Сценарий праздника в 4 классе «В добрый путь!»

1 Праздник «В добрый путь!» Учитель. Ах, сколько раз в просторном классе Мы с вами праздники встречали! Но этот мы четыре года ждали, Хотя, скажу вам по секрету, Грустно мне в минуту эту… Песня «Я не могу иначе»  Ах, как приятно мне, друзья, Видеть в огромном зале. Как ваши дочки и сыновья Вместе нас всех собрали. Мы помогли им одержать Первую их победу. Трудно порою выдержать Школьную эстафету. Припев: Если случится что – приду, Боль разведу руками. Все подскажу им, все пойму. Сердце мое не камень. И я секретов не таю, Знаю, что жизнь – не сказка. И чудеса всегда творит Наша любовь да ласка. А если было что у нас, В речке Калужке канет, Лишь все хорошее сейчас Нам сохранила память. Пусть улетают вдаль года, Сердцем своим горячим Буду любить я вас всегда, Не могу я, друзья, иначе.  Учитель. Внимание! Под аплодисменты я приглашаю в зал выпускников! Под музыку в зал входят мальчики.  1­й. Джентльмены, мы кого­то ждем? 2­й. В самом деле, сэр, почему мы не начинаем? 3­й. Да, почему вы не открываете наше заседание? 4­й. Джентльмены! Учитывая важность и торжественность нашего заседания, мы без наших  леди не начинаем. 2 5­й. Так где же они? Вечно наше шерше этих ля фам! 6­й. Джентльмены! Истинные леди могут себе позволить опоздать минут на 15. 7­й. Мы ждем, волнуемся и вот… 8­й. Истинные леди не опаздывают. Они задерживаются. 9­й. Тише, тише! Джентльмены! Кажется, они идут. 10­й. Приготовимся к встрече. Они уже идут. Мальчики уходят встречать девочек. В зал под музыку парами входят мальчики и девочки. Мальчики провожают  девочек на места.  4­й. Леди и джентльмены! Разрешите теперь открыть последнее заседание? Звучит музыка  Звучит музыка «Чему учат в школе…» Что происходит на свете? У нас выпускной, бал выпускной. Мы уходим из школы начальной. Знать, поступили сюда мы совсем не случайно, Значит, огромный багаж мы уносим с собой. Что было вроде б недавно? А был первый класс. Нас привели к Вам за ручку и папы, и мамы. Вместе учились: ведь сложные нынче программы. Будем мы эти деньки вспоминать. И не раз! Чем же все это закончилось? Стали умней. Первый учитель, за все Вам большое спасибо! К нашим проделкам Вы были всегда терпеливы. В жизни желаем Вам светлых и радостных дней! Что же из этого следует? Дальше пойдем. Ведь впереди пятый класс. Ну, а он не десятый! Думать о будущем, кажется, нам рановато. Будем стараться, и класс свой мы не подведем! Песня «Чунга – чанга». Школа, школа – белый потолок, Школа, школа – вновь звенит звонок, Школа, школа – без тебя нельзя, Школа, школа – там мои друзья. Припев: Что за остров (2 раза), Жить на нем не очень просто, Но при этом это очень увлекательно. Что за остров (2 раза), Но когда ты станешь взрослым, О годах ты этих вспомнишь обязательно. 3 Как уроков разных много тут: Физкультура, музыка и труд. Хоть учитель нас ругал порой, Но мы знаем – он за нас горой. Школьные годы чудесные, С дружбою, с книгою, с песнею. Как они быстро летят! Их не воротишь назад. Разве они пролетят без следа? Нет, не забудет никто никогда Школьные годы… Чуда не будет, жди не жди – Вот и четвертый позади. А впереди у нас с тобой Долгий и трудный путь. И хоть давно не малыши, Но задаваться не спеши, И все хорошее для нас Вспомни чуть – чуть… Презентация + музыка «Детство» А вы помните, как в первый раз мамы и папы привели нас в школу? По­моему, это было 1 сентября 2005 года. Хвалили нас и так и сяк, Не скоро наш запал иссяк. Не скоро все кончается – Учеба продолжается, И четвертый класс – последний Сегодня подошел. Опять в смятенье мамы, Опять в волненье папы: Кем вырастут их чада? Кто будет их учить? Сегодня мы подстрижены, Причесаны, прилизаны. Должны переступить порог. Как трудно! Кто б подумать мог! Песня «Маленькая страна» 4 1. Знаем мы все, что есть на свете     Маленькая страна.     