Сценарий общешкольного мероприятия "Новогоднее представление" для 5-6 классов

1 Разработка сценария общешкольного мероприятия  «Новогоднее представление» для обучающихся 5 – 6 классов "Пять ключей от сундука" Разработала: Ненашева Л.И С. Плешаново 2 2016 г. Действующие лица: Василиса Премудрая (ведущая), Красная шапочка (ведущая), Баба Яга, Водяной, Кот Баюн, Соловей Разбойник, Кощей, Дед Мороз, Снегурочка. Танцевальная группа. На заднем плане слышатся голоса, смех детей, салют, хлопушки, веселая  музыка. На сцену выходит злая кикимора вся в мишуре, конфетти, с  растрепанными волосами, стряхивает с себя остатки снега. Кикимора: (кричит в сторону, откуда выходила) По лбу себе лучше  постучи, с Новым годом он меня поздравляет. В магазин нормально сходить  нельзя, все вокруг кричат, смеются, снегом кидаются. (возмущенно) Изверги! (Входит Леший) Леший: Ты чего разоралась, Кикимора? Кикимора: Посмотри, что со мной сделали эти дети. (показывает лешему  порванное платье) Видите ли, им снежную Бабу захотелось слепить, в снежки поиграть. Тьфу на вас  Леший: А зачем ты на улицу пошла? Там сейчас небезопасно, все к Новому  году готовятся. Кикимора: (потирает руки) На этот раз, Леший, я сделаю так, что дети на  новый год не получат подарки. Леший: И как ты собираешься это сделать? Кикимора: я спрячу все подарки которые Дед мороз приготовил детям в  сундук. Леший: Ой, не знаю, что­то мне это все не нравится. Может, лучше отметим Новый год вместе? Накроем стол, посмотрим мультики, а? Кикимора: (удивленно) Какие мультики, Леший, тебе сколько лет? Да и что нам отмечать? Новый год для чего нужен? Чтобы подарки получать, а нам с  тобой хоть раз этот Дед Мороз принес подарок? Нет уж, не получат и они  подарки 3 (Кикимора и Леший  вытаскивают сундук закрывают его на пять замков  и уходят). Звучит сказочная музыка, в зале стоит нарядная ёлка, немного в стороне от неё стоит сундуке на сундуке висит пять огромных замков. В зал входит Красная шапочка, за ним Василиса Премудрая. Василиса: Не задержишь стрелок бег. Посветлели лица… И на старый, серый снег Новый снег ложится. Красная шапочка: Что такое Новый год? Новый Год - мороз и лёд. И в танцующих снежинках Незаметные пружинки… Василиса: Что такое Новый Год? Это дружный хоровод. Это дудочки и скрипки. Шутки, песни и улыбки. Красная шапочка: Что такое Новый Год? Это праздника приход. Это смех друзей весёлых. Это танцы возле ёлок. Красная шапочка (бежит к ёлке): — Ой, Василисушка, смотри какая тут красавица лесная! Глаз не оторвать, для кого же эта красота? Василиса: —Это для детей лесная красавица так принарядилась! Здравствуйте гости дорогие! Мы так рады, что вы пришли в нашу сказку! Красная шапочка: — Ой, Василиса, что это такое. (Прислушивается к руке с часами). Тик так, тик так, что это? 4 Василиса: — Это наши волшебные часики, они отсчитывают последние часы и минутки уходящего года. (Песня тик так часики)…………………………………. Красная шапочка: — Вот это да! Какие дети у нас замечательные, как красиво поют. А мы вот с тобой Василиса ходим, всё ходим тропами неведанными, да дорогами лесными. (Обходят вокруг ёлки и натыкаются на сундук). Красная шапочка: — Ух, ты, богатство к нам привалило! Василиса делает вид что плачет: — Что ты Красная шапочка, горе нам горе, это нашим детям Дед Мороз передал подарки, а злые силы лесные их заколдовали, и ключи от сундука с подарками себе забрали. Красная шапочка: — Ну что ты плачешь Василиса, ты же мудрая, давай, давай, что-нибудь придумывай! (Василиса перестает плакать.) ВасилисаИ правда, что это я? Кажется, я знаю, что нам делать. Ребятки вы нам будете помогать? Дети: — Да! Василиса: — Ну, тогда