Сценарий Новогоднего праздника в начальной школе.

Сценарий праздника Цель: организовать развивающее и увлекательное мероприятие. Задачи: способствовать развитию логического мышления, быстроты реакции,  смекалки; создание радостного настроения; вызвать положительный, эмоциональный  отклик на праздничное действие; дать детям возможность раскрыть и проявить свои  исполнительские и творческие способности в различных видах музыкальной  деятельности. Оборудование: праздничное  оформление  класса, мультимедиа.                                           ХОД ПРАЗДНИКА Ведущая:  Что такое Новый год? Это всё наоборот: Ёлки в комнате растут, Белки шишек не грызут, Зайцы рядом с волком На колючей ёлке! Дождик тоже не простой, В Новый год он золотой, Блещет что есть мочи, Никого не мочит, Даже Дедушка Мороз Никому не щиплет нос. ­ Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители. Сегодня мы празднуем  замечательный праздник ­ Новый год. Новый год – любимейший праздник и у детей, и у взрослых. Что греха таить, каждый раз, слыша звон курантов, мы прислушиваемся к тому, как уходит старый год и наступает новый. В полночь 31 декабря, с последним  ударом часов, наступает Новый год.  Новый год ­ самый любимый праздник. Всем нам в этот день хочется верить в сказку. Еще до прихода Нового года повсюду открываются новогодние базары, зажигаются  огни на елках, улицы украшены иллюминациями. В каждом доме к его приходу  готовятся дети и взрослые.  Может быть, потому мы и готовимся к этому празднику так тщательно, С большим  желанием выбираем подарки, готовим вкусные вещи и устраиваем праздник для себя  и своих близких. Новый  год,  как  волшебник,  помогает  творить  чудеса.  Есть  в  этом  празднике  какая­то  сказка  и  поэтому  он  самый  светлый,  самый  любимый. Ведущая: Я принесла вам телеграммы, Не от папы, не от мамы. От кого ­ не разобрать, Вам придется угадать. (Зачитываются  телеграммы  ребятам) Новогодние телеграммы * * * Мы желаем без помехи  Грызть вам целый год орехи,  Прыгать и играть в горелки  С Новым годом! Ваши  (белки)  * * * Я не знаю в елке толку  Это дерево для волка.  Что за дерево, скажите,  Все подробно изложите.  Адресуйте просто: Нил.  С Новым годом!  (Крокодил) * * * Снег идет. Чудесный день!  Вылетаю, ваш (олень).  Взял билет на самолет.  Вместе встретим  (Новый год)  * * * Хвост короче уха,  Быстрые повадки.  Мчусь я, что есть духу,  На праздник без оглядки.  Кто он, угадай­ка!  Ну, конечно  (Зайка) Игра «Богатырская сила»  Приглашается 10 мальчиков, им выдается лист белой бумаги. Задание: правую руку спрятать за спину, а вытянутой левой рукой взять лист бумаги  за уголок и по команде кто быстрей соберет бумагу в кулак. Награждение победителей сладкими призами. Ведущая: А сейчас, друзья, сыграем  В интересную игру:  То, чем елку наряжаем,  Я детишкам назову.  Вы послушайте внимательно,  И ответьте обязательно,  Если мы вам скажем верно,  Говорите "Да" в ответ.  Ну, а если вдруг ­ неверно,  Говорите смело "Нет!"  ­ Разноцветные хлопушки?  ­ Одеяла и подушки?  ­ Раскладушки и кроватки?  ­ Мармеладки, шоколадки?  ­ Шарики стеклянные?  ­ Стулья деревянные?  ­ Плюшевые мишки?  ­ Буквари и книжки?  ­ Бусы разноцветные?  ­ А гирлянды светлые?  ­ Снег из ваты белой?  ­ Ранцы и портфели?  ­ Туфли и сапожки?  ­ Чашки, вилки, ложки?  ­ Конфеты блестящие?  ­ Тигры настоящие?  ­ Шишки золотистые?  ­ Звездочки лучистые? Конкурс «ПОЙМАЙ СНЕЖОК!»  Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии  приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого — мешочек с  определенным количеством “снежков” (скомканные листы белой бумаги). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара,  которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”. Награждение победителей сладкими призами. Учащиеся читают стихи Танец  «Мы повесим шарики» Время чаепития. Шуточная лотерея (детям раздаются карточки с номерами) (проводится за  столом) № 1. Чтоб лицо и ваши руки были чистыми.  На билет выпал вам кусок мыла душистого. (Мыло). № 2. Чтобы зубы не болели,  Их почисть хоть раз в неделю. (Зубная щетка) № 3. Хотели выиграть фонарик,  А достался просто шарик. (Шар) № 4. Вам замечательная открытка,  Досталась в сувенир от нас. (Открытка) № 5. Шар воздушный получите,  В космос к звездам полетите. (Шар) № 6. Вам сюрприз довольно редкий –  Две бумажные салфетки. (Две бумажные салфетки) № 7. Получите – поспешите.  