Сценарий новогоднего утренника в школе

Сценарий новогоднего утренника в школе. Цели: воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной творческой деятельности. Звучит песня»»       Приходите в сказку к нам» Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, лесные зверята! Сегодня нас всех без исключения Ждут волшебные приключения, Сюрпризы различные, игры интересные, Призы и подарки чудесные. День сегодня морозный и ясный, Очень трудно на месте сидеть. И о ёлочке нашей прекрасной, Так и хочется песенку спеть. ­ А теперь , ребята, встанем в  круг и споем новогоднюю песню  "Наша        елочка ". Ведущая: Я хочу, что бы вы стали моим эхом. Вы знаете, что такое  Эхо? Вот и повторяйте за мной как эхо. И без ошибок заканчивали мои фразы. ­ Собирайся, детвора! – Ра­ра ­ Начинается игра! ­ Ра­ра ­ Да ладошек не жалей! – лей­лей ­ Бей в ладошки веселей! ­ лей­лей ­ Сколько времени сейчас! – час­час ­ Сколько будет через час! ­  час­час ­ И неправда, будет два! – два­два ­ Думай, думай, голова! ­ ва­ва ­ Как поёт в селе петух! – ух­ух ­ Вы уверены, что так? – так­так ­А на самом деле как?­ как­как ­ Сколько будет дважды два? – два­два ­ Ходит кругом голова! – ва­ва ­ Это ухо или нос? (держится за ухо)­ нос­нос ­ Или, может, сена воз?­ воз­воз. Песня «Все заворожила вьюга кутерьма» с хороводом 1 ­ Поиграем в игру «СКУЧНО ТАК СИДЕТЬ» Вдоль противоположных стен зала стоят стулья. Дети садятся на стулья около одной стены. Как только  стишок прочитан, все дети бегут к противоположной стене и стараются занять свободные стулья, которых на  один меньше, чем участников игры. Тот, кто остается без стула, выбывает. Потом убирают два стула. Все  повторяется до тех пор, пока победитель не займет последний оставшийся стул. Читается стишок: Скучно, скучно так сидеть, Друг на друга все глядеть. Не пора ли пробежаться И местами поменяться? На реке искрится лед, Снег кружится нежно. Славный праздник Новый год, Потому что снежный! Мы –белые снежинки, Как лёгкие пушинки Искримся и блестим, И на другое место скорей летим Песня «Праздник к нам приходит»­ Пиксайкина Наталья ­А теперь еще игра ИГРА­ИГРАЛКА ­ ПРИЗ­ХВАТАЛКА Ребята, слушайте!  Внимание! Главное – не прозевать. Когда скажу я «Новый год!», Должны вы  приз  вот этот взять. Появился   но­вый го­род, Его на карте еще нет. Соберу я чемоданы И куплю туда билет. Но­вый кот откуда взялся, 2 Вот никак я не пойму. Я его сейчас поймаю И соседям отнесу. Но­вый го­сть стучится в двери, Он торопится  войти. Не забыв с собой, конечно, Мне  подарок  принести. Но­вый го­рн купили в  школу, Барабан купили, Чтоб по школьным коридорам Строем все ходили. Но­вый галстук, но­вый фрак Дед Мороз мне подарил, Чтобы я на Новый год Красавицей  ходила. Песня «Новый год»  Ведущая­Пиксайкина :  С Новым годом! С Новым годом! Вся ликует детвора! Песни, танцы, хороводы, Дружный смех везде с утра! Дед Мороз без промедленья В гости к нам придет сейчас Всех желаний исполненье Он в мешке своем припас! Сценка на Новый год ­ Охрана для Деда Мороза (к микрофону выходя два сотрудника службы охраны (Security)) Охранник1: Vip прибыл? Охранник2: Он всегда в последний момент приезжает, занят. Охранник1: Все проверили, нигде баб яга калориферов не наставила и прочих  обогревателей. Охранник2: Ее наши даже на вход не пустили, как она только не старалась и снегурочкой  3 переодевалась и красной шапочкой. Охранник1: А как вычислили? Охранник2: А у нас Вася есть он до сих пор сказки знает, ему мама в детстве