Есть у страны свое названье –      «Школа начальная».     Там ждет нас множество открытий,     Там зла и горя нет,     Там управляет всем учитель     И знаний дарит свет! Припев (2 раза): Школа начальная! В сердце ты навсегда! Класс, где учитель строг и ласков, Класс, где всегда весна! 2. Помним, как привели впервые     Мамы за ручку нас,     И за учителем вошли мы     В светлый просторный класс.     В школе родной мы знали точно,     Что нас всегда поймут,     Что нас в любую непогоду     Школьные мамы ждут! 3. Здесь стали мы учениками    И обрели друзей.    Здесь мы немного повзрослели,    Стали чуть­чуть умней.    В школе начальной мы учились,    Но вот прошли года:    Выросли мы, и распрощаться    Нам настает пора! Припев (2 раза): Школа начальная! В сердце ты навсегда! Класс, где учитель строг и ласков, Класс, где всегда весна! – 2 раза Класс, где всегда весна… Класс, где всегда весна… Школа начальная… Да, друзья, 4 года Незаметно пронеслись. Были мы лишь первоклашки, А теперь вот подросли. Повзрослели, поумнели, 5 Словно розы расцвели, Знаний, навыков, умений Много мы приобрели. Да, были светлые денечки, Когда в торжественный тот час С каким­то радостным волненьем Мы поступали в 1 класс. Олимпиады и концерты, Из сказок волшебства поток. Все вместе мы творили с вами, И каждый здесь горел, как мог… Весенний праздник, иль осенний, Иль возле елки хоровод – Вот так и крепла наша дружба, Мужал наш творческий народ. Честь школы тоже защищали Мы вместе, где бы ни пришлось. И в математике, и в русском Средь первых место нам нашлось. А сколько вместе перепето, Перетанцовано у нас! Коль вспоминать – не хватит времени: На это нужен целый час. Да, было время золотое, Как ветер, быстро пронеслось… Его мы будем долго помнить, В сердцах оно отозвалось. В классе пятом будем мы усидчивы, В классе пятом будем мы старательны, И тогда пойдет учеба наша  Изумительно и замечательно. Песня «Улыбка» В классе нашем нам легко жилось, Вы учили нас всему, что сами знали. Много дней, как в сказке пронеслось. И настало время расставанья с Вами! Припев: Здесь сейчас в последний раз Все мы вместе собрались, На прощанье мы поем Вам эту песню. 6 Мы уходим в пятый класс, Будем помнить мы о Вас И о том, как было с Вами интересно! – 2 раза Будем помнить, как мы к Вам пришли, И как Вы встречали нас улыбкой светлой, Как пример решали у доски, И о том, что огорчали Вас нередко. Не забудем наш уютный класс, Где за партой мы открытья совершали. Где хвалили за успехи нас И ключи к решенью всех задач давали. За 4 года было и немало забавных случаев, о которых мы вспоминаем с улыбкой. Вот, к  примеру, случалось и такое… Учитель. Паша, определи, где север, а где юг? Ковальчук. Где север, я не знаю, а юг – точно у доски! Учитель. Почему? Ковальчук. Когда я выхожу к доске, мне становится жарко! Девочка (наклоняясь к своему соседу, толкает его в бок локтем и тихо спрашивает). Ты  гербарий принес? Мальчик. Нет. Девочка. Почему? Мальчик. Я не знаю, где он растет… Учитель. Ребята, что вы знаете о древнеегипетских пирамидах? (Дети поднимают руки,  учитель спрашивает одного из учащихся) Ответь ты, Надя. Надя (таинственно, делая большие глаза). Это жилые помещения, там живут мумии! (учитель, пряча улыбку, склоняется над журналом) Мальчик. Спросите меня! Я знаю, почему динозавры вымерли! Учитель. Почему же, Костя ? Мальчик. Да потому что им прививок не делали! Учитель (отодвигает от себя журнал, снимает очки). С такими учениками не соскучишься!  (Уходит.) Здравствуйте! К вам в гости сегодня пришли победители конкурса «Слабо?!» Посмотрите,  пожалуйста, наш сюжет. Выходят несколько мальчиков с набитыми до отказа портфелями и под ритмичную  музыку выполняют силовые упражнения, используя портфели вместо гирь и  гантелей… Заканчивают они свое выступление традиционным вопросом: «А вам  слабо?!» Ведущий (недоуменно) Я не понял: ну какие Вы, ребята, силачи? 7 Ваши школьные портфели – Это ведь не кирпичи! Повторить за вами номер Не слабо здесь никому. Я и сам таких портфелей Две – три штуки подниму. Мальчики делают шаг назад и жестом приглашают ведущего испытать свои силы. Он  подходит к портфелям и пытается оторвать их от земли. Но – не тут­то было! Мальчики. Не старайся, бесполезно! Тренировочка нужна. Каждый день мы их таскаем, Вот и силушка видна. Дальше они открывают один из портфелей и по ходу своего рассказа демонстрируют  его содержимое. Здесь, в портфеле, семь тетрадей И учебников штук шесть, Бутерброд, бутылка «Пепси», Чтобы было что поесть. Сменку носим ежедневно – Ух, следят за чистотой! Ну, а если физкультура – Все, спасайся, кто живой: Два кило одни кроссовки, Точно, правду говорим! А зимою – палки, лыжи, Да еще ботинки к ним. Утром взвалишь все на плечи, Вслед вдруг мамин голосок: ­ Женя, будешь возвращаться – Хлеб купи и «Добрый» сок!­ Вот идешь домой с поклажей, Разморенный как кисель, Вдруг – девчонки: «Женя, Женя, Помоги нести портфель!» Удивляться остается Они думают о чем?! Что ж, молчи и бей рекорды, Раз назвался силачом. 8 Про проблему про такую Уж исписаны тома: Набирают силу мышцы Раза в три быстрей ума! Ведущий. Что ж, раз так, то я обязан Вам победу присудить, И, конечно же, на память, Вещь вам приятную вручить. Ведь в портфель можно не только вещи складывать. ­ А что же еще? ­ А вот послушай. У меня в портфеле есть Столько всего, что не счесть. Положу для настроенья Шутки, песни и веселье. ­ А рекламу положить можно? ­ Конечно, можно. РЕКЛАМА. (Сидят четыре ученика, все жуют конфеты) 1­й. Вот Юлька вчера за день четыре пятерки получила! 2­й. это что. Иринка сегодня обалденный реферат сдала. Раньше срока! 3­й. сказали… Вот у Ленки коса… Аж до пояса! 4­й. (сначала молча жует конфету, затем откусывает еще чуть­чуть и говорит) Да! Хороша! 1­й. Юлька? 4­й. Нет. 2­й. Иринка?   4­й. Нет. 3­й. Ленка?  4­й. Нет (высыпает из кармана кучу фантиков.) Начинка! Лотерея  Добрый вечер, уважаемые зрители! В эфире – очередной выпуск лотереи «Русское лото»!  Приготовьте ваши билеты и будьте очень внимательны! Сегодня разыгрываются…ах да,  чуть не забыла: разыгрывать сегодня нечего, все уже раздали. Поэтому пришлось  вытряхнуть кое­что из портфелей наших учеников. Вы, конечно, спросите, зачем вам это  надо. Но вы ведь даже не догадываетесь, сколько в портфелях ценных вещей. Итак, мы  начинаем! Выступление девочек (синтезатор) Звучит веселая мелодия. Слышен крик: «Ура! Перемена!» Наступает перемена: 9 Все мальчишки на полу, Кто­то влезть хотел на стену, Кто скатился по стене. Кто под партой бодро скачет, Кто­то ищет свой пенал. А ведь просто значит, Что наш класс на уши встал. Двадцать шесть ребенка в классе озорном, Двадцать шесть ребенка заявили громко: Весело мы очень здесь живем! А еще на перемене случаются и такие истории. 1­й. Как­то раз мы с другом лучшим Так устали – нету сил: В перемену в малой куче Я приятеля месил. 