отправляемся в путь. (уходят за ёлку) (Звучит музыка А я иду такая вся в долче габана……под неё выходит танцуя Баба Яга) Баба Яга: — Опаньки! Вы кто такие, ваще? Шо тут рыщете, от работы бежите или работу ищете? Василиса дрожащим голосом: — Что вы бабушка, мы ключи ищем. Красная шапочка, выглядывая из-за Василисы: — Может вот ваш ключик (показывает рукой на ключик который весит на юбке бабы яги)нам подойдёт. У нас дети безподарков остались. Если хочешь, дай нам какое-нибудь 5 испытание. Баба Яга: — Вот чё люблю, так ето испытания всякие придумывать. Загадаю вам загадки, не отгадаете, значит вас съем. Красная шапочка: — А если отгадаем, то наш ключ! (Баба Яга загадывает загадки, а дети помогают их отгадывать.) Если лес укрыт снегами, Если пахнет пирогами Если ёлка в дом идёт, Что за праздник?... Новый год Мы сегодня так устали Пели песни и плясали Хоть зима, а здесь нам жарко В сундуке нас ждут … (подарки) Вся нарядная в игрушках Вся в гирляндах и в хлопушках Не колючая ни сколько Ну конечно это … (ёлка) Все резные, кружевные – лёгкие пушинки С неба прилетели к нам Белые … (Снежинки) Не страшны ей метели, Не страшна ей пурга На метле прилетела к нам Злая …ой, симпатичная… (баба Яга) Завоет, закружит,  С морозом дружит. (Вьюга)  Во дворе — горой,  А в избе — водой. (Снег)  Снег лежит,  Мороз трещит,  В трубе завывает.  Когда такое бывает? (Зимой)  Всю зиму лежит,  А весною в реку бежит. (Снег) Баба Яга: — Ну и дети нынче пошли, всё знают, так я скоро совсем исхудаю, есть некого будет. Ни отдам вам ключ Василиса:Что же, Бабушка , ты никак не успокоишься? Почему ты такая  злая? Баба яга:А с чего мне быть доброй? На праздник меня не пригласили,  подарок никто не подарил. Красная шапочка: :А за что тебе подарок дарить? Ты же себя целый год  плохо вела: то лягушек в суп подбросишь, то драку устроишь. Подарки на  Новый год получают только добрые и послушные, а ты разве такая? Баба яга:А меня, может, никто не учил быть доброй… Василиса Я кажется знаю что делать. Нужно её удивить выступлением ребят: ВасилисаВыступают учащиеся  5 «В» класса с танцем «Новогодний флеш  моб» и песней «Праздник новый год» ( баба яга отдает ключ и под свою музыку исчезает). Василиса: — Уф! Вот страху то было, ну что Красная шапочка идём дальше. Красная шапочка: — Как бы не так. Дальше то у нас на пути озеро, придётся нырять. Василиса: — Дети, делаем глубокий вдох, закрываем глаза и ныряем в наше волшебное озеро. (под музыку появляется кикимора - болотная. Она совсем не страшная, но очень вредная, шагает под музыку вокруг ёлки в руках у неё игрушечная лягушка, которой она попугивает детей. На голове листва и водоросли, одеть можно широкий балахон синего цвета.) Кикимора: — Кто ко мне пожаловал? Какие гости, а я так устала от одиночества, скукота. (Дергает Василису за косу и щиплет Красную шапочку за бок). Красная шапочка: — Дорогая нашаКикиморва! Не подарите ли вы нам ключ, а то наши дети останутся без подарков. Кикимора: — И слушать ничегошеньки не хочу, хочу веселья, хочу танцевать. Вот если сможете меня развеселить, вот тогда я ещё подумаю. Красная шапочка Выступают учащиеся 5 «а» класса сценка «Рэпка» Кикимора вытирает слезы: — Ну молодцы, надо же сто тридцать восемь лет так не веселилась, вот держите, это вам за ваши старания. (Отдаёт ключ). Василиса: — Дети, а теперь выныриваем, наберите воздух, закройте глаза. (Звучит музыка и слышится мяуканье. Кот лежит на коврике и делает вид, что слушает музыку и подпевает.) Красная шапочка: — Смотри Василиса у кота наш ключ. (Кот делает вид, что спит, обняв ключ.) Василиса тихонько трясёт его за бочок: — Уважаемый, уважаемый, проснитесь. Кот