Сценарий праздника к 8 марта "Букет для мамы" для детей старшего дошкольного возраста

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Вяткинский детский сад» «Букет для мамочки» Сценарий праздника ко дню 8 марта  для детей старшей группы Составила: музыкальный руководитель 1 квалификационной категории Ларионова В. Н. с. Вяткно 2018г Цель: Развивать у детей эмоциональную отзывчивость на праздничное представление.  Делать жизнь воспитанников наиболее интересной, содержательной, наполненной  радостью сказки и музыки. Задачи: Образовательные: Сформировать у детей умение передавать праздничный весёлый  характер песен. Выразительно обыгрывать  образы в танцах и сценках. Развивающие:  Развивать творчество, музыкальный слух, пластику, эмоциональную  отзывчивость на музыку. Воспитательные: Воспитывать доброжелательное отношение к маме и бабушке. Ход праздника:  Ведущий:  Добрый день милые мамы, уважаемые бабушки! Сегодня у нас замечательный  праздник – 8 марта, самый добрый, теплый и веселый. Поздравляем вас с этим весенним  праздником, желаем вам крепкого здоровья, успехов в работе, благополучия в семье и  личной жизни, а хорошее настроение мы вам гарантируем.  Мы на этот добрый праздник Приглашаем всех ребят Поскорее их встречайте, К нам сюда они спешат Под музыку входят мальчики, встают полукругом. 1 мальчик:  Мы ребята озорные. Вы уже узнали нас? Мы на сцене не впервые, Но волнуемся сейчас. 2 мальчик: Будем речи говорить, Будем мы цветы дарить, Будем петь и танцевать, Мам любимых поздравлять! 3 мальчик: Посмотрите за окошко, Стало там теплей немножко, Главный праздник наступает, Солнышко его встречает! 4 мальчик: Этот праздник самый милый, Самый добрый и красивый! Мы поздравим наших мам – Это так приятно нам! Ведущий: Мальчики, а где же наши девочки? Как же без них начинать праздник? Может,  они обиделись на вас и ушли? Признавайтесь, обижали девочек? За косички дёргали?  Рожицы строили? Ну, хорошо, сейчас попробуем их найти. (достает телефон) Алло! Это  магазин? К вам не заходили девочки из детского сада. Нет? Извините. ­ Алло! Салон красоты? У вас не появлялись девочки из детского сада? Были? Делали  причёски? А вы не знаете, куда они пошли? В ателье? Алло! Ателье? Скажите  пожалуйста, к вам не заходили девочки из детского сада. Были? Забирали свои наряды? А куда пошли, не знаете? В д/сад? Ну, наконец­то, спасибо!  Мальчики! Наши девочки, кажется, уже возвращаются. Давайте встретим их как  положено ­ дружными аплодисментами!  Девочки заходят змейкой межу мальчиками становятся в приготовленные  промежутки. 1 девочка:  Март наступает. Вы замечали, Что­то с людьми происходит весной, Женщины все необычными стали: Славные, милые все до одной! 5 мальчик:  А у мужчин – вдохновенные лица, Гордость в осанке, решительный взгляд. В каждом из них пробуждается рыцарь, Пылкий поэт и бесстрашный солдат! 6 мальчик: Потому что нынче праздник, Праздник бабушек и мам! Это самый лучший праздник, Он весной приходит к нам! 2 девочка:  Это праздник послушанья, Поздравленья и цветов, Прилежанья, обожанья, Праздник самых лучших слов! 3 девочка:  Мы улыбками встречаем Дорогих своих гостей! Праздник наш мы начинаем Звонкой песенкой своей! Песня «Мамочка» 4 девочка:   В этот день весенний, яркий Мы поздравим мам своих, Всем им сделаем подарки, Ведь сегодня праздник их! 5 девочка:   Сколько здесь улыбок нежных, Добрых и любимых глаз. С женским праздником чудесным Поздравляем, мамы, Вас! 6 девочка: С первой капелью, с последней метелью, С праздником ранней весны. Мам поздравляем, Сердечно желаем Радости, счастья, любви! Дети садятся. Ведущий:  Да, мамин праздник ­ самый чудесный праздник на земле. Ребята, а давайте  сегодня все вместе сделаем для наших мам подарок, нарисуем им огромный букет цветов! На стене изображена пустая цветочная корзина. Подходит к мольберту, на котором нарисована палитра с черными ячейками. Ведущий: Ой, а красок – то нет! Куда же они пропали? Смотрите, ребята, конверт какой­ то необычный, а в конверте письмо! Давайте прочтем, что расскажет оно. «Черная клякса закрыла все краски! Смыть эту черную – черную кляксу, смогут веселые игры и пляски! Если веселью не будет предела, с этой задачей вы справитесь смело! Если не будете грустно сидеть, то черную кляксу без труда вам удастся с палитры убрать  и ее одолеть! Ребята, пожалуйста, меня выручайте! Краски в палитру скорей  возвращайте! С уважением, сказочный веселый Художник. Вернуть на палитру краски,  вам помогут мои подсказки».  А вот, ребята и первая подсказка от художника (они лежат напечатанные в  конверте, ведущий по ходу праздника достает их из конверта, открывает конверт.  