Сценарий Вечера Встречи Выпускников школы

Вечер встречи выпускников (Танец « Птицы, мои птицы») 1 ученик:         Как стая белых голубей, Ввысь детство унеслось. Но пусть оно в потоке дней Вернётся в мыслях вновь. И пусть все беды унесёт Ваш голубь белокрылый. Вы продолжайте свой полёт. 2 ученик:           Инженеры, лётчики, поэты, Бизнесмены, хлеборобы и врачи, Разлетелись Вы по белу свету, Но сегодня снова в школу Вы пришли.  1 ведущий:­ Добрый вечер!  2 ведущий:­ А что это значит? 1 ведущий:­ Значит, день был по­доброму начат  2 ведущий:­ Значит, день был по­доброму прожит. 1 ведущий:­ Он умножит счастливые дни. 2 ведущий:­ Он принёс нам счастливые вести. 1 ведущий:­ Он подарит нам  улыбки и песни. 2 ведущий:­ Мы сегодня друзей встречаем  1 ведущий:­ Вечер встречи для вас начинаем! 2 ведущий: И мы традиционно открываем наш вечер встречи выпускников  школьным вальсом.   (Звучит школьный вальс) 1 ведущий:               Так пусть же не смолкает в сердцах у вас, Пусть звучит и волнует снова Не стареющий школьный вальс –  Символ вечера выпускного! Все танцуют вальс.  2 ведущий:           В голубой бесконечности кружит Земля, В  вальсе снова кружимся с тобою. Затуманились грустью родные глаза Одноклассников, прежде весёлых. И хрустальной росинкой скатилась слеза. 1 Здравствуй снова, любимая школа.  1 ведущий:               Но прежде, чем праздник, друзья, мы начнем, Сейчас перекличку мы здесь проведем. Мы будем задавать вам вопросы, а те, кто считает, что именно к ним  относится эта фраза, должны громко прокричать: «Это я, это я, РАД ВСЕХ  ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!» 2 ведущий:           Кто корням не изменяет родной ХУТОР прославляет, Вам хвала, почёт и честь Кто обосновался здесь? «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!» 1.Поприветствуем пока, тех кто тут издалека, Кто у нас такие птицы С ближней, дальней заграницы? «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ,  друзья!» 2. (Учителям) Ну а кто сидит сейчас И любуется на нас: На своих выпускников не спуская добрых глаз? «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!» 1. Вы родители со стажем, Кто­то с большим, прямо скажем? Кто мамой с папой стал чуть свет, Чьим детям больше, чем 5 лет? «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ,  друзья!» 2.Продолжаем про детей, героических семей У кого, чур не тая, Многодетная семья? «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!» 1. Кто пока что холостой, Держит кто свой хвост трубой? кому счастья пожелать, 2 Чтоб семью быстрей создать? «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ,  друзья!» 2.Век живи и век учись у кого такая жизнь? Есть студенты среди вас? Кто же это? «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!» 1.Кто на сайте, на известном Одноклассников прелестных Всё пытается найти? Зависает кто в сети? «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!» 2.Кто, не смотря на жизни бремя, Нашел возможность, средства, время, И сегодня очень рад Много лет вернуть назад? «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ,  друзья!» Ведущий.1 А теперь поприветствуем юбилейные выпуски школы Будьте внимательны, громко кричите, Год своего выпуска не пропустите! 1 ведущий: Приветствуем самого юного выпускника 2016 года! Это Жолобов Данил. К сожалению Данил отсутствует на нашем вечере, т.к. учится в  военной Михайловской артиллерийской академии. 2 ведущий: Приветствуем выпускников 2012 года! закончившие школу 5 лет  назад. 1 ведущий:  Приветствуем выпускников 2007 года! закончившие школу 10  лет назад. 2 ведущий:  Приветствуем выпускников 2002 года! закончившие школу 15  лет назад. 1 ведущий:  Приветствуем выпускников 1997 года! закончившие школу 20  лет назад. 2 ведущий:  Приветствуем выпускников 1992 года! закончившие школу 25  лет назад. 