Сценарий новогоднего праздника "Новый год с Фиксиками" для начальных классов

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ Ход ПРАЗДНИКА. На сцену, под музыку "А кто такие фиксики ­ большой, большой секрет", выходят  СИМКА, НОЛИК, Папус и Мася. Папус: ­ Ух, ты! Вы только посмотрите, какая красивая ёлка! Мася: ­ Да что там ёлка! Посмотрите сколько гостей! Нолик: ­ И все пришли на нас посмотреть? Здорово! Теперь мы самые настоящие  звёзды! СИМКА: ­ Мы, между прочим, должны оставаться для людей невидимыми и  неслышимыми! Наше дело скромное ­ тихо пришёл, увидел, отремонтировал и так же  незаметно ушёл! Чему же вы радуетесь? Папус: ­ Симочка, нельзя быть такой серьёзной. К тому же, нас пригласили, а раз  пригласили, значит, точно знали о нашем существовании.  Понимаешь, дорогая,  хорошие дела! никогда! не остаются незамеченными. НОЛИК: ­ Папус прав! Посмотрите, какое письмо нам прислали, и какой большой,  красивый конверт. Послушайте, что в нём написано: (он достаёт письмо и читает его с  выражением) "Дорогие фиксики! Учителя и сотрудники школы №4, из города Шадринска,  приглашают вас на новогоднюю ёлку! Обязательно приезжайте! Наши ученики вас  очень любят! Мы попросим Деда Мороза подарить вам подарки, а дети научат  вас новогодним песенкам и расскажут вам стихотворения про зиму и Новый год! Адрес прилагается. " НОЛИК: ­ Здорово! Я люблю праздники! МАСЯ: ­ А вы уверены, что мы попали туда, куда нужно? Может, это совсем не  Шадринск, и даже не Россия! У нас сейчас метель метёт, снегом дороги замело, вот мы  навигатор Деду Морозу и отдали, ещё до того, как приглашение получили! А сами­то,  вдруг ошиблись! ПАПУС: ­ Раз уж нас всё равно все видят, давайте­ка поздороваемся и спросим, туда  ли мы пришли. ФИКСИКИ ХОРОМ: ­ Здравствуйте, ребята! ПАПУС:  Здравствуйте, здравствуйте, милые дети!                  Ксюши, Наташи, Никиты и Пети!  МАСЯ:    Здравствуйте, Саши, Данилки, Сережи,                  Даши и Настеньки, здравствуйте тоже!  СИМКА:  Всех перечислить, конечно, нельзя…                  Просто мы скажем: «Привет вам, друзья!»  НОЛИК:   В этом уютном украшенном зале,                   Вы для чего все сегодня собрались?...  ПАПУС:   Чтоб танцевать, веселиться, кричать,                   Чтобы всем вместе праздник встречать.  МАСЯ:     Праздник, который любит народ.                   Как называется он? (Новый год)  Все хором кричат: «Новый год!».  СИМКА: А ЧТО ТАКОЕ НОВЫЙ ГОД? НОЛИК: Расскажите, ребята, что такое Новый год?   ХОРОВОД «Что такое Новый год» Дети стоят  на местах ПАПУС: Здорово, ребята, теперь мы знаем, что такое Новый Год МАСЯ:­ Ребята,  Это Шадринск? Россия? Мы пришли по адресу? Зал: ­ Дааа! Нолик: ­ А все ли вы знаете кто мы такие? Зал: ­ Дааа! ХОРОМ: ­ Мы ФИКСИКИ! СИМКА, НОЛИК, ПАПУС, МАСЯ /каждый представляется по  очереди/ СИМКА: ­ Пойте вместе с нами нашу любимую песенку! Фиксики танцуют, подходят к детям, здороваются с некоторыми детками за руку,  словом, создают праздничное настроение для маленьких гостей новогоднего  праздника. НОЛИК: ­ Какие весёлые дети! Спасибо, что помогли нам спеть эту песенку! А когда же придёт дедушка Мороз? Так хочется подарков! СИМКА: ­ И Снегурочка, конечно! Без Снегурочки, что за праздник? НОЛИК: ­ Вот всегда так: девчёнки без девчёнок веселиться не могут! СИМКА: ­ Ты не прав! Снегурочка ­ это внучка Деда Мороза! Она добрая и  красивая! (он мечтательно складывает ручки домиком, и смотрит вверх). СИМКА: ­ А ещё она очень любит детей, водит с ними хороводы и рассказывает им  сказки про зиму! НОЛИК: ­ Так чего же мы ждём, ребята! Давайте зажжём огни на ёлке, позовём Деда  Мороза и Снегурочку! Пора веселиться! Ну­ка, повторяйте за нами: Раз, два, три! Ёлочка, гори! Все дружно кричат: " Раз, два, три! Ёлочка, гори!" ВНЕЗАПНО, ЗВУЧИТ ГРОЗНАЯ МУЗЫКА И В ЗАЛ ВХОДИТ ВИРУС.  /Музыка ­ марш Дарта Вердера из фильма "Звёздные войны"./ ВИРУС: (хохоча и с издёвкой) ­ Не бывать в этом году празднику! Заблудился ваш Дед  Мороз! Я ему навигатор испортил, который вы подарили! Ха­ха­ха! И часы новогодние  тоже я поломал! Если часы двенадцать раз не пробьют ­ Новый год не наступит! И над  ёлочной гирляндой я как следует поработал! Не загорится ваша ёлочка!  Я страшный и  ужасный компьютерный вирус и зовут меня ТРОЯН! Я мастер по неприятностям! СИМКА, сжимая кулачки и выступая вперёд: ­ Ах ты, вредина! Неужели ты думал, что  мы это просто так оставим и не поможем нашим маленьким друзьям? Да мы. ВИРУС: ­ Да ничего вы не сможете сделать! Я самый страшный вирус! Бу­га­га! И мне  подчиняются все остальные вирусы на этой планете! (Он трясёт над головой большим  мечом. Фиксики делают шаг назад и перешёптываются.) Я могу поломать всё! Ломать ­  не строить! НОЛИК: ­ Погоди, Симка, не горячись. У меня к Вирусу вопрос есть: А встречал ли ты  когда­нибудь Новый год? Веселился ли от души? ВИРУС: ­ Вот ещё! Делать мне больше нечего! Да и не приглашает меня никто, никуда,  никогда! (загибая пальцы) Мася: ­ Это потому, что все знают: куда бы ты не явился ­ всегда всё испортишь.  Придумал ведь ­ Деду Морозу навигатор сломать! А ещё, часы и гирлянду испортить! ВИРУС: ­ Для этого я и создан! Других предназначений не имею! (он гордо вскидывает голову). Папус: ­ Да ты хоть раз попробуй как следует повеселиться. Новый год это не  просто праздник, это самый главный праздник в году (поднимая указательный палец  вверх). ВИРУС: ­ Я? С вами? Новый год! Да ни за что! Я вам всё испорчу! Вот увидите, что  никакого Нового года вам не видать, как своих ушей без зеркала! Сейчас пойду и  попрошу метель мести сильнее. Пусть все пути, все дороги заметёт. Пусть Дед Мороз с вашими подарками застрянет где­нибудь в лесной глуши и не успеет к вам  на праздник! /Он громко хохочет и уходит за кулисы. / НОЛИК: ­ Дети, не волнуйтесь! Мы же /хором/ ФИКСИСКИ! Мы умеем чинить всё: и  часы, и гирлянды, и даже компьютеры, которые злые вирусы ломают и уничтожают, но  мы Фиксики маленькие и без инструментов нам не обойтись. Нам нужно собрать  помогатор, чтобы вам помочь СИМКА: Итак, приготовились собирать помогатор? (да!) Тогда слушайте внимательно и отвечайте «да» или «нет»                             "Что положим в помагатор"( ответы детей ДА или НЕТ) Собираем помогатор: Внутрь положим калькулятор. И стиральную машинку. Очень нужную пружинку. Мы положим пассатижи. И возьмём с собою лыжи. Нам отвертка пригодится. Три сосиски – подкрепиться. Мы возьмём с собой напильник. Очень нужен холодильник. Молоток, чтоб гвоздь забить. Лейку, чтоб цветы полить. Яркий новенький рубанок. И тушенки пару банок. Возьмём сладкую морковку. Чтоб пилить возьмём ножовку. Надо взять большие клещи. Детям – вязаные вещи. Гвозди пригодятся нам. И ещё возьмем банан. Важно положить отвертку И в пакетике селедку. Вот спасибо вам, ребята! Мы собрали помогатор. Нолик: А теперь  ­ самое главное выучить тайный знак фиксиков. Нужно поднять  правую руку вверх и открыть три пальчика! Затем сказать громко: Тыдыщ!  