Баюн открыл один глаз: — Яу, мяу, сплюу, и во сне поюу. Красная шапочка: — Котик, просыпайся, мы пришли к тебе за ключом. И за него, сами тебе споем всё, что ты захочешь. Кот Баюн подпрыгивает на ноги: — Вот, мяу, как здоровяу, только мяу, яу буду песню начинать, а вы мяу, продолжать... В лесу родилась ёлочка…………………………. Маленькой ёлочке холодно зимой……….. Кабы не было зимы в городах и сёлах………………. И уносит меня и уносит меня………….. (Начинает петь первые строчки самых знакомых и распространённых песен, а дети допевают куплеты.) Красная шапочка: Да котик ты много знаешь песен о зиме, а сейчас и  ребята споют свои песнио зиме выступают учащиеся 6 «Б» класса с  песней «Зимушка зима» и песней « С новым годом» Кот целует ключ и отдаёт Василисе: — Ну, мяу, яу, прямо изумляу! (Кот уходит, махая лапой и посылая воздушные поцелуи.) Красная шапочка: — Василиса, дело движется, посмотри, сколько у нас уже ключей. Василиса: — Да, вот только дальше у нас на пути лежит тёмный лес дремучий и в этом лесу надо отыскать соловья-разбойника. (Ведущие уходят за ёлку, в это время звучит музыка и из дверей выскакивает соловей-разбойник, на поясе вместо кинжала висит ключ. Соловей танцует, а ключ. В это время ведущие показываются из-за ёлки.) Соловей Разбойник с акцентом: — Соловей-разбойника визивали. Красная шапочка тоже с акцентом: — Визивали. Соловей Разбойник: — Это я! Зачэм звали? Василиса: — Нам ключик нужен, что бы детям подарки отдать. Соловей Разбойник: — Не, дорогой, ключик деньга стоит, а у вас деньга нет, нет деньга, нет товара. Василиса: — Может моя корона подойдёт? Соловей Разбойник: — Нет, корона не подойдёт, а вот помощники мне нужны, а то тут один в лесу живу, одичал уже совсем. Найдёшь мне разбойничков, взамен отдам ключ. Красная шапочка: Василиса давай пока мы будем думать что делать ребята посмотрят сценку «Золотая рыбка» в исполнении учащихся 6 «В» класса ( в конце номера участники падают на пол от усталости.) Соловей Разбойник: — Вот так удача, вот повезло, теперь у меня целое войско, берите ключ, мне за таких орлов ничего не жалко. (Забирает ребят и уходит с ними в обнимку.) Красная шапочка: — Да, Василиса, осталось последний ключ раздобыть. Где его искать, как нам быть? (Слышится шум ветра и крики филина, затем под музыку выезжает на игрушечной лошади кощей, можно лошадь заменить шваброй с длинной ручкой или метлой. Он танцует под музыку смешно дергая ногами.) Кощей: — Иго-го, иго-го, тпру, стоять, не дергаться, кто такие? Василиса: — Я, Василиса Премудрая, а это Красная шапочка. Мы ключ от сундука ищем, может быть вы нам поможете, ключ нам подарите, а мы для вас что-нибудь споём. Кощей: — Нет, не нужны мне ваши песни! Красная шапочка: — Тогда станцуем, наши дети здорово танцуют. Кощей: — Нет, не нужны мне ваши танцы, я и сам умею. Василиса: — Тогда загадки... Кощей: — Нет, нет и ещё раз нет, я загадки вообще не люблю. Василиса с Красной шапочкой отходят в сторонку: Василиса:— Видно, не обойтись нам без посторонней помощи Красная шапочка: Кто же нам поможет? Василиса: Весь он в золоте сверкает,                        Весь искрится при луне,                        Ёлки в иней наряжает                        И рисует на стекле. Красная шапочка Он такой большой проказник,                      Ущипнёт за самый нос,                       К нам сюда придёт на праздник,   Кто он? Дети хором отвечают: «Дедушка Мороз!». Красная шапочка: Точно нам поможет дед мороз. Как же нам его позвать, что бы он нас услышал. Дети вы сможете громко позвать Деда Мороза и Снегурочку? Дети: — Да! Василиса:  Чтобы гостя встретить дружно,                       Всем сказать сейчас нам нужно:                      «Дед Мороз, тебя мы ждём!» Нужно сказать громко   «Дед Мороз, тебя мы ждём!» три, четыри………. (Зовут Деда Мороза и Снегурочку, они появляются.) Дед Мороз: Я очень рад, что в этом зале Мороза все­таки узнали. Позвать на праздник не забыли И чудо­елку нарядили. Снегурочка. Да, елка убрана на диво, Нарядна очень и красива. Дед Мороз. Но вижу непорядок с ней. Скажем дружно: «Раз, два, три — елочка гори!»  (три раза) (Дед Мороз три раза ударяет посохом о землю, елка загорается.) Дед мороз: Скажите, ребята  вы пришли сюда веселиться? _____ А руки у вас есть? ______ А они звонко хлопают? (покажите) А ноги у вас есть? _____ А они звонко топают? (покажите) Настроение у вас отличное? _____ И компания у нас очень приличная. Снегурочка:По народному поверью, как встретишь Новый год, таким и  весь год будет. Так давайте же все вместе потанцуем вокруг елки и попоем,  чтоб наступающий год был добрым и веселым. (Приглашает детей на хоровод) Дед мороз : Внученька поиграй с ребятами проведи конкурсы, а я пока  отдохну с дороги. Снегурочка проводит конкурсы с ребятами Игра «Наряди ёлочку» Приглашаются       игроков. Делятся на две команды по        человека. В каждой команде выбирается  кто будет ёлочка. Команды должны нарядить ёлочку пока играет  музыка.  Кто первый закончил ёлочка должна крикнуть «С новым годом» Снегурочка: (смеется) Ребята  повеселили нас на славу. Пора и нам, дедушка, порадовать детишек. Где твой подарки? Дед мороз:— Что такое, что случилось, где мой мешок? Почему ребята до сих пор безподарков? Василиса: — Злые силы спрятали подарки в сундуке и закрыли на пять замков. Мы четыре ключа раздобыли, а пятый Кощей не отдает. Дед Мороз к Кощею: — Отдай ключ по-хорошему, а не то я тебя заморожу! Кощей: — Нет, не отдам и всё тут! Дед мороз Ребята помогите мне заморозить кощея дуем вместе со мной (Мороз начинает на него дуть вместе с детьми, кощей трясётся от холода и ключ выпадает у него из рук.) – Дед Мороз: — Вот так, я тебя предупреждал, больше чтоб детей не обижал. А теперь убирайся восвояси по добру по здорову! (Кощей хватает свою швабру, прыгает на неё и скачет прочь. Дед Мороз и Снегурочка помогают открыть все замки на сундуке (И дед мороз раздаёт подарки ребятам кто участвовал в конкурсе) Снегурочка: Ребята, а вы знаете, какое животное будет символом 2016 года? правильно –  обезьяна! Давайте дружными аплодисментами встретим нашу очаровательную  обезьянку! (Гости аплодируют, и выходит обезьянка.) Дед мороз: Здравствуй обезьянка! Ну как тебе наша зима? Не холодно? Обезьянка: Привет всем! Мне очень нравится ваша зима. А на счет холода я не  беспокоюсь, ведь я всегда в движении и мне всегда тепло. ( танец брек­данс обезъянки) Снегурочка: Наша Обезьянка знает очень много игр, правда? (Обезьянка прыгает и кивает головой) Снегурочка: хочешь поиграть с ребятами? Обезьянка проводит конкурс с ребятами Игра «Не промахнись» Приглашается 6 человек (делим их по три человека на две команды).  Первый делает снежок из газеты, другой бросает, третий ловит  корзиной(звучит музыка). Побеждает та команда у которой больше  снежков окажется в корзине. Игра «Танец с шариком»  В игре участвуют 6 человек, к левой ноге участников привязывают  воздушный шарик. Под музыку участники должны танцевать и  попытаться лопнуть правой ногой шарик соперников. Игра продолжается  до тех пор, пока не останется один шарик у участника. Игра «кегли»  В круг становиться семь человек и ставиться в круг 6 кеглей. Под музыку  все двигаются по кругу, как только музыка остановилась должны  схватить кеглю, кому не хватит тот выбывает ( убирается 1 кегля) и так пока не определиться победитель Игра «Музыкальный винегрет» В игре участвуют 6 человек, т.