читала,  говорит, что это за снегурочка с метлой и красная шапочка в платке и в паутине… Охранник1: Опростоволосилась бабка, Охранник2: Ну что, вроде на сцене все в порядке? Охранник1: (делает вид, что ему говорят по микрофону) Все уходим, говорят на входе  баба я га прорвалась. (уходят) (На сцену выходит баба яга) Баба яга: Вот украсили и оформили, а я сейчас все сдеру и порву – испорчу праздник. (Игра «Кошки ­мышки» Баба Яга убегает, а охрана ловят) (на сцену выбегают охранники и ловят Бабу ягу) (Баба яга сопротивляется, кричит) Баба яга: Я все равно испорчу Новый год. (ее убирают со сцены) Охранник3: Не беспокойтесь, наша фирма гарантирует веселое настроение. (За сценой звуки борьбы затихают)  КАК МЫ ДЕДА МОРОЗА ИСКАЛИ! выходит Снеговик(ведущий). Снеговик: Здравствуйте детишки, борзые девчонки и мальчишки. Дети: Здравствуйте!(хором) Снеговик: А вы знаете, что сегодня волшебный день? Дети: Даа! Снеговик: А почему волшебный знаете? Дети: да, сегодня праздник Новый год! Снеговик: правильно! День исполнения всех желаний. Но мы не можем проводить этот  праздник без дедушки Мороза! выходит Снегурочка. Снегурочка: беда! беда! Снеговик: Снегурочка, что случилось? Снегурочка: Беда Снеговик! Деда украли! Снеговик: Как украли? Кто украл? Снегурчочка: его украл злой Кощей Бессмертный! Прибегает Кощей Бессмертный. Кощей Бессмертный: агаа,не ждалии? Снеговик и Снегурочка: Кощей Бессмертный!  Кощей Бессмертный: Да, это я! Снеговик: Отдавай Деда Мороза!!! Кощей Бессмертный: Ха ха ха, так просто не отдам!Сперва загадки отгадайте. Снеговик:  Ну что ребята, будем отгадывать загадки? Дети: даа! Кощей Бессмертный: Ну вот 1ая загадка: Что идёт перед зимой? Дети: Осень! Кощей Бессмертный: Правильно! Вот ещё загадка: Кто зимой метёт и злится?? 4 Дует воет и кружится , стелет белую постель? Это снежная....(метель) Дети: метель! Кощей Бессмертный: Правильно! Снегурочка: Молодцы ребята! Снеговик: а теперь отдавай нам назад Дедушку Мороза! Кощей Бессмертный: Так и быть... Сценка «Хочу быть Снегурочкой» ­(На сцену выходит дочка бабы яги кричит, замолкает , опять начинает плакать,  замолкает, опять кричит) ­ Баба Яга. ­ Ой, ой, доченька, что такое, кто обидел карапузика, кого в превратить в  поганку трухлявую, кого стереть в зубной порошок? ­ Дочка Бабы Яги. ­ Меня Снегурочкой не берут на Школьную Елку, я уж и так и так,  говорят некрасивая. ­ Баба Яга. ­ Разве некрасивая, посмотри на себя :и статная, ой и умница ­разумница. Да, ты постой, у меня парикмахер знакомый есть ­ Леший. Говорит, каждая девушка  красива, нужно только эту красоту подчеркнуть. Он тебя подкрасит, что ненужно  соскоблит, будешь не хуже любой другой дурочки. ­ Дочка Бабы Яги. – Снегурочки, а не Дурочки. И не нужны мне твои парикмахеры. Они  волосы моют, стригут, косы заплетают. Фу, гадость какая, а еще одекалоны у них есть,  туалетная вода. Да, лучше я в керосине утоплюсь, чем к такому парикмахеру пойду. ­ Баба Яга. – Спокойно, не гони волну. Леший свою работу знает. Он только с природным  материалом работает: смола да еловые шишки, немножко ключевой воды, и ты в порядке  прямо­ таки Фигурочка. ­ Дочка Бабы Яги. ­ Да не Фигурочка, а Сне­_гу­_ро­_чка . И выписали уже снегурочку.  Она с Дедом Морозом приезжает ­ внучка его. ­ Баба Яга. – Ну, так можно Снежной Королевой нарядиться.  