Папус: подожди, Нолик! Сначала нужно объяснить ребятам, что такое Тыдыщ! Это  победный клич Фиксиков! Когда дело сделано и Фиксик гордится своей работой и  восклицает ТЫДЫЩ и выбрасывает руку с тремя оттопыренными пальцами. Вы  спросите почему? Все просто Фиксики обожают чинить всякие вещи и решать всякие  проблемы. Мася:  А что нужно чтобы решить проблему! Раз­ найти неполадку, два – понять  причину,  три – исправить, чтобы все работало! И так на три счета! Раз­найди, два – пойми, три­исправь!  Нолик: А теперь попробуем все вместе! Приготовились? Начали! Раз! Два! Три!  Тыдыщ! Симка: Молодцы! Вы прошли школу фиксиков, теперь  можно помочь Деду Морозу НОЛИК: ­ Сначала починим часы. Уверена, дети отлично справятся с заданием. СИМКА: ­ Вам, ребята, нужно закончить стихотворения. НОЛИК: Там, на мамином комоде, Каждой ночью кто­то ходит! Слышен лёгкий быстрый шаг В тишине: тик­так, тик­так! СИМКА: Я к Пушку: "Ну что ты спишь! Может это всё же мышь!" Но зевает кот в усы: "Это тикают. /ЧАСЫ!/" /В это время в зал выкатывают часы. Тихо ­тихо, стараясь пройти незамеченными, ГРИПП И АНГИНА толкают впереди себя что­то на колёсах. Вещь накрыта чёрной тканью. / МАСЯ: ­ Тише, дети, тише! Посмотрите, кто это старается пройти мимо  нашего праздника незамеченным. ГРИПП: ­ Эй, АНГИНА, толкай быстрее! АНГИНА:­ Да ну тебя, устала я! / она упирает руки в бока и продолжает:/ Вот сейчас  отдохну и снова толкать начнём. ГРИПП:­ Да ты что? ТРОЯН нас накажет! Он ведь самый сильный из вирусов, хоть и  компьютерный. А мы с тобой так, по мелочам: то с температурой дружим, то с  насморком, то кашель в гости зовём. АНГИНА: ­ Это точно. Зато нас тоже все боятся! Некоторых так можем испугать, что им потом приходится уколы делать! СИМКА: /подходит к вирусам, упирает руки в бока и воинственно говорит:/ ­ Это кто здесь у нас появился? Ты только посмотри! ГРИПП: ­ Не подходи ко мне! / он вытягивает руки вперёд, будто защищаясь/  ­ Я ­ вирус Грипп! НОЛИК:­ Ну­ка, покажите нам, что это вы там прячете! АНГИНА: ­ Самый главный вирус ­ Троян ­ приказал нам украсть новогодние часы! Он  не хочет, чтобы вы, Фикскики, их отремонтировали! СИМКА: ­ Ну и что? Мы вирусов не боимся! И часы вам не отдадим! Правда, дети?        ВИРУСЫ ШИПЯТ И ДЕЛАЮТ ВИД, ЧТО ВОТ­ВОТ НАЧНУТ ЦАРАПАТЬСЯ. ПАПУС: ­ Эй, детишки! А давайте и мы их как следует испугаем! Сейчас таблетками  незваных гостей накормим!                                     /ВИРУСЫ, поднимая руки вверх, убегают. / ГРИПП: ­ Не надо таблеток! АНГИНА КРИЧИТ: ­ Мы всё расскажем Трояну! МАСЯ: Бегите, бегите! НОЛИК: /с интересом/ ­ Неужели в самом деле ­ часы? Давайте, посмотрим! Он подходит и сдёргивает материал. СИМКА: ­ Какие красивые часики! Мы их обязательно починим и Новый год придёт  вовремя! Правда, дети? ДЕТИ: ­ Дааа! НОЛИК /грозя вирусам вслед/: ­ бегите, бегите! НОЛИК: ­ Выходите, ребята! Будем танцевать и ремонтировать часы. Слышите: ТИК­ ТАК, ТИК­ТАК! Это часики хотят, чтобы мы им танец станцевали! Итак, приготовились:  1,2,3, тыдыщ! /ИГРАЕТ МУЗЫКА "ЧАСИКИ" ФИКСИКИ И ДЕТИ ТАНЦУЮТ ПОД ЭТУ МЕЛОДИЮ В это время НОЛИК чинит часы – ставит цифры на место и пританцовывает. / СИМКА:­ Молодцы,  ребята, помогли отремонтировать новогодние часы! ПАПУС:­ Теперь надо помочь ДМ отремонтировать навигатор и добраться до вашей  школы. МАСЯ:­ ДМ сейчас в Екатеринбурге. Поможем проложить ему путь до школы: Стихотворение Песенка Игра загадки Дети возвращаются на свои места в зале. /Звучит звон бубенцов/ ПАПУС: ­ Ребята, это же сани Деда Мороза к нам путь ищут! МАСЯ: ­ А давайте мы дружно потопаем и похлопаем! Может, так нас Мороз услышит?  