е. 3 пары. Под современную музыку парам нужно станцевать "цыганочку","лезгинку", танго, "барыню", современный  танец. По аплодисментам зрителей выбирают лучшую пару. Снегурочка:  Ребята давайте и мы покажем обезьянке свои выступления Снегурочка:Выступают учащиеся 5 «Б» класса с песней «Падают снежинки», танцем «Бум рата та та» и танцем «Счастье» Снегурочка: Дедушка а ты заметил, что  костюмы – у ребят высший класс,  Я конкурс костюмов проведу сейчас! Конкурс на  «Лучший костюм» Приглашаются учащиеся 6  «а» класса Приглашаются учащиеся 6 «б» класса Приглашаются учащиеся 6 «в» класса Приглашаются учащиеся 5 «в» класса Приглашаются учащиеся 5 «б» класса Приглашаются учащиеся 5 «а» класса Выходят отдельно учащиеся каждого класса  (проводится парад костюмов под музыку). Дед Мороз. Ай, да молодцы! Какие красивые костюмы. Но как бы хорошо не было с вами, а нам с внученькой пора! Снегурочка  Мы желаем вам ребятки И веселье и успех С Новым годом поздравляем Всех, всех, всех! Дед Мороз:  Я желаю вам расти и не скучать.  И родителей не очень огорчать. И всегда просить прощенья за любые огорченья.. Выходят все участники, (Ф.И….) Пусть Новый Год вас осенит, Подарит вам успех. (Ф.И…) И в вашем доме пусть звучит Веселый, звонкий смех. (….) Пусть рядом будет верный друг И в праздник, и в ненастье. (……) И пусть в ваш дом, Как снежный ком, Всегда приходит счастье! (…….): Закаляться всем желаю и умнеть И за целый год ни разу не болеть. (………….) Никогда не зазнаваться И от лени избавляться. (…………..) Всегда с охотою учиться! Всегда с охотою трудиться! Красная шапочка На этом праздник завершаем! И всем вам, ребята, успехов желаем. Василиса: Мы говорим всем: "До свидания",– Настало время расставания. И в этот зимний поздний час – Последний танец – он для Вас!  Василиса Выступают учащиеся 6 «а» класса с танцем Белый снег "Танец с шариком" В игре участвуют 5—6 человек, клевой ноге участников привязывают  воздушный шарик. Под музыку участники должнытанцевать и попытаться  лопнуть правой ногой шарик соперника. Игра продолжаетсядо тех пор, пока  не останется один шарик у участника. "Музыкальный винегрет" В игре участвуют 6 человек, т.е. 3 пары. Под современную музыку парам  нужно станцевать "цыганочку","лезгинку", танго, "барыню", современный  танец. По аплодисментам зрителей выбирают лучшую пару. Конкурс «Лучший костюм» (проводится парад костюмов под музыку). НАБРАСЫВАНИЕ КОЛЕЦ (ИЛИ МЕТАНИЕ СНЕЖКОВ)  Для набрасывания колец готовят стойки, а для метания снежков — щиты с  разметкой. Выигрывает та команда, у которой будет большее количество  попаданий в цель.  А сейчас проведем конкурс» Зимние забавы» ­Приглашается 6 человек,(делим их по три человека). Первый делает снежок  из газеты, другой бросает, третий ловит корзиной. (звучит музыка).  Побеждает та команда у которой больше снежков. А сейчас я проведу игру «Кегля» ­ В круг становятся несколько человек (на одного больше чем кеглей) под  музыку все двигаются по кругу, как только музыка остановится должны  схватить кеглю, кому не хватит , тот выбывает ( убирается 1 кегля) и так пока не определится победитель. Игрушка по кругу. Дед Мороз предлагает участникам встать лицом друг к другу. Начинает  играть музыка, и игрушка, например кукла с изображением Снегурочки,  переходя из рук в руки, движется по кругу. Прекращается музыка,  прекращается передача игрушки. Тот, у кого осталась кукла, выбывает из  игры. Игра идет до тех пор, пока не останется один человек. Если играющих  много, по кругу можно пустить несколько кукол. Бега вокруг ёлки Уверены, что такой