2­й. На уроке мы уснули. Парта, мягче, чем кровать. Мы зевнули так, что скулы Стало некому вправлять. 1­й. А учитель что наделал? Слова он не проронил И, не вникнув в суть да дело, Сразу папе позвонил. 2­й. Ах, какая вышла взбучка! 1­й. Ах, какой был нагоняй! 2­й. Это вряд ли способ лучший Душу детскую понять! Если время на уроке  Очень медленно течет, Мы, забыв учебник строгий. Чертим, что на ум взбредет. На тетради и на карте, На доске и на стене, На портфеле и на парте, У соседа на спине. 1­й. Мы устали от ученья. 10 Ах, скорей бы выходной. 2­й. Скоро всем конец мученьям! Мама, я хочу домой! Учитель. А больше всего на свете, попробую догадаться, наши ребята любят КАНИКУЛЫ. Об этом они сейчас и споют. Песня «А я люблю каникулы!» 1. Уроками навьючили, верблюд не увезет, Зачеты и экзамены по 20 раз за год. Обрушились на голову амёба и нейрон, Восстанья, революции, и Пушкин, и Ньютон. Пр.: А я люблю каникулы,          Мой длинный выходной,         Где строгих нет учительниц,         И двойки ни одной. – 2 раза. 2. По просьбе папы с мамою спортивная семья, Хожу в 4 секции «Резерв Олимпа» я. Дисплеи и компьютеры, кружок «Натуралист», А в выходные видите, немножечко артист. 3. Товарищи родители, министры, Президент, Побудьте в роли школьника, хотя б один момент.       Уроками навьючили, верблюд не увезет, Зачеты и экзамены по 20 раз за год. Ла – ла – ла … Припев. Инценирование сказки «Волк и семеро козлят» Ну что ж, друзья, проститься надо С четвертым классом дорогим, Ведь все, наверно, будут рады Пятиклассникам таким. Пролетело время быстро, Окончили 4й класс. И наши педагоги с грустью  Сегодня провожают нас. Мы б хотели, не теряя даром Ни дня, ни часа, землю исходить И все цветы земного шара 11 Вам от ребят сегодня подарить. Друзья мои, друзья моих друзей! Настало время приветствовать своих учителей. Сказать им то, что раньше не сказали! Вам в этот день – улыбки и цветы. Сердца ребят, что беззаветно бьются. Вам доверяем планы и мечты. И песни вам хорошие поются.   Пусть строги Вы иногда. В классе каждый знает, Что любовь и доброта В душе у Вас не иссякает. Как самому близкому другу, Библиотекарю шлем мы привет! От чистого сердца желаем Вам долгих и радостных лет! Благодарим Светлану Михайловну, которая помогала нам подбирать нужные книги,  подготовиться к уроку и всегда радушно встречала в школьной библиотеке; а когда было  необходимо – приходила на выручку и нашему учителю. Нам мороз не страшен, Не страшна жара. Не нужны лекарства, Леченье, доктора. Будем мы сильнее И смелее всех. В трудных состязаниях Ждет нас всех успех. Мы благодарим учителя физкультуры, Хоботова Андрея Юрьевича, за наши победы и  достижения в спорте. Чтоб врачом, моряком Или летчиком стать, Надо прежде всего Информатику знать. Информатику люблю я больше всех наук, Мне она милее, чем конфета. Если в вычисленьях ошибется друг, Я на все вопросы дам ответы. Мы благодарим Наталью Анатольевну за то терпение, которое она проявляла к нам, за  прекрасное объяснение нового материала и снисходительное отношение к  «бездельничкам». 