СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА «Семейные веселые старты»

СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА «Семейные веселые старты» Цель: Пропаганда здорового образа жизни Задачи: - формирование у учащихся и родителей устойчивых мотивов и потребностей в регулярных занятиях физической культурой, в бережном отношении к своему здоровью; - развитие физических качеств и двигательных способностей учащихся и их родителей посредством игровой деятельности; - возрождение и укрепление традиций проведения соревнований для детей совместно с родителями - воспитание дружбы и товарищества в семье, между семьей и школой Участники: учащиеся начальных классов и родителей. ХОД МЕРОПРИЯТИЯ Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, подлинные любители физической культуры, ценители красоты и здоровья! Сегодня у нас праздник семейных команд. 1. «ПРЫЖКИ В ОБРУЧ» - По свистку первый участник прыгает в обруч, обегает конус, прыгает обратно в обруч, бежит передает эстафету следующему участнику и т.д.2. «ПОСАДКА КАРТОФЕЛЯ» - У первого участника в руках ведро, в ведре мячики и веник. Участник бежит с ведром и с веником до обруча, в середину выкладывает из ведра мячики и кладет веник и бежит обратно, передает эстафету следующему участнику, добегает до обруча, собирает в ведро мячи. Берет ведро, веник, бежит обратно и передает эстафету следующему участнику и т.д. 3. «ВОЗДУШНЫЙ ШАРИК» - У первого участника ракетка и шарик. По свистку участник бежит с ракеткой, на ракетке шарик, обегает конус ивозвращается, эстафету передает следующему участнику и т.д. 4. «ЛОШАДКА» - У первых двух участников скакалка. Один участник – «лошадка», другой – «ездок». По свистку один одевает другому скакалку ( как вожжи) и бегут вместе. Обегают вместе конус и возвращаются обратно и передают эстафету следующим участникам и т.д. 5. «БОЛЬШОЙ МЯЧИК» - У первого участника большой мяч. Участник катит мяч до конуса тудаи обратно ,передает эстафету следующему участнику, который бежит и катит мяч гимнастической палкой до конуса и обратно и т.д. 6. «САМОКАТ И СКАКАЛКА» - Первый участник едет на самокате до конуса и обратно и передает эстафету следующему участнику, следующий участник прыгает через скакалку и возвращается обратно и т.д. Во время эстафет были музыкальные паузы и разминка. Составила и провела учитель физической культуры: Равина Т.Р.