новогодний конкурс с детьми вашей школы еще никто не  проводил. К елке приглашается 16 участников. Можно пригласить и 32  человека, но тогда развлечение окажется очень затяжным. Дед Мороз  приглашенных разбивает на пары. Они будут соревноваться, кто быстрее  обежит вокруг елки. Победитель остается возле елки, а проигравший или  медленно бегающий отправляется в зал. Когда все пары пробежали,  составляются новые пары участников, которые продолжают соревноваться по  тем же правилам. У этого конкурса будет один победитель, который и  получит главный приз. Путешествие в темноте  Для этой игры потребуются кегли и повязки на глаза по количеству  участников. Игра командная. Кегли расставляются "змейкой" перед каждой  командой. Команды, взявшись за руки, с завязанными глазами пытаются  пройти дистанцию, не задев кегли. У чьей команды окажется меньше сбитых  кеглей, та и победит в "путешествии". Сколько не сбитых кеглей ­ столько  очков. Собери картошку  Инвентарь: Корзинки по количеству участников,кубики, шарики, мячики ­  нечетное количество. Подготовка: На площадку кладут "картошку"­кубики и  т.п.  Игра: Каждому игроку дают в руки корзинку и завязывают глаза. Задача ­  вслепую собрать как можно больше "картошки" и сложить ее в корзину.  Победитель: Участник , собравший больше "картошки". Снежный ком  Выкуп новогодних призов из мешка Деда Мороза можно обставить  следующим образом. По кругу и взрослые и дети передают специально  подготовленный "снежный ком" ­ из ваты, или белой ткани. "Ком" передают и  Дед Мороз приговаривает:  Снежный ком мы все катаем,  До "пяти" мы все считаем ­  Раз, два, три, четыре, пять ­  Тебе песню исполнять.  Или:  А тебе стихи читать.  Или:  Тебе танец сплясать.  Или:  Тебе загадку загадать...  Выкупивший приз выходит из круга, а игра продолжается дальше. Сбор урожая Задача игроков каждой команды ­ как можно быстрее без помощи рук  перенести в определенное место апельсины. Дед Мороз ­ ведущий. Он дает  старт и объявляет победителя. ИГРА «ДОБЕРИСЬ ДО ЁЛОЧКИ» Ведущий кладёт под ёлку приз. 2 ребёнка­игрока становятся с разных сторон  на определённом расстоянии от ёлки. Звучит весёлая музыка. Участники  игры, прыгая на одной ноге, стараются добраться до ёлки и взять приз.  Выигрывает наиболее проворный. ИГРА «СНЕЖИНКИ» К горизонтально подвешенной длинной мишуре прикреплены бумажные  снежинки. Под весёлую музыку игроки с завязанными глазами снимают с  мишуры снежинки. Выигрывает тот, у кого окажется наибольшее их  количество. ИГРА «НАРЯДИ ЁЛОЧКУ» Дети образуют 2 команды. Около каждой команды ведущий располагает  коробку с ёлочными небьющимися игрушками. На расстоянии от команд  стоит по небольшой наряженной искусственной ёлочке. Первые игроки берут  из коробки одну игрушку, бегут к ёлочке своей команды, вешают игрушку и  возвращаются обратно ­ и так до последнего игрока. Выигрывает команда,  первая нарядившая ёлочку. ИГРА «НЕ ПРОМАХНИСЬ» ЭСТАФЕТА «МОРКОВКА» Дети образуют 2 команды. На определённом расстоянии от команд стоит по  маленькой искусственной ёлочке. Звучит весёлая музыка, первые участники с  морковкой на тарелке бегут до маленькой ёлочки и обратно, передавая  тарелку вторым участникам и т.д. Побеждает команда, сумевшая наименьшее  количество раз выронить морковку из тарелки. ИГРА «КТО ВПЕРЁД?» На спинке двух стульев висит по зимней куртке с вывернутыми рукавами, а на сиденьях лежит по меховой шапке, шарфу и паре варежек. Под весёлую  музыку 2 игрока выворачивают рукава кур­ ток, после чего надевают их, а  затем облачаются в шапку, шарф и варежки. Приз получает тот, кто вперёд  займёт место на своём стуле и крикнет «С Новым годом!».