не победит. Сердце мамы навек открылось Огнём любви оно горит. Мальчик: Пусть дороги нас ждут тоскливые Может, ждет нас горя час. С вами за спиной, любимые. Одолеем мы трудности враз. Девочка. Что для птиц, скажите, надо? Мальчик. Солнце, небо, зелень сада. Девочка. А для моря? Мальчик. Берега. Девочка. А для лыж? Мальчик. Для лыж ­ снега. Девочка. Ну, а мне, скажу я прямо, ­ Чтоб была со мною... Вместе. Мама! (Звучит   «   солнышко...») Наш первый класс поздравить рад Всех мам на всей планете. Спасибо маме говоря И взрослые и дети. Сделать на свете мы многое сможем –  В глубинах морских и в космических тоже. К тундре придем, и пустыням горячим. Даже погоду переиначим. Дел и дорог будет в жизни не мало. Спросим себя: «Ну а где их начало?» Вот он ответ наш правильный самый: Все начинается с МАМЫ!   3 класс 1 ученик: От чистого сердца простыми словами. Давайте, друзья, потолкуем о маме. 2 ученик: Мы любим её как надёжного друга, За то, что у нас с нею всё сообща. 3 ученик: За то, что когда нам приходится туго Мы можем всплакнуть у родного плеча. 1 ученик: Мы любим её и зато, что порою Становятся строже в морщинках глаза. 2 ученик: Но стоит с повинной прийти головою –  Исчезнут морщинки, умчится гроза. 3 ученик: За то, что всегда без утайки и прямо Мы можем открыть ей сердце своё.   Вместе: И просто за то, что она наша мама.   Ведущий 1. Ребята, вы слышите какой­то шум? 2 Дети. Да! Ведущий 2. Да это же хозяева Книжкиного дома к нам пожаловали. (Выходят Домовенок и Кот ученый, несут стулья, подходят к журнальному столику с книгами.) Домовенок. Охохонюшки. Я ­ Домовенок. Навожу порядок. Вот сейчас бумажки с пола подобрал,  столы протер и думаю, что бы еще сделать. Решил порыться, покопаться в старых журналах да  книгах. И вдруг я нашел такую книгу, в которой рассказывается о лучших сказочных мамах.  (Показывает книгу.) Кот ученый. Мур­мяу, это как раз к празднику ­ маминому денечку. Слушайте да угадывайте. Домовенок. Вот что написано на странице 16: «Она расколдовала сына, когда он спрятался под  шляпу волшебника, он вдруг превратился в странное создание: тощее, пучеглазое, с ушами­ лопухами! Никто не узнал его. И только мама сказала: «Это мой сын!» И он тут же опять стал  толстеньким, симпатичным...» О ком здесь говорится? (О Мумми­тролле и его маме.  Книга  Т.  Янсона   «Шляпа волшебника».) Кот ученый. А вот на странице 31 написано: «Притворился серый волк рогатой мамой, ворвался в  дом и съел шестерых малышей. Но многодетная мама заманила разбойника­волка в яму, где горел  костер; брюхо его от жары лопнуло, и все шестеро съеденных вышли целыми и невредимыми». О  ком здесь рассказывается? (О Козе и ее детях­козлятах. Русская сказка «Волк и семеро козлят».)   Домовенок. Ребенок потерял маму. Он плывет «по синему морю к зеленой земле». Его не пугают  ни волны, ни ветер, потому что он плывет к «единственной маме на свете». О ком идет речь в  песне? (О Мамонтенке, из «Песенки Мамонтенка».) (Дети поют «Песенку Мамонтенка» (муз. В. Шаинского, сл. Д. Непомнящего). Сегодня на целом  свете праздник большой и светлый.  2 класс Сегодня на целом свете праздник большой и светлый Слушайте, мамы, слушайте – Вас поздравляют дети!  А у нас сегодня день особый, Самый лучший праздник – праздник мам! Праздник самый нежный, самый добрый. Он, конечно, дорог очень нам! : Нынче праздник, нынче праздник, Праздник наших милых мам! Этот праздник, нежный самый, В ноябре приходит к нам. : На свете добрых слов немало, Но всех добрее и важней одно: Из двух слогов простое слово: «мама» И нету слов дороже, чем оно.    Муз. номер«Разноцветные шары» 8­9 класс Ведущий 1: Из далекой древности, из пятого века до нашей эры, греческий философ Фалес послал  нам предостережение: «Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так же, как вы  обходитесь со своими родителями». Ведущий 2: Порой мы дерзим, грубим родителям, невнимательны к ним. Это их огорчает. Ведущий 3: Как часто мы не ценим то, что у нас есть... (Звучит лирическая мелодия.) Ведущий 1: Как часто невниманьем обижаем Мы в юности отцов и матерей. Домой с каникул приезжая, 3 К своим друзьям торопимся скорей. Ведущий 2: В своих подруг бросаем мы цветами, Забыв нарвать для матери букет, А мать нас ждет, живет и дышит нами, Обновы шьет, готовит нам обед. Ведущий 3:  И лишь во сне мы повторяем «мама», И наши сны оберегает мать. Ведущий 1: Будьте ласковыми, добрыми, внимательными сыновьями и дочерьми.    