Сценарий школьной линейки «Афганский перевал»

Сценарий школьной линейки «Афганский перевал» Автор – учитель истории и обществознания МОУ СШ № 6Козырь Светлана Николаевна Цели и задачи:  формирование антивоенных взглядов  воспитание патриотизма  углубление знаний об истории родного края и страны Звучит музыка «Прощание славянки». Музыка постепенно затихает. 1 чтец.  15 февраля 1989 года произошло событие, которого ждали советские люди и весь   мир,   ­   завершился   вывод   советского   воинского   контингента   из Афганистана. 2 чтец. Воинам, которые погибли в Афганистане, и тем, кто вернулся, героически исполнив свой солдатский долг в далекой стране, посвящается! 3 чтец. Война.   Какое   страшное   слово…Когда   произносишь   его,   тебя   охватывает дрожь, сердце замирает, в душе – страх. Сколько существует человечество, столько оно и воюет. Люди так и не научились решать конфликты мирным путем. С 3 500 года до нашей эры произошло более 14 тысяч войн. За всю историю человечества планета жила в мире  всего около трехсот лет. 1 чтец. В 17 веке в войнах погибло более трех миллионов человек, в 18 веке – 5 миллионов 500 тысяч человек, а в 19 веке – уже 16 миллионов. С каждой новой   войной   оружие   становилось   все   смертоноснее,   все   больше   гибло мирных жителей, женщин, стариков, детей. В 20 веке в ходе 1 и 2 мировых войн погибло около 70 миллионов человек. Наиболее разрушительный след оставила 2 мировая война в истории нашей родины. Общие потери убитыми составили около 27 миллионов человек. 2 чтец. В   1945   году   закончилась   2   мировая   война.   Была   создана   Организация Объединенных   наций.   Одной   из   главных   задач   этой   организации   является предотвращение войн. Человечество не хотело больше испытать ужасы войны. Но надежды были тщетны. Корея…Вьетнам…Афганистан… 4 чтец. Нам говорили: «40 лет без войн!» А в это время в огненной стране Мальчишки наши шли в жестокий бой И гибли – на войне, как на войне… Мы радовались: «Ах, как хорошо! Уж сколько лет не бьем в бою врагов!» А сколько было впереди еще «Тюльпанов», сколько цинковых гробов… мы так привыкли жить под мирным небом, что, видя среди нас седых ребят, не понимали, что за речкой где­то по правде убивают и бомбят. И умолкали молодые ветераны, Подальше спрятав блеск своих наград. Но не давали спать взаправдашние раны, А гром казался эхом канонад. Да, мы умеем складно говорить О нашем долге павшим и живым, Но как важнее просто быть Добрее к нашим мальчикам родным. 3 чтец. В   апреле   1978   года   в   Кабуле,   столице   Афганистана,   произошел государственный переворот, впоследствии получивший название апрельской революции.   Ситуация   в   Афганистане   была   чрезвычайно   напряженной   и руководство страны, начиная с марта 1979 года, неоднократно обращалась к властям Советского Союза с просьбой оказать военную помощь. Ответ всегда был отрицательный. 1 чтец. Однако   уже   в   декабре   1979   года   узкий   круг   советских   руководителей, Брежнев, Суслов, Андропов, Устинов, Громыко принимают решение о вводе советских войск в Афганистан. 24 декабря того же года появился первый письменный   документ   за   подписью   министра   обороны   СССР   Устинова,   в котором   было   сказано   :   «…о   вводе   …советских   войск   на   территорию Демократической   Республики   Афганистан   в   целях   оказания интернациональной помощи дружескому афганскому народу…» Звучит песня «Едут на войну пацаны» в исполнении «Голубых беретов»(089) ­ 1 куплет 2 чтец. На войну ехали совсем молодые ребята. Еще вчера они гоняли с друзьями мяч в своем дворе, еще вчера они  гуляли по ночным улицам со своей любимой, а впереди их ждали ужасы войны, боль, страх, смерть. 