Хочешь я тебе наряд  наколдую. ­ Дочка Бабы Яги. – Ты, старая, совсем с катушек слетела: о моем здоровье душой не  болеешь. Ишь, что удумала, наряд снежной королевы. Это же сколько килограммов  сосулек да ледышек, а кокошник из кусочков разбитого зеркала.. Прямая угроза  безопасности жизненной деятельности. ­ Баба Яга. – Ой, не подумала. Ой, чуть не погубила. Ну, у меня еще одно средство есть. ­ Дочка Бабы Яги. ­ Какое? ­ Баба Яга. ­ Ты у меня разбойница? ­ Дочка Бабы Яги. ­ Разбойница. ­ Баба Яга. ­ Бандитка ? ­ Дочка Бабы Яги. ­ Бандитка. ­ Баба Яга. ­ Оторва? ­ Дочка Бабы Яги. ­ Оторва. ­ Баба Яга. – Значит, будешь феей, и колдовать ты немножко умеешь. Сколдуешь им по  подарочку. Знаешь, как тебя все любить будут. ­ Дочка Бабы Яги. – Ура! Ура! Буду феей, каждому по бородавочке наколдую, будут  знать, как меня обижать. Мама, води руками, маши палочкой, активней. Мне нужен  феевский комплект: курточка кожаная, крылья ,чтоб покучерявей и волшебная палочка, и  красовки «Прада». ­ Баба Яга. – Колдую, доченька ­ Колдую доченька. 5 Чур­ чур, фэкс­ пэкс. Эй вы , двое из под лавки, Удалые две малявки, Подыщите­ка обновки Для дочуркиной тусовки Двое из под лавки появляются и начинают под музыку наряжать Дочку Бабы Яги,  Одев,  исчезают ­ Дочка Бабы Яги. ­ ой !берегитесь моей красоты сами напросились. и все начинают веселится ,танцевать Частушки водяного  Игра "ПОЗОВЕМ ДЕДА МОРОЗА!"  Я говорю фразу, а вы хором отвечайте "Да!" или "Нет!"  Дед Мороз известен всем, верно?  И приходит он ко всем, верно?  Дед Мороз старик хороший, верно?  Носит шляпку и калоши, верно?  Скоро Дед Мороз придет, верно?  Он подарки принесет, верно?  Что растет на елке? Шишки, верно?  Помидоры и коврижки, верно?  Вид красив у нашей елки, верно?  Всюду красные иголки, верно?  6 Дед Мороз боится стужи, верно?  Со Снегурочкой он дружит, верно?  Что ж ответы даны на вопросы,  Знаете все вы про Деда Мороза.  ­Ох, как не хватает Деда Мороза! А теперь давайте вместе  позовем его! (Дети зовут) Звучит песня «Российский  Дед Мороз».  Дети образуют круг и  подпрыгивают. По окончании песни  входит Дед Мороз Дед Мороз: Вот и я до вас добрался,  Хоть немного задержался.  Как народу много в зале, Знаю, что меня вы ждали. С Новым годом вас, друзья, Наконец к вам прибыл я. Одолел я все преграды, Знал, что здесь мне будут рады. Далека же к вам дорога, Отдохнуть бы мне немного. Снегурочка: Отдохнешь, Дедушка, но сначала огоньки на елочке зажги! Дед Мороз: Не переживай Снегурочка. Мы сейчас всё исправим. Не горит? Сейчас, сейчас… Фокус я вам покажу: Огоньки на ней зажгу. Ну­ка, ёлка, встрепенись! Ну­ка, ёлка, улыбнись! Ну­ка, ёлка, раз, два, три, Светом радости гори! Снегурочка: Что­то не зажигается, Дедушка? Дед Мороз: Давайте ребята, я до  ёлочки посохом волшебным дотронусь. А вы громко крикнете  «Ёлочка, гори!» Снегурочка: Давайте поможем дедушке. Раз, два, три Ёлочка, гори! 7 (Ёлка загорается) Дед Мороз: Разве не красавица? Разве вам не нравится? Ведущая: Ребята, нравится вам ёлочка с волшебными огоньками? Давайте для  неё споём весёлую песенку (Исполнение песни «В лесу родилась елочка») Частушки плясовые  Дед Мороз. Молодцы, ребята! Здорово у вас получился, а сейчас я проверю, какие вы внимательные. Я буду говорить, а вы слушайте. Если правильно скажу ­ хлопайте, если неверно ­ топайте. Щуки  в реке живут. (Хлопают.) На сосне грибы растут. (Топают.) Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.) В поле едет пароход. (Топают) Дождь прошел ­ остались лужи. (Хлопают) Заяц с волком крепко дружит. (Топают.) Ночь пройдет ­ настанет день. (Хлопают.) Маме помогать вам лень. (Топают.) 8 Праздник дружно проведете. (Хлопают.) И домой вы не пойдете. (Топают.) Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.) Все внимательны у нас. (Хлопают.) Песня «Ледяные ладошки» Дед Мороз проводит. Включается ритмичная Песенка «Танец маленьких  утят», во время которой ведущий дает разнообразные задания, например:  Включается ритмичная танцевальная музыка, во время которой ведущий дает  разнообразные задания, например:  1. Танцевать, как будто у вас болит живот  2. как будто вам холодно  3. как будто вы куда­то сильно торопитесь  4. как будто вы сильно устали  5. как будто у вас в ноге заноза  6. изображать под музыку морские волны  7. обезьян  8. страусов  9. толстых, толстых бегемотов  10. танцевать только головой  11. руками  9 12. бедрами  13. ногами  14. Плечами  Песня «Зима» Выступления детей: стихи и песни  Чтение стихов, исполнение песен «ЁЛОЧНАЯ ИГРАЛОЧКА» Перед двумя игроками ведущий помещает на стуле приз, завёрнутый в яркую обёрточную бумагу, и говорит  следующий текст:  В новогодний час, друзья, Без внимания нельзя! Цифру «три» не  пропускайте, ­ Приз берите, не зевайте!  «Ёлочка гостей встречала.  Пять детей пришло сначала,  Чтобы в праздник не скучать,  Стали всё на ней считать:  Две снежинки, шесть хлопушек, Восемь гномов и петрушек,  Семь орехов золочёных  Среди мишуры кручёной; Десять шишек насчитали,  А потом считать устали. Прибежали три девчушки...»  Если игроки прозевали приз, ­ его берёт ведущий и говорит:  «Где же были ваши ушки?»; ежели один из игроков окажется  более внимательным, тогда ведущий заключает: «Вот  внимательные ушки!». ПЕРЕДАЙ ПОСЫЛКУ В эту игру можно играть на любом празднике. Перед тем как играть, надо приготовить "посылку" ­ взять конфету или мальнькую  игрушку и завернуть ее во множество кусочков бумаги или газеты (можно использовать  липкую ленту, но не слишком много, а то детям будет трудно разворачивать). Дети садятся в круг и ведущий говорит: "Мы получили посылку, но я не знаю, для кого  она. Давайте узнаем!" Дети начинают передавать посылку друг другу по кругу, разворачивая по одному кусочку  10 бумаги. Кто развернет последний, тому и посылка. Эта игра учит детей  делиться. Игра «Заяц и лиса Дети выполняют движения по тексту.  По лесной лужайке  Разбежались зайки.  Вот какие зайки,  Зайки­побегайки.  (Дети­зайчики легко бегают по залу.)  Сели зайчики в кружок,  Роют лапкой корешок.  Вот какие зайки,  Зайки­побегайки.  ("Зайчики" присаживаются и выполняют имитационные движения по тексту.)  Вот бежит лисичка ­  Рыжая сестричка.  Ищет, где же зайки,  Зайки­побегайки.  (Лиса бежит между детками, с окончанием песни догоняет  малышей.)  Дед Мороз:  Славно мы повеселились!  От души смеялся я.  А теперь пора прощаться.  С Новым годом вас, друзья! Снегурочка: Я в Новом  году вам желаю успехов. Побольше весёлого, звонкого смеха. 11 Побольше весёлых друзей и подруг, Отметок отличных и знаний сундук! Ведущая :С Новым годом! С Новым годом! Колокольчики звенят, С Новым годом поздравляют, «С Праздником Вас!», – говорят. Принесет пусть год нам радость, Игр побольше озорных, Горки, санки и неделю Новогодних выходных! Игры: КТО БЫСТРЕЕ НАДУЕТ ШАРИК. Играющих может быть 2 ­ 4 человека. Каждому дают по воздушному шарику. По сигналу  дети начинают их надувать. Выигрывает тот, кто надует шарик быстрее.     «Смейся­смейся» Дед Мороз любит, когда дети смеются. Порадуйте старичка. Вы подбрасываете воздушный шарик, и пока он падает на пол – дети смеются. Как только шарик коснулся пола – смех прекращается.    12