Муз. Номер «Моя мама лучшая на свете» Ведущий 3: По­русски ­ «мама», по­грузински ­ «нана». А по­аварски ­ ласково «баба». Из тысяч слов земли и океана У этого слова особая судьба. Ведущий 1: Став первым словом в год наш колыбельный, Оно порой входило в дымный круг, И на устах солдата в час смертельный Последним зовом становилось вдруг. Ведущий 2: Тайком вздохну, о чем­нибудь горюя, И, скрыв слезу при ясном свете дня, Не беспокойся, мама, говорю я, Все хорошо, родная, у меня. Ведущий 3: Тревожится за сына постоянно Святой любви великая раба. По­русски ­ «мама», по­грузински ­ «нана», И по­аварски — ласково «баба».   Ведущий : Посмотрите на мамины руки – Вся в работе, не ведает скуки. Все старается сделать получше, Чтобы были для вас ниже кручи. Все хлопочет, себя забывая, Отдохни, хоть немного, родная! Ведущий 3: Как приятно, что наши мамы сегодня отдыхают и смотрят концерт, который для них  подготовили их дети.   Ведущий 1: О, как прекрасно это слово ­ мама! Все на земле от материнских рук. Она нас, непослушных и упрямых, Добру учила ­ высшей из наук. Ведущий 2: Да, слово «мама» издавна в народе Возносят выше самых ярких звезд. Родная мама, дорогая, нянька, Тебе несем мы в праздники цветы. 4 И в городе, и в малой деревеньке Всего дороже ты нам, только ты.  Ведущий 1: Я как будто занедужил, Слышу голос за спиной: «Ну, скажи, кому ты нужен, Кроме матери родной?» Ведущий 2: Кто поймет и не осудит, Лист почтовый теребя, Кто печаль твою остудит, Кто поплачет за тебя? Ведущий 3: Конечно, это наши любимые мамочки! Мы еще раз поздравляем вас с этим праздником  и желаем вам, чтобы ваши дети были всегда послушными, чтобы они любили и уважали вас! Ведущий 1. Самое первое в жизни слово, Самое важное, пусть и короткое, ­ мама. Кто тебя песней баюкал в зыбке? Мама! Нежная мама! Кто научил тебя первым шагам? Мама! Счастливая мама! Когда ты нечаянно больно ушибся, Кто твои слезы платком вытирал? Мама! Добрая мама! Главное надо о мамах сказать, Сказать лишь двумя словами: Родину мы называем «мать», А маму нежно ­ «мама». Ведущий 2. Уважаемые мамы! Ваши дети написали о вас прекрасные сочинения. Сейчас мы  зачитаем несколько отрывков из них. (Чтение отрывков сочинений.)   Чтец 7. Говорят, у мамы Руки не простые, Говорят, у мамы Руки золотые. Ах, сколько руки эти Чудесного творят! Готовят, вяжут, гладят, Все что­то мастерят! Ведущая. Дорогие ребята и гости праздника, обратите внимание на выставку работ ваших  родителей. А для вас, дорогие женщины, сейчас прозвучат задорные частушки. (Мальчики исполняют частушки.)  Галя вымыла полы, Катя помогала, Только жалко, мама снова Все перемывала.   Папа мне решил задачу, В математике помог. Мы потом решали с мамой 5 То, что он решить не смог.   Подгорели суп и каша, Соль насыпали в компот. Как пришла с работы мама, Было много ей хлопот.   Наша мама на работе Трудится, старается, Ну, а папа безработный Дома убирается.   Чтобы мама удивилась, Мы готовили обед. Почему­то даже кошка, Убежала от котлет.   Рисовал картину Вася, Он художник, спору нет. Но зачем он нос раскрасил В красный, желтый, синий цвет?   Вова пол натер до блеска, Приготовил винегрет. Ищет мама, что же делать: Никакой работы нет.   На кухне веник я нашел, И квартиру им подмел. И осталось от него Три соломинки всего.   Мы вам спели, как сумели, Мы ведь только дети, Только знайте ­ наши мамы – Лучшие на свете.   Мы частушки петь кончаем И сегодня обещаем Слушать вас всегда во всем, Утром, вечером и днем.  5 класс 1 ученик: Как здорово, что мамы есть За это им хвала и честь. За то, что добрые они, Заботливы и так нежны. 2 ученик: А руки мам – да это просто чудо. Везде и всё успеют в срок: Убраться, торт испечь, пирог, И с нами выучить урок.  Все: Слава мамам дорогим! – 6 Говорим всегда мы им. 3 ученик Смотрите! У нас сегодня гости – Почетные, важные самые! Это бабушки, мамины мамы! Это бабушки, папины мамы! Дети исполняют песню «Мы с моею бабушкой».  Бабушка! Ты, как волшебница из сказки, Нам даришь вновь любовь и ласку, Поможешь делом и советом, Накормишь вкусненько при этом. И совершенно не уместны Все разговоры про года. Ведь будешь ты – давно известно!­ Душой моложе всех всегда! Чтец 1. Без сна ночей твоих прошло немало, Забот, тревог ­ не перечесть! Земной поклон тебе, родная мама, За то, что ты на свете есть. Чтец 2. За доброту, заботу, золотые руки, За материнский твой совет. Тебе желаем все мы дружно: ­ Живи, родная, много лет! Чтец 3. Мы с сестренкою вдвоем Всю квартиру уберем. Испечем пирог румяный, Будем ждать прихода мамы. Только мама на порог, А у нас готов пирог! (Мальчики выносят пирог на подносе с рушником.) Родители. Дети ­ это чудо света. Я увидел это сам И причислил чудо это К самым чудным чудесам.   Мы пред будущим в ответе: Наша радость, боль и грусть, Наше будущее ­ дети! Трудно с ними ­ ну и пусть!   В наших детях ­ наша сила, Внеземных миров огни. Лишь бы будущее было Столь же светлым, как они. Сценка «. Бабушка и внучка» 7 (Звучит песня «Солнечный круг» (муз. А. Островского, сл. Л. Ошанина). 8