Только вот как мы это сделаем: СИМКА ГОВОРИТ: ­ Представьте, что я самый настоящий зимний ветер и хочу  заморозить вам ручки и ножки. Попробуем? (игра с залом) Фиксики: "На дворе метёт пурга, Ветер завывает, Все равно пойдём гулять, Пусть нас не пугает!" Ветер (СИМКА): Я вам ручки заморожу! Дети: А мы будем хлопать! /ГРОМКО ХЛОПАЮТ/ Ветер/Симка:Я вам ножки застужу! Дети: А мы будем топать! / ГРОМКО ТОПАЮТ/ Ветер/Симка:  Вот залезу в шубу к вам - Быстро задрожите, И от ветра ледяного Вы не убежите! Дети топают и хлопают и говорят: НОЛИК: ­ Ты нас, ветер, не пугай, Ты подальше улетай! Ветер: Шума, смеха не люблю, Полечу домой, посплю. ПАПУС: ­ Слышу тройку с бубенцами! Снег клубится за санями! НОЛИК: ­ А в санях тех ­ Дед Мороз! МАСЯ: ­ И подарков целый воз! /В зал входит Дед Мороз/.                                          ПРИВЕТСТВИЕ Деда Мороза. НОЛИК: ­ Дедушка Мороз, мы рады, что ты дорогу к нам нашёл? Нам ребята помогли  починить навигатор! Дед Мороз: Спасибо ребята, спасибо Фиксики. Ваша помощь мне пригодилась.  Навигатор быстро довел моих коней к вам в город и в вашу школу. Я рад встрече с  вами! ­ Не боюсь пурги и стужи! Навигатор был мне нужен! Все дороги знает точно! К вам на праздник прибыл срочно! Мои кони вороные, Мои кони удалые! По снегам летят, как ветер! Нет преград для них на свете! Ни пурга, ни бурелом, Им, родимым, нипочём! СИМКА: ­ Как же мы заждались тебя, Дедушка Мороз! Пока тебя не было, к нам вирусы страшные приходили. Нолик: ­ Часы новогодние испортили, а потом украсть их хотели! Но мы им не  разрешили. А часики отремонтировали. Дед Мороз: ­ Что ж, разберёмся! Он поглаживает бороду, поднимает вверх волшебный посох и громко говорит: ­ По моему велению, по зимы белоснежной хотению, явитесь к нам вирусы вредные! В зал, стараясь противостоять силе желания Деда Мороза, входят вирусы. Дед Мороз: ­ Неужели вам так праздники не нравятся, что вы решили и наш  испортить? Троян, воинственно выпирая грудь вперёд: ­ Никто нас по собственному желанию в  гости не зовёт. Почему же вам музыка и хороводы, а нам только пустота и темнота? Верта: ­ А если мы вас пригласим к нам ёлочку, больше разбойничать не будете? Ангина: ­ Я не буду! Честное пречестное! Очень хочется повеселиться! Обещаю, что ни  у кого из детей сегодня горлышко не заболит! Дед Мороз: ­ Ну что, детишки! Поверим Ангине? Возьмём к себе в хоровод? Дети: ­ ДА! ГРИПП: ­ И я на праздник хочу. Я тоже обещаю никого не заразить! Троян: ­ Раз уж такое дело. / он немножко раздумывает, переминаясь с ноги на ногу/  значит и я обещание даю ничего больше не ломать и портить. Но это только сегодня! Я  всё­таки вирус! Дед Мороз: ­ Что ж, поверим вам, проказники. Но запомните: если обманите, снегами  вас замету, льдом покрою, отдам ветру Урагану, пусть всех вас на Северный Полюс  унесёт. Там­то вы никому не навредите. Замёрзнете вот и всё. Ангина: ­ Обещаем, обещаем! Сегодня мы будем самыми добрыми вирусами на свете. Вы таких  ещё не встречали! Дед Мороз: ­ Становитесь в хоровод! Скоро­скоро Новый год! Вирусы берут детей за руки и готовятся вместе с ними петь и танцевать.