12 Нашему «б» классу очень повезло – Учит нас учитель всем смертям назло. Встретившись однажды, подружились с ним И теперь расстаться что­то не хотим. Совсем малышами пришли мы сюда И сразу попали в прекрасные руки. Как жаль, что так быстро промчались года, И грустно нам всем от грядущей разлуки. Вы нас учили читать и писать, И очень трудные задачи решать, И, главное, добрыми, честными быть И дружбой всегда дорожить. Времени Вы не жалели и сил, Чтоб на «отлично» каждый учился, Школу прекрасную нашу любил, Добрым, порядочным становился. Мы вырастем, взрослыми станем, Но где бы и с кем ни будем, Любить Вас мы не перестанем. Мы Вас никогда не забудем. За то, что Вы учили нас отлично, Мы все Вам благодарны безгранично. А если иногда Вам доставляли огорченье, Сейчас мы дружно просим все …прощенья! Мы про наших педагогов Рассказали вам немного. Говорят, здесь главная Директор славная Наталья Владимировна. Слово  для поздравления предоставляется директору школы /завучу. Уважаемые Учителя! Мы от всей души хотим подарить Вам музыкальный подарок. «Лимонадный дождик» 1. Лимонадный дождик в городе идет, Лимонадный праздник детям он несет. Лимонадный дождик – это просто рай, Бери с собою кружку и капли собирай. Пр.:  Лимонадный дождик, подожди меня.          Лимонадный дождик, дождик лимонадный. – 2 раза          Дождик лимонадный.          Подожди меня. 13 2. Вот летят по небу чудо – облака, Все из шоколада и из молока. Шоколадный ветер облака принес, Губы в шоколаде, в шоколаде нос. Пр.: Шоколадный ветер – подожди меня.         Шоколадный ветер, ветер шоколадный. – 2 раза.         Ветер шоколадный.         Подожди меня. 3. Вдруг случилось чудо: побелел весь мир, Вместо снега выпал сказочный пломбир. Малыши довольны, все кричат: «Ура!» «Мороженое вкусное», ­ рада детвора. Пр.: Сладкие снежинки, подождите нас.         Сладкие снежинки – это просто класс. – 2 раза         Сладкие снежинки.         Это просто класс. Дождик лимонадный. Ветер шоколадный. Сладкие снежинки. Это просто класс. Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в  урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились наши мамы и папы. Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались  нашим победам… Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим  огромное…СПАСИБО! Сегодня мы спасибо говорим, Конечно, и родителям своим. Забота ваша, пониманье и терпенье Всегда нам помогали, без сомненья! Вот они, те,  кто сидел с нами ночью над книгой… Вот они, те, кто писали за нас сочиненья… Самые лучшие мамы и папы на свете, Большое спасибо говорят ваши дети. 14 Уважаемые родители! Подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но я­то знаю,  что все самое трудное еще впереди. Я желаю вам крепкого здоровья, сил и терпения на  этом нелегком и долгом поприще. Номинация «Лучший родитель» Хочется огласить победителей этой номинации. Ими становятся родители…всех учеников  4б класса. Вручение медалей родителям. Учитель. Действительно, все то доброе и хорошее, что есть в нашем классе – это заслуга не только детей, но и родителей. Благодаря их заботе, помощи, желанию сблизить, сдружить  ребят нашего класса, вы из малышей­первоклашек  превратились в добрых и дружных  ребят. Для вас, наши дорогие родители, мы дарим вам песню. «Летали до неба» 1. Тихо над землей мы летим, как птицы, Звонкие ветра нас уносят ввысь, Открывая нам звездные границы, Лишь открыть глаза ты не торопись Пр.: Летали до неба, летали до звезд,         Летали до самой Луны.         Летали с тобой в нереальности грёз,         Туда, где сказка и мечты рождены. 2. В мир забытых снов, в маленькое детство; В мир, где волшебство, в мир, где чудеса. В сказочный полет, в радостное детство, Лишь не торопись  открывать глаза. 3. Зажигает ночь ярких звезд сиянье, На ладонь свою ты их собери. Это все мои и твои желанья, Пусть сбудутся они. Сегодня праздник необычный. Начинаем церемонию награждения лучших из лучших  учащихся нашего 4б класса. Открывает ее номинация «Лучший Пифагор», в которой  отмечены лучшие математики. Диалог. ­ Do you speak English? ­ Yes, I do! ­ Давайте я переведу! ­ Не надо! В наш ученый век ­ Любой культурный человек ­ Язык английский должен знать, ­ Без перевода понимать! Инсценирование сказки «Три поросенка» на английском языке. 