Сценарий нового года

Тема: Новогодний утренник «Здравствуй, Дедушка Мороз». Цели: Способствовать созданию положительных эмоций от участия в празднике. Задачи:  ­ Развитие вокальных навыков, координации движений в танцах, способствовать развитию  чувства ритма. ­ Создавать условия для развития творческой деятельности детей. ­ Воспитывать культуру поведения на празднике. Ведущий взрослый. Снегурочка ребёнок. Зима ребёнок. Дед Мороз взрослый. Ход праздника: Выходит ведущая и 2 ребенка. Ведущий: К нам пришел веселый праздник –  Фантазер, шутник, проказник! В хоровод он нас зовет, Этот праздник – Новый год! Ребенок 1:    С Новым годом поздравляем Всех пришедших в этот зал! Начинаем, начинаем…. Новогодний карнавал! Ребенок 2:    Мы встречаем долгожданный,  Самый славный Новый год. Веселее пой у ёлки Новогодний хоровод!   Хоровод «Ледяные ладошки»  № 1  (Выход всей группы под хоровод) Ребенок: Дорогие гости наши, Мы спешим поздравить всех. Пусть придут в году грядущем К вам удача и успех! Ребенок: Под ёлкой спляшем и споём,    Ведь Новый год сегодня! Смотрите все, а мы начнем Наш праздник новогодний! Ребенок: Возле ёлки ожидают    Вас сегодня чудеса. Слышите? Здесь оживают Добрых сказок голоса! (1) Исполняется песня «Будем вместе веселиться» Ведущая: (достает письмо и посылку от Деда Мороза)  1 Ребята, Дедушка Мороз нам прислал посылку и приглашение (открывает.) Он пишет:  «Здравствуйте, ребята. Взмахните волшебной палочкой, стукните три раза посохом, и вы  окажитесь в Сказочной стране! В помощь шлю вам Снегурочку!» Вот волшебная палочка,  но нет посоха… А где же Снегурочка? Может, заблудилась? Наверно попала в пробку!  Давайте её позовем! Дети: Снегурочка! № 2 (Звучит волшебная музыка, выходит  Зимушка) Зимушка: Что за праздник тут у вас?                     Шум, веселье, перепляс?                    А меня не пригласили,                    И вниманием обделили?! Ведущая: А кто вы?   Зимушка: Я – Зимушка­Зима, каждый год к вам прихожу, а вы меня не узнали! Я за это вас сейчас заморожу в тот же час! А палочкой волшебной, не умеете махать – давайте сюда.  Мне пригодится!  Ведущая: Зимушка – зима, не надо нас морозить. Давай всё решим по ­ хорошему. Зимушка: Нет. Игра «Заморожу» с Зимушкой. Дети встают в круг и берутся за руки, в центре – Зима (водящая). Дети произносят слова и простым шагом идут по кругу, Зима идёт в противоположную сторону.  Зимушка, зимушка, зимушка – зима Дарит нам снежные чудо – терема. Ну, а Дедушка Мороз прикатил подарков воз. Все останавливаются, разъединяют руки и кладут их на пояс, притопывая на месте,  продолжают говорить: Морозы трескучие, снега сыпучие. Ветра завьюжные, метели дружные. Мы мороза не боимся, как снежинки, разлетимся. Зимушка под музыку «замораживает» некоторых детей, они останавливаются. Зима  надевает на них накидки.  Остальные дети  успевают садиться на свои места.  Зимушка: А теперь, попробуйте расколдовать детей. (Уходит в домик) Ведущая: Вот это да! Мы Зимушку не позвали на праздник, и она рассердилась, детей  заморозила, и волшебную палочку унесла! Что же делать!? № 3 (Выходит Снегурочка под  музыку, в руках посох Деда Мороза, выполняет   движения)  Снегурочка:  Снегуркой я, друзья, зовусь,  Мне стужа не страшна. Я зимней вьюги не боюсь,  Я даже с ней дружна. Мороз мне дед родной, Снежинки мне родня. В тиши, глуши лесной Есть домик у меня. Здравствуйте, мои хорошие, красивые и пригожие! Ой, а что у вас случилось?! Я опоздала!? 2 Ведущая: Здравствуй, Снегурочка! Мы получили приглашение от Дедушки Мороза, стали тебя   звать,   а   пришла   Зимушка­Зима.   Холодная,   сердитая.   Обиделась,   что   мы   её   на праздник не позвали! Забрала волшебную палочку и заморозила наших  детей!  Снегурочка: Ну, не переживайте так! Детки у вас крепкие, сейчас  я их разморожу!  (Снегурочка стучит посохом, и посыпает детей блёстками). Ну­ка посох, раз, два, три! Сердечки деток растопи! (Дети снимают накидки) Снегурочка: А   вот   волшебную   палочку   надо   вернуть,   без   её   волшебства   подарков   не будет! Нам надо отправиться к Зимушке в Снежное королевство. Вы готовы отправиться в путешествие? Дети: Да! Приготовились. Игра "Идем мы по оврагам". (Игра проводится возле стульчиков. Дети выполняют движения, стоя на месте) Снегурочка:  Идем мы по оврагам, идем обычным шагом.          ­ ( обычный шаг) Там встретился нам зайка, веселый попрыгайка.  ­  (прыгают) Мимо берлоги мы идем, тихонько на носочках.     ­ ( на носочках) Через болото перейдём, переступая кочк ­ (высоко поднимая ноги) И вот на лыжах мы пошли. И в сказку снежную пришли! Вот мы и на месте! (Выходят ёлочки и гномики) № 4    Танец ёлочек (4 ёлки, 4 гнома, затем девочкам снять зелёные перелины). Гномик 1: Мы очень рады всем гостям! Откуда прибыли вы к нам? Снегурочка: Мы ищем Зимушку, помогите нам её найти! Гномик 2: Будьте осторожны, её кто­то заколдовал. Она закрылась в ледяном дворце,  волшебной палочкой машет, всех в лед превращает!  Гномик 3: Без Дедушки Мороза вам с ней не справиться! Только он сможет её  расколдовать! (уходят) Снегурочка: Спасибо вам Гномики! Дедушка Мороз сейчас должен быть в волшебном  лесу.  Где мои подружки Снежинки?   № 5  Снегурочка: (после танца):   Танец Снежинок (5 девочек + Снегурочка).  (Поля) (2) Исполняется песня     «Белые снежинки кружатся с утра» Снежинки,  летите, летите. Дед Мороза к нам позовите. Снегурочка: Что ­ то нет Дед Мороза? Мы, наверное, заблудились.  Давайте позовём его, Дедушка Мороз услышит детские голоса и придёт к нам на помощь. 3 Дети: Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!   здесь,   твои     Мороз, № 6 Дед Мороз: (входит под новогоднюю музыку)  А   как   же   вы   тут   очутились?   И   где   волшебная   палочка? Ведущая: Дедушка     мы   получили   твоё   письмо.   Стали   звать   Снегурочку,   а   пришла Зимушка­зима.   Обиделась,  что  мы   без  неё  Новый   год  празднуем  и  забрала  волшебную палочку. Дед Мороз: А где же была Снегурочка? Снегурочка: Я опоздала! Мои олени попали в пробку! В городе сейчас большое движение. Я отправила за тобой Снежинки, и они пропали. Дед Мороз: То­то, я смотрю, Зимушка лютует! Надо нам её задобрить! А Снежинки – подружки они. Ведущая: Дедушка сплясать! Дед  Мороз: Ну,   хорошо!   Только   уже   темнеет,   а   дорога   ко   дворцу   Зимушки   трудная! Снегурочка: Нам помогут мои друзья! Месяц со звездочками будут нам  путь освещать. (Выходят мальчики – звёзды, читают стих и исполняют песню) Вечерами землю укрывает мгла,    Ночь на синем небе звёздочку зажгла. Крохотная звёздочка! Яркие лучи! Путнику дорогу освети в ночи.   (3) Исполняется песня «Когда в вечернем небе вдруг падает звезда» Игра «Кто быстрее развесит звёзды» (играют дети, в команде по 5 чел.) Дед Мороз: Вот мы и на месте, так светло стало. Вон ­  Зимушка в окошко выглядывает!  Чем будем её задабривать?   мы   можем   и   спеть,   и   пропали   не    Танец «У леса на опушке жила Зима в избушке…» Снегурочка:  Снежинки, выходите танцевать! № 7    (На 2 куплет выходит Зимушка, танцует с девочками ­ Снежинками) Зимушка: Какой веселый танец! И песенка прямо про меня! Очень мне понравилась!  Ладно, забирайте вашу волшебную палочку! (отдаёт её Снегурочке)  Я и без неё могу  волшебство творить! Вы про меня не забывайте! Навещайте иногда! А мне пора дальше  работать! Пойду в снега укрою, деревья и дома. Ведь я не просто – Зимушка, я Зимушка ­ Зима!    Хоровод «Мы сейчас пойдем направо». Снегурочка: Спасибо тебе, Зимушка – Зима. Оставайся с нами, а поработать ты ещё  успеешь. Нам пора на праздник!  