1 ведущий:  Приветствуем выпускников 1987 года! закончившие школу 30  лет назад. 2ведущий:  Приветствуем выпускников 1982 года! закончившие школу 35  лет назад. 3 1 ведущий:  Приветствуем выпускников 1977 года! закончившие школу 40  лет назад. 2 ведущий:  Приветствуем выпускников 1972 года! закончившие школу 45  лет назад.  Ведущий2:           Все вы были хороши! Все кричали от души! И в награду вам от нас Танец исполнен будет сейчас!  И так, встречаем самых маленьких с танцевальной композицией   «Бабушки­старушки» Ведущий.1 День встречи с юностью и с детством. Что может трогательнее быть?! Позвольте же сюда, на это место, Директора сейчас нам пригласить. Ведущий.2 Слово предоставляется директору школы Татьяне Петровне Акименко (выступает директор) Ведущий.1  Промчались годы школьные,  Давно  уж вы не школьники, Но школу не забыть вам никогда  ­  О детстве память здесь на все года. Ведущий.2 День от дня, год за годом вы все творили историю, навсегда вписывали свои имена в книгу жизни нашей школы. Год за годом, от сентября до сентября. Да­ да, ведь здесь, в школе, мы привыкли жить не по календарным годам. Для нас, как и более трёхсот лет назад, год начинается в сентябре. Ведущий.1 И уже по заведённой нами традиции попробуем припомнить некоторые  события тех далёких лет  1972,1977,1982,1987, 1992 год. На фоне патриотической музыки «Взвейтесь кострами…» Ведущий2:   Все выпускники этих лет прошли школу юного строителя  коммунизма. Ведущий 1:   Сколько угодно можно спорить о правильности воспитания в те  годы… 4 Ведущий2:   Но школа  октябрят, пионерия и комсомол – это яркие и  памятные моменты школьной жизни. Ведущий1: Как радостно было получить отрядный флажок и увидеть на  своей груди октябрятскую звездочку  И гордо носить имя: Я – октябрёнок Видео  Я, Мацак  Любовь, вступая в ряды Всесоюзной пионерской  организации, торжественно клянусь…. Ведущий2: Помните? Да, это волнительные минуты торжественной линейки,  когда тебя принимают в пионеры. Ведущий1:    Вот на груди алый галстук расцвёл, Юность бушует, как вешние воды. Скоро мы будем вступать в комсомол, Так продолжаются школьные годы. Ведущий2:   Коммунистические субботники… Ведущий1:  Комсомольские собрания Ведущий2:  Вглядитесь в эти одухотворенные серьезные лица. Ведущий1:  Как много в них надежды сделать жизнь лучше и красивее... Видеофильм Ведущий1:  Я думаю, что то ­ поколение, которому посчастливилось прожить ту интересную жизнь, сейчас испытали приятные воспоминания.  Ведущий 2:   И так на  сцену  приглашаются   выпускники  1972  года  сегодня они  празднуют свой 45 летний  юбилей.                Классный руководитель Савченко Николай Свиридович Ведущий1: выпускники  1977  года 40­летний  юбилей                Классный руководитель Воронина Ольга Николаевна Ведущий 2:  выпускники  1982  года 35летний  юбилей                Классный руководитель Снежкин Евгений Александрович. Ведущий1:выпускники 1987 года 30 летний юбилей:                Классный руководитель Починок Людмила Ивановна Ведущий 2:  выпускники 1992 года 25 летний юбилей:                 Классный руководитель Величко Е.Н. 5 Ведущий 1:  Первое сентября. Одетые в новенькую, с иголочки, школьную форму,   с   цветами   в   руках,   вы   впервые   переступили   порог   школы.   Вас встретил ваш  первый учитель, который согревал  своей заботой, помогал в трудную минуту. Первый учитель не забудется никогда. Ведущий   2:  Уважаемые   выпускники,   давайте   вспомним   своих   первых учителей. Ведущий 1:  На нашем вечере присутствует ваш первый учитель Гончарова Светлана Павловна. Просим вас на сцену Светлана Павловна. Ведущий 2: Слово первому учителю. Выступление учителей Ведущий 1: А вот у наших выпускников хотелось бы узнать ещё следующее. О чём вы мечтали в школе, и сбылась ли ваша мечта? Изменилась школа с тех пор, как вы учились? Чем? Что стало лучше? Хуже?  