Читает) Ведущий:  Весна раскрасит в этот цвет  Всю траву у дома, И из крепкой почки  Появятся на белый свет  Первые листочки! (дети отвечают) Ребенок: В оркестре дружно мы играем и кляксу первую стираем! Оркестр подг. гр. (во время игры оркестра воспитатель снимает с зеленого цвета черную кляксу. Так  далее по ходу праздника, будут открывать все цвета по очереди). В корзине появляется цветок зеленого цвета. Ведущий:  Мы вернули зеленый цвет, а на следующую загадку у вас готов  ответ? (Читает:) Небо раскрасит, реки и море  И васильки, что выросли в поле. Без нее никак нельзя  Это синяя краска, друзья! Я предлагаю поиграть в игры с мамами. «Найди свою маму» под музыку песни «Далеко  от  мамы» («гр. Барбарики.»). Дети внутренний круг,  мамы – внешний. Под  музыку  все  идут  по  кругу( мамы  в  одну  сторону, дети  в  другую), по  окончании ­ дети  ищут  свою  маму. 1 раз – дети ищут мам, затем мамы ищут  детей. «К маме по тропинке» Мама и ребенок­­­ в противоположных концах зала. У ребенка­нарезанные из картона  "следочки". Бросая на пол по одному следу, наступая на них поочерёдно, он добирается к маме.  Кто быстрее? Тут можно и трёх и четырёх детей выбрать. Всё это под музыку  "Песенки мамонтёнка" Ведущий:   Посмотрите, ребята, на нашей палитре цвета оживают, но все же вот этого им  не хватает! Дружно мамам надо встать, предлагаем станцевать. Танец с мамой Ведущий:  А теперь для вас, ребятки, от художника загадка. Если в краску красную добавить белый цвет, Какой тогда получится  Вы знаете, иль нет? (дети отвечают) Чтобы открыть нам розовый цвет, нужно бабушек поздравить. Ребенок: Подрастают внучки, подрастают внуки. Бабушке на радость милой, дорогой. Никогда не будет в нашем доме скуки, Только оставайся, бабушка ты всегда такой. Ребенок: Мы с бабуленькой друзья, Ведь она совсем, как я! Ходит в цирк на представленье, Любит  сказки и варенье!  И, конечно, бабушке Нравятся оладушки. Их без устали печет, Ну а я, кладу их в рот! Ребенок: Бабушек любимых поздравим с женским днем. Для бабушек любимых мы танец заведём.      Танец «Чик и Брик» После танца дети садятся на стульчики. Ведущий (Читает): Она раскрасить может  Кувшинку, одуванчик И лютик, и луну. Пушистых цыплят, и выводок утят. И бабочку, и солнышко  И у ромашки донышко. Ребята, какая это краска? Правильно, вы угадали, это жёлтая краска. А чтобы эту краску нам открыть, нам надо поиграть в игру.     Игра «Передай другу» Ведущий (Читает):  Она раскрасить может И бантик и звезду. Какую краску я  Для  этого беру. (Дети отвечают) Чтобы красную краску открыть, нужно нам отгадать загадки. ­ Ручейки бегут быстрее, Светит солнышко теплее. Воробей погоде рад –   Заглянул к нам месяц …(март) ­ Словно змейка, из­под льда Мчится талая вода. И звенит всех птиц бойчей, Это – озорной …(ручей) ­ Новоселье у скворца –   Он ликует без конца. Чтоб у нас жил пересмешник, Смастерили мы … (скворечник) ­ Зимняя сосулька плачет, Длинный нос от солнца прячет. Ну, а с носа целый день Кап­кап­кап – звенит …(капель) ­ Рыхлый снег на солнце тает, Ветерок в ветвях играет, Звонче птичьи голоса –   Значит, к нам пришла …(весна) Ведущий: Настал черед, пришла пора – нас ждет веселая игра.     «Собери цветок для бабушки и мамы» ИГРА   В игру участвуют 2 команды по 4 человека. Надо добежать до ориентира, собрать цветок и вернуться обратно. Ведущий:  Все цвета уже на месте? Будем проверять все вместе. Желтый есть? Синий есть? И т. д. А какого на ваш взгляд цвета не хватает? А вот и  подсказка от художника. Читает: Такого цвета все зимой:  Сугробы и дома. Снежки, снежинки,  Зимний лес  И снежные дома. Дети называют цвет – белый. Появляется белый цветок. Воспитатель открывает все цвета на палитре. Ведущий: Вот теперь мы все цвета освободили от вредной кляксы. Каждая краска в свой домик вернулась! Захлопали все и все улыбнулись! Ребенок: Посмотрите, посмотрите Разноцветным стал весь мир Стал он светел, стал он ярок, Стал, как праздничный подарок. Появляется яркий разноцветный букет цветов. Ведущий: Мы с вами нарисовали красивый букет для мам и бабушек. Ребенок: Мы не только хорошо рисуем, но еще и замечательно танцуем. ТАНЕЦ       «Ручки ­ ручки» Ребенок: Обойди весь мир вокруг, Только знай заранее: Не найдешь теплее рук И нежнее маминых. Ребенок: Не найдешь на свете глаз Ласковей  и строже. Мама каждому из нас Всех людей дороже. Ребенок: Сто путей – дорог вокруг Обойди  по свету: Мама – самый лучший друг, Лучше  мамы – нету! Ведущий:   Дорогие женщины: бабушки и мамы! От всей души поздравляем Вас с Международным женским днём и дарим вам эти  чудесные подарки!                                      Звучит музыка, дети дарят мамам подарки. Ведущий:    Вот и закончился праздник наш весенний, Думаю, всем он поднял настроенье. Мы еще раз женщин всех поздравляем, Счастья, любви, красоты вам желаем, Желаем прожить лет триста, Пусть будет жизнь хороша! На небе светло и чисто, И радуется душа. Чтобы вы пели, смеялись всегда! Под музыку все выходят из зала.