Дед Мороз: А чтобы мы быстрее добрались до праздничной ёлки, в хоровод вы все  вставайте, песню дружно начинайте! № 8    Снегурочка: Дедушка Мороз! Вот мы и пришли! А хочешь поиграть с детьми в игру? Игра «Отгадай­ка» (Дети остаются стоять  в кругу, движения выполняются под  музыку) Снегурочка:  4 Ну – ка, Дедушка Мороз, Полюбуйся ты на нас. Отгадай­ка, Дед Мороз, Что мы делаем, сейчас (имитируют игру на дудочке) Дед Мороз: Это вы, молоко пьете. Снегурочка:  Нет, на дудочке играем! Дед Мороз: Как же я не догадался! Снегурочка:   Ну – ка, Дедушка Мороз, Полюбуйся ты на нас. Отгадай­ка, Дед Мороз Что мы делаем, сейчас (играют на балалайке) Дед Мороз: Это вы живот чешите. Снегурочка:  На балалайке играем. Дед Мороз: Какие же вы хорошие музыканты! Снегурочка:  Ну – ка, Дедушка Мороз, Полюбуйся ты на нас. Отгадай­ка, Дед Мороз Что мы делаем, сейчас (играют на скрипке) Дед Мороз: Это вы меня, за бороду дергаете? Снегурочка:  На скрипке играем. Дед Мороз: Ну, спасибо, научили деда! Снегурочка: А мы тебя не выпустим!  1.Игра «Не выпустим». (Дед Мороз пытается сбежать из круга, а его не выпускают) Дед Мороз: Ох, уморили! Я вас сейчас заморожу! 2.Мини ­ игра «Заморожу» (Д.М. пытается поймать детей. Дети разбегаются, садятся на свои места). Ведущая: Дедушка Мороз посиди, отдохни, ты действительно очень устал. А ребята для  тебя песенку споют.  (4)  Дед Мороз: Спасибо, дорогие ребята за весёлую песенку. А давайте поиграем в мою игру. Игра   «Снежинки и звёзды» (Дети делятся на 2 команды по 5 чел. – Снежинки и Звёзды. На полу рассыпаны  звёздочки и снежинки. Каждая команда под музыку собирает предметы в   корзины.  Выигрывает та команда, которая без ошибок быстрее соберет свои предметы).     Исполняется шуточная песня про Деда Мороза  (Он к бровям моим прирос).   Ведущая: ДМ, ребята ещё знают песню про тебя. Дед Мороз: Я с удовольствием послушаю. (5) Исполняется песня    Дед Мороз: А что­то наши большие детки заскучали! Я про вас не забыл!  Игра для родителей «Волшебный мешочек».  «Кто такой Дед Мороз?» 5 Дед Мороз: А вот у меня волшебный мешок есть: что родители вытащат из мешка – то у  них и сбудется в Новом году! Аттракцион для родителей «Волшебный мешок» (можно приглашать по 1 ч., всего 5  родителей): родители вытаскивают из мешка предметы, ДМ рассказывает им, что  каждый предмет означает. Например, пачка денег – к богатству, конфета – к сладкой жизни, пакет семечек – хороший урожай на огороде, скакалка – спортивные  достижения, авторучка – повышение на работе и т. д.. Дед Мороз: Спасибо, дорогие взрослые за участие в игре. (6) Исполняется песня «Дед Мороз пришёл сегодня»  Ведущая: Дедушка Мороз, потанцуй с ребятами. Разомни свои ножки. № 9  движения на месте. А затем ведут хоровод. После хоровода садятся.)   Хоровод «И раз, два, три» (Дети произвольно встают по всему залу, выполняют  Дед Мороз: Спасибо и вам, дорогие детки за весёлый Новый год. Теперь нам пора,  Зимушка и внученька, идти к другим деткам! Снегурочка: Дедушка Мороз, а  про подарки ты не забыл?  Дед Мороз: А разве я их не подарил? Я же их уже подарил! Снегурочка: Так это ты большим деткам подарил! А детям поменьше? Они тебе пели,  танцевали. Дед Мороз: Как же я про них забыл? Снегурочка,  давай – ка сюда волшебную палочку!   (колдует)  Раз, два, три, четыре, пять сейчас я буду колдовать! Снежинки, сосульки, льдинки ­ холодинки ­ (размахивает палочкой).  Выезжайте сани, с подарками сами!         ­ (Гномики из­ под ёлки  выкатывают сани с  мешком подарков). (ДМ, Зима и Снегурочка раздают подарки детям). Дед Мороз:  Что ж, друзья, пора прощаться, В путь­дорогу собираться. Мы уходим, нам пора! До свиданья, детвора! Поздравляем с Новым годом! Будьте счастливы всегда! Снегурочка:  Пусть удача и везенье К каждому из вас придёт! А мы с Дедушкой Морозом К вам вернемся через год! Зимушка:  Поздравляем с Новым годом дорогих друзей! Поздравляем с Новым годом от души от всей! Всем желаем мы успеха, много радости и смеха! Пусть вам этот Новый год здоровья, счастья принесёт! Дед Мороз: Ну вот, теперь нам  пора! До скорой встречи, детвора!  С Новым годом! Ведущая: Дедушка, а фото на память?   Дед Мороз: Ну конечно! (Звучит новогодняя мелодия) 6 7