Ваши пожелания педагогам? Ведущий   2:  Уважаемые   классные   руководители,   Людмила   Ивановна!   Вы помните всех своих выпускников? Были ли среди них любимчики? Может, кому­то приходилось уделять больше внимания, чем другим? Ведущий 1: В общем­то, вы были примерными детьми и всё­таки: Ведущий2: Вы приобрели много нужных, полезных навыков, например,  научились видеть через несколько парт то, что пишет в тетради ваш  одноклассник. Ведущий1: Ещё вы научились делать замечательные тату с научными  обоснованиями: девушки на коленях, а юноши – на руках, дабы не провалить  экзамен. Ведущий2: И не стесняясь, срисовывали эти тату друг у друга себе в тетрадь  прямо на глазах у изумлённых преподавателей. Ведущий1: Вы научились, в буквальном смысле понимать друг друга с  полуслова, и даже с полу­жеста. Ведущий2: Но всё, что было, было просто замечательно!  И я предлагаю аплодисментами приветствовать прошедшее детство Ведущий 1: Ну что ж, а теперь самое время немного пошутить и повеселиться Ведущий2:Где  вы  любите  больше  всего  отдыхать? Повернитесь  спиной  к  залу. Сейчас  мы  приклеим   листы  с   названиями    ваших  любимых  мест  отдыха.  На больших листах бумаги написаны слова «дискотека», «школа»,  «баня», «родительский дом», «рынок». Ответьте  на  вопросы 1. Как часто вы бываете в этом учреждении? 2. С кем? 6 3. Что с собой берёте? 4. Что там делаете? 5. Какие ощущения при этом испытываете? 6. Как вы думаете, где вы были?  Ведущий 1: Аплодисменты выпускникам!   Ведущий 2: Новых свершений желаем, здоровья Ярких побед, достижений блестящих! Будет удачным пусть дело любое, Дарит успех каждый день приходящий. Ведущий 1: Всё что задумано – планы, желанья В жизни исполнятся пусть поскорей! Счастья, стабильности и процветанья, Мира, спокойствия, радостных дней! Ведущий 2: Школе всегда везло с руководителями. В разное время её  возглавляли директора: Савченко Николай Свиридович                                             Зубцов Иван Алексеевич                                           Воронин Евгений Иванович                                           Зайцева Алла Петровна                                            Попов Виктор Иванович                                            Довгань Елена Васильевна Ведущий 1:  На сцену приглашаются: Воронин Евгений Иванович , Зайцева  Алла Петровна, Попов Виктор Иванович, Довгань Елена Васильевна Ведущий 2: Уважаемая Алла Петровна! Евгений Иванович! Виктор  Иванович, Елена Васильевна!  Мы сегодня вспоминаем различные исторические факты, связанные с нашими выпускниками. Ну кому, как ни Вам эта тема должна быть близка особенно. А какие исторические события Вашей школы Вы с удовольствием вспомнили бы сегодня? Аплодисменты Алле Петровне,   Евгению Ивановичу, Виктору Ивановичу и Елене Васильевне. Просим вас занять свои места. Ведущий 2: Несет Вас времени река! Ни для кого здесь не секрет, Что от последнего звонка Минуло целых 20 лет! 7 Видео  Ведущий 1: Приглашаем на сцену выпускников 1997 года Классный руководитель Тюш Ольга Николаевна Ведущий 2:Сколько  лет,  сколько  зим  прошло  с  той  поры,  когда  вы,   молодые,  красивые,  счастливые,  уходили  из  школы. Активные,  задорные,   крикливые,  оптимистичные  были  эти  выпускники. Ведущий1:   А   я   обращаюсь     к   классному   руководителю.   Дорогая  Ольга Николаевна, 13 учеников, 13 озорных ребят выпустили Вы в тот далёкий год. А чему они Вас научили, какой след оставили в Вашей судьбе? Ведущий2:  Уважаемые, выпускники, сегодня, мы предлагаем вам вернуться   в ваше школьное детство. 1. Скажите, а кто был директором  школы,  когда  вы  учились? 2. Хотелось ли Вам когда­нибудь сжечь школьный журнал? 3. Куда уходит детство? 4. У кого из учителей самый запоминающийся голос? 5. Часто ли ты сбегал (а) с уроков? 