5 чтец. Пандшер, Лагар, Газни и Файзабад –  Такие странные, нерусские названья. Дороги, что вели сквозь сто преград, Сквозь смерть друзей, сквозь раны и страданья. Афганской пыли смесь с чужим свинцом,  Что на машины градом оседала. И в памяти родной, далекий дом, А под ногами –россыпи металла. Все это мы зовем – Афганистан. По многим судьбам он прошел чертою. Во многих жизнях он остался болью ран, А многих выкосил ужасною косою. Нам не забыть тех страшных дней и лет, Когда ребята уходили в неизвестность. И, надрываясь, правду миру нес куплет Их, обгоревших, но живых афганских песен. Звучит песня «Письмо матери» ­ живое исполнение. 3 чтец. За   время   войны   в   Афганистане   погибло   14   тысяч   советских   солдат   и офицеров.  Звучит песня «Груз 200» в исполнении В.Петлюры (081) –1 куплет. 16   жителей   Красноармейского   района   города   Волгограда   погибли   при выполнении воинского долга в Республике Афганистан. Вот их имена:  Лабадин Алексей Валентинович. Награжден орденом Красной Звезды (посмертно)  Пузин Алексей Иванович. ­\\­  Жабин Вадим Валентинович. ­\\­  Бессонов Владлен Николаевич. ­\\­  Кузьмин Владимир Михайлович. ­\\­  Саломатов Сергей Петрович. ­\\­  Харченко Олег Андреевич. ­\\­  Трубицин Михаил Васильевич. ­\\­  Степанов Евгений Викторович. ­\\­  Чуркин Александр Юрьевич. ­\\­  Гладнев Михаил Анатольевич. ­\\­  Андреев Евгений Николаевич. ­\\­  Студеникин Михаил Вениаминович. ­\\­  Савельев Александр Васильевич. ­\\­ 1 чтец. Двое погибших в Афганистане когда­то учились в нашей школе, ходили по этому коридору, так же, как мы, зубрили правила, радовались пятеркам, ждали с нетерпением каникул. Они навечно остались с нами. И не только именами на памятной доске на входе школы, но и в наших сердцах. Это сержант Наймушин Виктор Владимирович. Он погиб в Герате, спасая своих товарищей. Посмертно награжден орденом Красной Звезды. И   лейтенант   Урошлев   Сергей   Сергеевич.   Вертолет,   на   котором   летела группа специального назначения во главе с лейтенантом Урошлевым, была сбита ракетой маджахетов. Лейтенант Урошлев посмертно был награжден орденом Красной Звезды. 6 чтец. Сороковая армия, Афган. Жара, песок, обстрелы, пули. «Зеленка»,БТР, «Тюльпан», советский госпиталь в Кабуле. Колонна, пропасть, «серпантин», Засада, ДШК, осколок мины, Кровь, оборона, Ф­1, Кусок брони, комки засохшей глины. «Вертушки», «боевой», пике, прицел, свист пули, цель по курсу, шаг­газ в уверенной руке, толчек, отдача, «Стингер», НУРСы,  разведка боем, пыль, десант, прикрытие, дувалы, горы, атака, раны, медсанбат, друзья, потери, «цинки», горе. Дороги, «блоки», обелиски, «Броня», воронки, Регистан, и путь до Родины неблизкий сороковая армия, Афган. 2 чтец. Двадцать лет назад закончилась война, но до сих пор болят раны солдат, до сих пор наворачиваются на глаза слезы перед могилой погибшего в Афгане друга, до сих пор снится черное от дыма небо и красная от крови земля. 7 чтец. Сегодня был закат, Как ваша кровь на скалах, Аллели небеса, А я в слезах стояла, Не в силах вам помочь Ни словом, ни поступком. А небо так пылало, Что становилось жутко. Стою лицом к закату, А где­то слева горы, Куда наши ребята Ушли со смертью спорить. Там, в горном диком крае, В афганском душном пекле Вас часто убивают, И кровь течет, как реки. Не потому ль так сильно, Как в ту войну когда­то, Вдруг кровью орошило Над Родиной закаты. Звучит песня «Помяни нас, Россия».