Вам тетрадь: стихи пишите. (Тетрадь) № 8. Выглядите вы прекрасно: И одежда, и прическа. И в награду не напрасно Пал вам выигрыш – расческа. (Расческа) № 9. Чтобы дни хорошо различать, Календарь хорошо надо знать. (Календарик) № 10. Конфета досталась вам, Приходите в гости к нам. (Конфета) № 11. Пишущей машинки нет – Предлагаем сей предмет. (Ручка) № 12. Пишущей машинки нет – Предлагаем сей предмет. (Ручка) № 13. Пишущей машинки нет – Предлагаем сей предмет. (Ручка) № 14. В жизни на лучшее надо надеяться, Клей ты возьми, если что­то не клеится. (Клей) № 15. В жизни на лучшее надо надеяться, Клей ты возьми, если что­то не клеится. (Клей) № 16. Чтоб красиво тебе писать, Спеши ручку получать. (Ручка) № 17. Этот кусочек исправит ошибку, Этот ластик зовется резинкой. (Ластик) № 18. Это не чашка, это не лейка. Это нужная всем линейка. (Линейка) № 19. Карандаш всегда точи И точилку получи. (Точилка) № 20. Карандаш всегда точи И точилку получи. (Точилка) № 21. Измерительный прибор высочайшей точности. (Линейка) № 22. Сей предмет вам пригодится На «пятерочки» учиться. (Ручка) № 23. Сей предмет вам пригодится На «пятерочки» учиться. (Ручка) № 24. Этот кусочек исправит ошибку, Этот ластик зовется резинкой. (Ластик) № 25. Этот кусочек исправит ошибку, Этот ластик зовется резинкой. (Ластик) № 26. Этот кусочек исправит ошибку, Этот ластик зовется резинкой. (Ластик) Стихи про Новый год (дети читают стихи) Игра «Лишний стул»  Участвует 7 детей и 6 стульев. Дети ходят под музыку вокруг стульев. Как только  музыка останавливается, дети садятся, кому стула не хватает, тот уходит.  Один  стул убирают, игра продолжается. Награждение победителей сладкими призами. Песня «Новый год» Время чаепития. Конкурс: «Рисунок с завязанными глазами».  (Участникам (3 человека) завязывают глаза).  Ведущий: Отгадайте, что вы будете рисовать: На морозе не дрожу, нос морковкою держу.  Только вот без зимней стужи горько слезы лью я в лужи.  Но не жалуюсь, привык.  Как зовусь я? ... (Снеговик). (Под веселую музыку участники конкурса с завязанными глазами рисуют снеговика).  Награждение победителей сладкими призами. Загадки с подвохом 1) На обед сыночку Ване  мама варит суп в ... (не в стакане, а в кастрюле) 2) Попросила мама Олю ей чайку налить в .... (не в кастрюлю, а в чашку) 3) Во дворе трещит мороз шапку ты одень на... (не на нос, а на голову) 4) Говорит нам папа басом: "Я люблю конфеты с ...." (не с мясом,а с джемом) 5) Просит бабушка Аркашу из редиса скушать... (не кашу, а салат) 6) И в Воронеже и в Туле, дети ночью спят на ... (не на стуле, а на кровати) 7) Подобрать себе не смог пару варежек ...(не для ног, а для рук) 8) На дорогах стало суше­ у меня сухие .... (не уши, а ноги) 9) День рожденье на носу испекли мы... (не колбасу, а пирог) 10) Синим лаком захотела я себе покрасить ... (не тело, а ногти) 11)На базар идут старушки покупать себе ... (не игрушки, а продукты) 12) Чинят крыши, мебель, рамы, на рыбалку ходят ... (не мамы, а папы) 13) Лет наверно, двести Петиной.... (не невесте, а черепахе) 14)Ни к чему сегодня спор резать ткань­бери... (не топор, а ножницы) 15) Хоккеистов слышен плач пропустил вратарь их ... (не мяч, а шайбу) 16) У Иринки и Оксанки трехколесные есть .... (не санки, а велосипеды) 17) Раз, два, три, четыре, пять вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно .... (не пять, а четыре) 18) Круглой формы голова, той же формы буква... (не А, а О) 19) Говорил учитель ИРЕ что два больше, чем .... (не четыре, а один) 20) На уроках будешь спать­ за ответ получишь ... (не пять, а два) Время чаепития. ИГРА «Ёлочные кричалки» (проводится за столом) Ведущий говорит четверостишья, а дети хором выкрикивают слова каждой  заключительной строчки.  Хороша в своём наряде, Детвора всегда ей рада, На ветвях её иголки, В хоровод  зовёт всех... (Ёлка)  Есть на ёлке новогодней В колпаке смешливый клоун, Серебристые рожки И с  картинками... (Флажки)  Бусы, звёздочки цветные, Чудо­маски расписные, Белки, петушки и хрюшки, Очень  звонкие... (Хлопушки)  С ёлки подмигнёт мартышка, Улыбнётся бурый мишка; Заинька висит из ватки,  Леденцы и... (Шоколадки)  Старичок­боровичок, Рядом с ним снеговичок, Рыжий котенька­пушишка И большая  сверху... (Шишка)  Нету красочней наряда: Разноцветная гирлянда, Позолото мишуры И блестящие...  (Шары)  Яркий из фольги фонарик, Колокольчик и кораблик, Паровозик и машинка,  Белоснежная... (Снежинка)  Ёлка все сюрпризы знает И веселья всем желает; Для счастливой детворы  Загораются... (Огни) Конкурс «Накорми меня» Игрокам завязывают глаза, ставят напротив друг друга и дают в руку по яблоку.  Задача игроков накормить партнера. Побеждает та пара, которая быстрее всех съест  яблоки, и при этом пальцы останутся целыми.  Награждение победителей сладкими призами. Учащиеся читают стихи Танец учеников под веселую музыку. Ведущий:  Желаю Вам под Новый год Веселья звонкого, как лед, Улыбок светлых ­ как янтарь, Здоровья ­ как мороз в январь! Под музыку входит Дед Мороз со Снегурочкой и вручает подарки. Пусть  для  вас  наступающий   год  станет  самым  лучшим и все ваши мечты  сбудутся! Всем спасибо и с наступающим НОВЫМ ГОДОМ!