6. У кого ты любил (а) списывать? 7. Кто самый младший по возрасту в вашем классе? 8. Пятерка по какому предмету для тебя была самой радостной? 9. Какой предмет вы изучали все 11 лет и за 11 лет его название не  изменилось? 10.Твой самый любимый момент на уроке? 11.Твое самое любимое место в школе? 12. Твои пожелания учителям и твоим бывшим одноклассникам. Ведущий1: Чтобы вам не заскучать, Давайте попробуем поиграть. На миг в ваше детство вернемся, Порезвимся немного и посмеемся! 8 Ведущий 2.  Мы приглашаем вас принять  участие в игре «Угадай­ка» Проводится игра "Угадай­ка". На сцене 5­7 участников. Из коробки или вазы каждый по очереди достает воздушный шарик. Надувает его. Шарик лопается. Внутри шарика записка с заданием. Нужно быстро ответить на вопрос или исполнить задание. Шарик № 1. Вспомнить сказки, в названиях которых встречаются цифры. («Три поросенка», Три медведя», «Волк и семеро козлят» и др.)  Шарик № 2. Попытайтесь отыскать среднеарифметическое не чисел, как на  уроке, а тех предметов, которые нас окружают. ­ Портфеля и рюкзака (ранец) ­ Мужчины и коня (кентавр) ­ Носка и чулка (гольф) ­ Ежа и змеи (колючая проволока) ­ Трамвая и поезда (электричка) ­ Холодильника и вентилятора (кондиционер) ­ Человека и обезьяны (питекантроп – древнейший человек) Шарик № 3. Назови правильно телепередачи(антонимы): 1. «Доброе утро, старики». («Спокойной ночи, малыши» ) 2. «Манекен и беспредел». («Человек и закон») 3. «Деревенька». («Городок») 4. «Пещера кошмаров». («Поле чудес»)  Шарик № 4.  1. Место, к которому не любят выходить. (доска)  2. Сюрприз на стуле учителя. (Кнопка)  З. Плоский глобус. (Карта)  4. Главное упражнение по математике. (Задача)  5. Клуб знакомств для родителей и учителей. (Собрание)  б. Альбомчик для автографов родителей. (дневник)  7. От двух до пяти. (Оценки)  8. Стол с двумя вариантами. (Парта)  9. Сигнал к началу и окончанию мучений. (Звонок)  1 0. Президент в масштабах школы. (директор)  9 Шарик № 5. Прочти правильно стихотворение: «Лежит козел, не двигаясь,  Не дышит, но лежит». («Идет бычок, качается, Вздыхает на ходу...»)  Шарик № 6.  Назвать правильно песню, можно и пропеть: «Как жаль, что никто из них вчера не разбрелся...» («Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались...») Ведущий1 :Поаплодируем выпускникам 1997 года! Какие молодцы наши  выпускники, недаром учителя трудились.  Они справились с поставленной  задачей, а значит,  еще не забыли школьные годы. Ведущий2.   Для   вас,   дорогие   выпускники,   в   рамках   месячника военно­ патриотического воспитания   «Растим   патриотов   России,   наш   следующий концертный номер с песней «Женщины в погонах» Ведущий 1.   И уже не 10, и ещё не 20  Пролетели годы, только лишь 15.  Время мимолетно, только оглянулись.  Со своими вы детьми в школу к нам вернулись.  Видео Ведущий 2: Как вы уже догадались, эти строки звучат в адрес юбилейного  выпуска 2002­го года! 15 лет! Представители выпуска, просим вас на сцену! Классный руководитель Попов Виктор Иванович Ведущий 1:  Этот  класс  был  очень  творческий.  Ни  одно  мероприятие  в   школе не  обходилось  без  участия  этих  школьников.  От выпускников того года мы были вправе ожидать совершенно невероятных свершений,   достижений   в   различных   и   даже   неизвестных   областях человеческой   деятельности.   Ведь   именно   они   принесли   школе   сразу   2 серебряные медали. Это Макотченко Татьяна и Драчёнова Юля. Вот   уже   15   лет,   как   вы   не   ученики   нашей   школы.   Но   приятно,   что   мы продолжаем   вас   у   нас   видеть.   Но   теперь   уже   в   роли   родителей   наших учеников.  Ведущий 1: О чём рассказываете своим детям?  Что вам запомнилось больше всего из школьной жизни?  Были ли у вас друзья в школе?  Дружите ли вы со школьными друзьями?  Дружным ли был ваш класс?  