15 Мы английский изучали, Научились все читать. И в процессе наших встреч Совершенствовали English­речь. В номинации «Знаток английского языка – 2009» лучшими признаны… Дорогие друзья! Сейчас мы увидим лучших в номинации «Звезды спорта – 2009» Все знают, как красиво танцуют наши девчата. Мне не терпится вскрыть конверт моей  любимой номинации «Мисс Терпсихора» Итак, Мисс Терпсихоры 4б ­ … Я карандаш с бумагой взял, Родную школу нарисовал, Вокруг большой цветущий сад – Здесь учиться каждый рад. Сейчас мы увидим лучших в номинации «Будущий Пикассо». Огласим их имена… Лучшими в номинации «Любознательность – 2009» признаны… Чудесно! Просто чудесно! Кто же станет победителем музыкальной номинации «Виртуоз  4б»? лучшими в этой номинации признаны… Хотелось бы отметить лучших ребят в еще одной номинации «Настойчивость – 2009».  Эти дети упорно добивались успехов в учебе. Приступаем к самой главной номинации – «Отличник – 2009». Право вскрыть конверт  предоставляется … В номинации «Отличник – 2009» победителями признаны… Последняя четверть, Весенняя четверть. В руке замирает мелок. На школьной доске Мы старательно чертим Параболы наших надежд и дорог. Последняя четверть, Весенняя четверть. Опять звенит для нас звонок (звонок), Но это уж не на урок. Настал прощальный, трогательный час. Мы в зал вошли торжественно, Нам всем должно быть весело. Но грусть зачем­то прячется в глазах… Клятва пятиклассника. 16 Мы, ученики ФСШ, переходя в 5 класс, торжественно клянемся и обещаем: ­ никогда не приходить в школу… с невыученными уроками ­ никогда не носить сменную обувь… в одном пакете с бутербродами ­ никогда не решать задачи… списывая их у соседа ­ никогда не открывать учебники… грязными руками ­ никогда не приносить цветы… сорванные со школьной клумбы ­ никогда не заканчивать четверть… с плохими отметками ­ никогда не приглашать родителей на собрания… за 5 минут до их начала ­ никогда не показывать родителям дневник… в праздники и дни рождения ­ никогда не забывать свою первую учительницу И, наконец – главное: вас ждут большие перемены. Новые предметы, учителя, а среди них – та, кто станет вам доброй и заботливой «школьной мамой», я в это очень верю. А теперь внимание: церемония передачи учеников начинается! Уважаемая Елена Владимировна, обещаете ли Вы быть внимательной и чуткой, заботливой  и доброй к моим ребятам? Обещаете ли ценить и уважать достоинство и личность каждого ученика? Обещаете ли поделиться теми знаниями, которыми владеете? Обещаете ли прислушиваться к мнению родителей учеников и уважать его? Обещаете ли стоять горой и не давать в обиду каждого? Обещаете ли сделать интересной и насыщенной жизнь детей в классе? А я в свой черед, обещаю быть во всем этом Вашей надежной помощницей. Вместе мы  можем все! И никакие перемены нам не страшны! А это наши детские сердца и ключи от них. Попробуйте к каждому сердцу подобрать  ключик! А это стихотворение я хотела бы подарить учителям, которые будут работать с вами  дальше. Я их учила все 4 года: Читать, писать, учила их дружить. И мне теперь прибавится заботы – Пора им в 5 класс переходить. Любите их, как я их всех любила, И знаю я, что эта мысль – не новь. Ведь так всегда на белом свете было 6 Любовью отвечают на любовь. Пускай они все разные такие, И трудно им на месте усидеть: Веселые, шальные, озорные… И знаю я, что так и будет впредь. Ведь в нашей жизни всякое бывает – Не торопитесь приговор свой выносить. Им, может, просто Вашей дружбы не хватает? Их, может, просто надо полюбить? 