Сценарий новогодней игровой программы «На балу у Бабы – Яги»

Фестиваль, посвященный Дню Олонхо «Эпосы народов Земли Олонхо» Начало мероприятия: 14.00ч  Место проведения: актовый зал МКУ «Центр семейного устройства» Техническое оборудование: проектор, экран, колонки, звуковое оборудование (6 микрофонов).  Музыкальная подготовка – музыкальное оформление праздника.  Художественно­оформительская подготовка  – украшение холла (иллюстрация «Чоорона» из воздушных шаров, выставка поделок), украшение зала (гирлянды из шаров: голубой и белый цвета). Ведущие:   Дормидонтова   Елена   Геннадьевна, Николаевна.   Лавренова   Наталья Цель:  воспитание уважения к людям различных национальностей, стремление жить в мире и дружбе со всеми народами;  приобщение   к   материальной   и   духовной   культуре   народов,   населяющих Республику Саха (Якутия). Задачи:  развивать интерес к шедеврам мировой культуры;   познакомить с культурой этих народов;  воспитывать   уважение,   вызвать   интерес,   любознательность   к   культуре, языку, деятельности, быту народов, населяющих нашу Республику; Ход мероприятия. Сцена   празднично   украшена:   на   проекторе   демонстрация   мультимедийной продукции. (На экране – виды Якутии. Приветственная песня про Землю Олонхо) Входят ведущие. (Слайд 1) Ведущий 1 читает стихотворение: То в снегах, то в ливнях, то в туманах Богатырской силы не тая, Возле двух великих океанов Ты лежишь, Якутия моя. (Слайд 2) Ведущий 1: Здравствуйте дорогие гости, ребята древней земли Олонхо!  Ведущий 2: Дорооболорун кyнду Олонхо дойдутун оhолоро онна ыальдыттара! Ведущий 1: Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, который посвящён «Дню Олонхо» – он проходит 25 ноября каждого года.   (Слайд 3) Ведущий 2: Именно в этот день у якутов наступало время слушать сказку –  «олонхо».   (Слайд 4) Ведущий 1: Во благо нашей республики живут и трудятся, люди разных  национальностей и вероисповеданий.  Ведущий 2: Почти у всех этих народов существуют эпические сказания.   у киргизского народа фундаментальный эпос «манас»  у греческого народа знаменитая «иллиада и одиссея»  у русского народа – былины  у бурятов – «гэсэр»  у эвенков «нимнгакан»  у корело – финского народа «колевала» (Слайд 5) Ведущий 1: Тема нашего праздника «Эпосы народов Земли Олонхо» и сегодня мы пригласили друзей, которые расскажут нам об эпосах народов, которые живут в нашей республики. (Слайд 6) Ведущий 2: Олонхо – это древний героический эпос о богатырях, об их подвигах,  где добро побеждает зло.  Изустно передаваясь из поколения в поколение, олонхо  заменял и литературу, и историю, в нем повествуется о межплеменных войнах, о   невыносимом гнете и произволе богатых тойонов, об удалых «благородных  разбойниках», мстившим баям.  (Слайд 7) (Отрывок «Олонхо» в исполнении олонхосута  Алданского района Кондратьевой Клары Петровны) (Слайд 8) Ведущий   1:  В   старину   наши   предки   считали,   что   существовало   три   мира   ­ Верхний, Средний и Нижний.  (Слайд 9) В Верхнем мире обитали Боги «Айыы» ­ высшие небесные силы, внешне они были похожи на людей, но отличались особым могуществом, мудростью и красотой. (Слайд 10) Ведущий 2:  Средний мир – это земля с ее лесами, полями и озерами, где жили люди, их называли племенем «Айыы аймаhа».  (Слайд 11) В   Нижнем   мире,   где   всегда   было   темно   и   сыро,   жили   «абааhы»,   страшные чудовища которые нападали на людей и причиняли им зло.    (Инсценировка   отрывка   из   эпоса   «Нюргун   Боотур   ­   Стремительный»   в исполнении   воспитанников   «Центра   семейного   устройства»)(количество выступающих 11 детей) Инсценировка отрывка из эпоса «Нюргун Боотур ­ Стремительный»  (На сцену выходят 4 юноши и девушка в национальных костюмах) (Слайд 12) 1 автор:  Божества из Верхнего мира отправляют богатыря по имени Нюргун в Средний мир для защиты людей от злых чудовищ.  Им   должен   быть   необыкновенный,   чудесный   герой   с   предопределенной   свыше судьбой, специально посланный: 2 автор:  Чтоб улусы солнечные Защитить, Чтоб людей от гибели Оградить. (Слайд 13) 1 автор: Поэтому герой Нюргун Боотур Стремительный: 2 автор: Строен станом, словно копье,                 Стремителен, как стрела, (Слайд 14)     Был он лучшим среди людей,     Сильнейшим среди людей,     Красивейшим среди людей,     Храбрейшим среди людей.     Не было равных ему     В мире богатырей. (Слайд 15) Девушка: Угрожает нам бедой      Черной силы злая власть.      Храбрый витязь молодой,      Отврати от нас напасть! 3 автор:  Каждый лесок и каждый алас,       Вы, племена народа айыы,       Я защитить собираюсь вас!       Все испытанья мне не страшны,       В нижней стране,       Куда еду я,      Из человеческих костей настил, реки от слез пролитых темны.      Но не страшат лишенья меня:      Не отступлю я, вперед идя!       Все мои помыслы ­ о врагах,       Должен их племя развеять я,       Чтоб разгоралось пламя, гудя,       В сложенных дедами очагах.  (Слайд 16) Танец богатырей: (выступление гр «Улыбка). Танцующие вместе:  За Срединную милую землю мать     Будем насмерть стоять,     Будем насмерть стоять!  (Слайд 17) 4 Автор:  Пусть живет на белом свете,  Без тревог и без скорбей,  Беспечальное, как дети,  (Слайд 18) Племя солнечных людей,  Без страданий и без розней,  Без губительной войны,  (Слайд 19) Под высоким небом звездным  Мирно люди жить должны.  (Слайд 20) В блеске солнечного света  Расцветай, моя страна.  (Слайд 21) Ведь у всех людей планеты  Будет родина одна.  Счастьем каждый день отмечен. (Слайд 22) На душе у всех светло, ­  Человечество навечно  Мир и дружбу обрело.                Сила дружбы велика                Славься мир на все века!  (Слайд 23) 1  Автор:  По   древним   обычаям   якутского     народа   всем   поклон   мы   шлем   вам низкий, с добрым словом и с любовью, с хлебом, солью и  кумысом. (Выступающие в завершении кланяются зрителям) (Девушка   и   2   юношей   держат   в   руках   чороны,   подают   гостям   кумыс   и лепешки) (Во время угощения ведущий произносит слова) Ведущий 2:   Кумыс напиток священный Пусть от священного напитка  Будет здоровье в избытке Благословляем Вас на добрые, мирные дела, Пусть силе вашей начинания осеняет мудрость природы,  Множьте благополучие страны и своего народа! (Дети садятся на места зрителей) (Слайд 24) Ведущий 1: Страны – побратимы, наш украинский род.                       И язык похожий и похож народ. Ведущий   2:  Встречайте!   У   нас   в   гостях   учащиеся   средней   школы   №2, художественный руководитель Дуда Елена Рафаиловна.  (Показ презентации, песня «Червоно рута» в исполнении учащихся СОШ №2, количество выступающих 6 детей) (Слайд 25) Ведущий 1: А сейчас разрешите предоставить слово директору – «тойону» нашего «Центра семейного устройства» Николаю Семеновичу Миронову, поприветствуем его. (Приветственное слово директора «Центра семейного устройства» Миронова Николая Семеновича) (Слайд 26) Ведущий 1:  Силён, как вольный ветер,     Могуч, как ураган,     Он защищает землю От злобных басурман!     Он силой доброю богат,     Он защищает стольный град.     Спасает бедных и детей,     И стариков, и матерей! (Слайд 27) Ведущий 2: Всегда на Руси чтили силу богатырскую и прославляли ее в сказаниях и песнях, которые нам представят воспитанники «Центра семейного устройства», руководитель инсценировки Мацалюк Олеся Викторовна. (Выступление   воспитанников  «Центра   семейного  устройства»)  (количество выступающих 5 детей) (Слайд 28) Ведущий   1:  Сегодня   у   нас   в   гостях   начальник   муниципального   учреждения «Управления культуры и искусства» Алданского района Евгений Александрович Гузман. (Приветственное слово начальника муниципального учреждения «Управления культуры и искусства» Алданского района Евгения Александровича Гузман) (Слайд 29) Ведущий 2:  Народы коми, обожествляя природу, создали своих богов и духов, имеют свой миф о сотворении мира, защитников русской земли. Ведущий   1:  Встречайте,   учащиеся   Алданского   лицея,   руководитель   Тизилова Анна Михайловна. (Выступление   учащихся   Алданского   лицея,   в   количестве   выступающих   10 детей) (Слайд 30) Ведущий 2:  Есть башкирский язык, есть татарский. История татар и башкир в течение ряда веков была тесно переплетена. Татары и башкиры веками проживали вместе. Эти два народа имеют общие исторические корни. Ведущий 1:  Отголоски татаро – башкирских взаимоотношений доносят до нас разные предания и легенды, о которых нам расскажут учащиеся средней школы №1, под руководством Иваненко Ларисы Геннадьевны.   (Выступление   учащиеся   СОШ   №1,   количество   выступающих   5   детей, презентация) (Слайд 31) Ведущий 1: Язык родной! Язык далеких предков,                       Как сказочно и мудро ты звучал. Ты высветил мне прошлое эвенков:                       О чем народ мой пел, о чем молчал. Ведущий   2:  В   эвенкийском   эпосе   прославляли   одиноких   героев,   оленя­друга, девушек­красавиц.   Исполняли   «нимнгакан»   на   эвенкийском   языке,   в   переводе означает «подобно шаманскому пению нимнган».  (Выступление ансамбля «эннэкэн» с п. Хатыстыр Алданского района) (Слайд 32) Ведущий 1:  Под сенью гор, сады и нивы... Шумят листвою тополя... Как ты свободна, как счастлива Кыргызов древняя земля!  Ведущий 2:  Об истории киргизского народа нам расскажут учащиеся Алданской гимназии, руководитель Тихонова Наталья Егоровна, встречайте их.  (Выступление   участников   программы   учащиеся  Алданской   гимназии), (количество выступающих 9 детей) (Слайд 33) Ведущий 1: В заключении мы хотим представить вам небольшой концерт группы «Эннэкэн», которые приехали из далекого поселка Хатыстыр.  (Выступление ансамбля «эннэкэн» с п. Хатыстыр Алданского района) (Слайд 34) Ведущий 1: Уважаемые гости и участники концертной программы, мы желаем вам мира и счастья! До новых встреч!  Ведущий 2: Корсуоххэ диэри!