17 Я знаю, трудная у нас работа, Но постарайтесь каждого понять. Всех окружите вы своей заботой, Тогда Вам дети будут доверять. Учителя – народ чудной… И, может быть, потехи ради. Когда у смертных выходной – Они садятся за тетради. Порой скисаем мы совсем, Порою лезем вон из кожи. Но, как ни странно, между тем, А жить без школы мы не можем. «Дети – это чудо света!» ­ Убедилась я сама. И причислила я чудо это К самым чудным чудесам. Мы пред будущим в ответе. Наша радость, боль и грусть. Наше будущее – дети. Трудно с ними? Ну и пусть. Выступление классного руководителя. Как в этот день обойтись без родительского наказа? Поздравление родителей Песня «Круто…» Вручение дипломов и грамот, благодарственных писем. Выступление 1 учительницы. Дорогие мои ребята! Я сегодня прощаюсь с вами. Может, в чем­то и виновата. Вы простите, будем друзьями. Я была с вами в счастье и в горе. Ваши «двойки» меня огорчали, А когда в дневниках «пятерки» ­ Сразу вдруг забывались печали. Не забыть сочинений ваших,  Иногда вы писали стихами. А я радовалась, восхищалась, И, конечно, росла вместе с вами. О вас я запомню только хорошее, 18 Все плохое в прошлом останется. Вы к другим уйдете учиться, Но сердца наши не расстанутся. Вы любили стихи смешные.  Мамы к нам приходили на праздники. А еще…дни рождения помните?! Как они проходили по­разному. По урокам мы быстро шагали, А бывало, бежали иль мчались. Мы стремились, чтоб знаний глубоких Нам побольше всегда доставалось. Я так хочу, чтобы вы запомнили Первый класс, и уроки, и праздники, Информатику вами любимую, Ну, и Остера на математике. Это все уже не воротится, Это в прошлом теперь останется… Но давайте дружить и дальше, До одиннадцатого не расстанемся! Вот вы уйдете, а дальше? А дальше, с нового дня, Время отчет продолжит, И все возвратится на круги своя. Ученики придут ко мне новые, Такие же добрые и веселые, Такие же шумные и драчливые, А иногда чрезмерно крикливые. И все повторится сначала, Как уже повторялось не раз. И я увижу в классе Огоньки восторженных глаз. И будут мамы у дверей толпиться, Спрашивая «что?» и «как?». И будут все суетиться. Чтоб не попасть впросак. Так пусть будет больше радости И больше счастливых дней, И пусть будет больше праздников Среди обычных суетных дней! Песня «Детство – пора золотая» На дорожку сидят – Есть в народе примета, Чтоб в пути повезло, Говорят, правда это. Ну, а мы вместо той, 19 Всем знакомой приметы, Вальс станцуем сейчас. Вам понравится это. Вальс. Песня «В кабинете становится тише…» В кабинете становится тише, Слышно даже биенье сердец, До свиданья, начальная школа, Эта школа дорога чудес. Мы грустим, мы ревем, расставаясь, Вспоминая счастливые дни, Как пришли мы сюда малышами, И какими от вас мы ушли. В этом классе Вы с нами мечтали И дорогою знаний вели, Здесь друзей мы своих повстречали, Здесь открытия делали мы. Не грусти, наш учитель любимый, Прибежим мы к тебе, и не раз, Пусть придут нам на смену другие, Мы такие одни лишь у Вас. Расстаются друзья, Остается в сердце нежность, Будем дружбу беречь, До свиданья, до новых встреч. Ребята, а теперь настал момент, когда мы можем раскрыть вам один секрет: если на  листочке написать свое заветное желание, привязать его к воздушному шарику и отпустить  в небо, то оно непременно сбудется, если вы в это очень сильно поверите и захотите!