Вас хоть раз удаляли из класса? Если да, то за что?  Сколько лет нашей школе? Ведущий1: Ответы   наших   выпускников   однозначно   заслужили аплодисментов.   А   я   обращаюсь   уже   к   классному   руководителю.   Виктор 10 Иванович, а следите ли Вы за судьбой своих выпускников? Какие новости можете нам сообщить? Ведущий 1  Сообразительность и смекалка Помогали вам в жизни не раз. Если времени вам не жалко, Докажите нам это сейчас. Поиграем еще немного, Без игры очень скучно жить, Ведь игра помогает многим Детство вспомнить и жизнь любить! Анимашка "Где­то на белом свете?" Вспоминаем слова песни и запоминаем движения, все просто: ­ «Где­то на белом свете» ­ разведенные руки вверх, как бы не знаете, где точно; ­ «Там,  где  всегда  мороз» ­  обнимаем себя,  потираем руками –  пытаемся согреть: ­ «Трутся об ось медведи» ­ пусть для каждого, сосед справа станет надежной «земной осью», повернитесь друг к другу спинами и потритесь выступающей частью тела, не будем уточнять какой; ­   «Крутится   земля»   ­   руки   поднимаем   высоко   вверх   и   делаем   круговые движения обеими руками над головой; ­ «Мимо плывут столетья»  ­ волновые движения руками; ­ «Спят подо льдом моря»  ­ ладошки вместе и к правому уху. Песня о медведях(нарезка).mp3 Ведущий 1 Молодцы! Видно, что вы обладаете развитыми творческими  способностями и умеете работать в коллективе. Аплодисменты выпуску 2002  года. Ведущий 2 Очень жарким оказалось наше последнее испытание. Таким же  будет и следующий танцевальный подарок. (танец зайцев) Ведущий 1: Школ немало в районе и в крае, И любая открытий полна. Только кажется нам (и недаром), Что такая, как наша, одна. Ведущий 2. С этой школой взрослели мы вместе, 11 Знали беды и радость побед. Шли вперед, не стояли на месте. Дружба наша продлится сто лет Видео Ведущий 1. Давайте поприветствуем выпуск, которому исполнилось 10 и 5  лет. Ведущий 2: 2007 год и 2012 год, 10 и 5 лет назад из стен школы вышло 3  озорных, весёлых и находчивых выпускника. Приглашаем вас на сцену Классные руководители выпуска  2007 года Бояринова Ольга Анатольевна и  классный руководитель выпуска 2012 года Довгань Елена Васильевна Ведущий 1.Вы выпустились из школы, можно сказать, совсем недавно.  А ну­ка, давайте проверим, кто из вас больше всех вспомнит дорогих  и милых сердцу учителей. Ведущий 2.Отлично! Учителей вы не забыли.  А помните ли вы с кем сидели за одной партой в 5, 7, 9 классах? Ведущий 1. Неплохо! А что бы вы пожелали нашим дорогим учителям! Ведущий 2 Теперь вопрос к вам, дорогие классные руководители. Наверное, хлопотное дело – управлять такими озорными мальчишками и девчонками. За кого переживали больше всего во время выпускных экзаменов? Ведущий 1. А сейчас мы посмотрим, не всё ли вы забыли, окончив школу. Ведущий 2:   Мы проведем конкурс на эрудицию. А ваши классные  руководители помогут вам. Догадайтесь, о каких известных сказках идет речь:  1. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей (Репка)  2. О преимуществе каменных строений перед соломенными (Три поросенка)  3. О перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения  (Теремок)  4. О нелегком пути хлебобулочного изделия к потребителю (Колобок)  5. Сказка о том, как экстрасенс подарил президенту радарное устройство  (золотой петушок)  6. О первой жертве неудачного вложения денег (Буратино)  7. О том, как любовь превращает зверя в человека (Аленький цветочек)  8. О девушке, которая три раза чуть не вступила в неравный брак, но потом   все­таки нашла своего принца (Дюймовочка)  Ведущий 2. Молодцы, вы отлично справились с этим заданием.  Аплодисменты выпуску 2007 и 2012 года. Ведущий1: Самая трогательная, самая нежная, самая мечтательная и в тоже  время  самая грустная пора – школьная юность. Ведущий2: Сколько ярких воспоминаний  связано с этим  замечательным  временем, но самое запоминающееся  ­ конечно школьная любовь 12 Ведущий 1. Следующий музыкальный номер, для вас, дорогие  выпускники!  ( О первой любви) Ведущий 2. На свете много есть профессий. Но есть среди них самая главная  – учитель. Какое же нужно иметь терпение, выдержку, волю, любовь и заботу,  чтобы их хватило не на одного, а на несколько сотен детей! Ведущий 1. В нашем хуторе живут и работают учителя, посвятившие всю  свою жизнь детям. Выпускники 80­х, 90­х навсегда запомнили уроки  замечательных педагогов… На сцену приглашаются: 1.Кисиль Ольга Ивановна 2.Зайцева Алла Петровна 1.Воронин Евгений Иванович 2.Грамыко Таисия Ивановна 1.Починок Людмила Ивановна 2.Тюш Ольга Николаевна 1.Бояринова Ольга Анатольевна 2.Масловец Валентина Григорьевна 1.Мезга Ольга Михайловна 2.Некрасова Татьяна Николаевна 1.Суханова Александра Константиновна 2.Абакумова Светлана Сергеевна 1.Бучнева Александра Андреевна 2.Гончарова Светлана Павловна 1.Шакало Светлана Ивановна 2.Масловец Марина Леонидовна 1.Кулик Светлана Ивановна Ведущий 2. Дорогие наши учителя! Любимые вы наши преподаватели! Тогда, в школе, мы были ещё совсем детьми. И не понимали, как многое вы  делали для нас. А вы в то время делали для нас, не много не мало ­ нашу  жизнь! Вы старались нам дать образование, с которым нам было бы проще  жить дальше. Вы делали все, чтобы мы стали умными, образованными людьми. Вы каждый день делали свою работу, а мы, в силу своей молодости,  препятствовали вам делать её хорошо. Но, тем не менее, мы смогли закончить  школу, смогли устроиться во взрослой жизни. Кем мы стали во взрослой  жизни? что мы добились? Всё ли у нас получилось? Оправдали ли мы ваши  надежды? Судить только вам! 13 А мы в свою очередь хотим сказать вам – огромное спасибо! Спасибо за то,  что не бросали нас в тяжелых ситуациях. Спасибо за то, что, не смотря на  свои проблемы, вы решали наши проблемы и учили нас! Мы искренне вам  благодарны, и если бы это было возможно, то каждый из нас снова бы хотел  оказаться в нашей родной школе и снова получать от вас знания! Вручение цветов Ведущий 1: Здоровья Вам. Пусть руки не знают усталости, а сердца  наполняются радостью и гордостью за воспитанников. Счастья вам всем,  профессиональных успехов и уверенности в завтрашнем дне. Ведущий2: Но история не может звучать в одних мажорных тонах, ее музыка  иногда печальна. К сожалению, сегодня с нами нет многих, которые имели бы  полное право разделить наше торжество.   Они уже не придут никогда.  Давайте немного помолчим и вспомним наших учителей, наставников и  выпускников, которых нет сегодня,  и немного помолчим Презентация  Ведущий 1: «Сегодня все верят, что каждый выпускник, присутствующий на  этом вечере, непременно станет в чем­то великим неповторимым и всемирно  известным, скорее всего, так и будет, Вопрос в том, что и кому из них надо  сделать, чтобы мир заговорил о них. В этой шкатулке лежат шуточные  прогнозы об этом, каждый может вытянуть, узнать самому и рассказать  присутствующим, ведь здесь собрались только те, кто способен искренне  обрадоваться успехам. Каждому выпускнику надо вытянуть из шкатулки карточку, сказать фразу:  «Обо мне узнает весь мир, потому что..», затем прочитать предсказание. Варианты шуточных предсказаний: 1. Придумаю новый стиль в моделировании одежды и назову его своим  именем. 2. Стану активным борцом за права домашних животных, в частности их  права самим решать: продолжать свой род или нет. 3. Стану миссионером в Африке и в 80 лет получу медаль Альберта  Швейцера и премию за гуманизм. 4. Стану актером  (актрисой), но буду гордо отказываться сниматься в  кино, за что удостоюсь  на кинофестивале специальной премии «За  честь и достоинство» 5. Однажды соберу пресс­конференцию, на которой объявлю себя сыном  (дочерью) Ф.Киркорова и А. Пугачевой, в качестве доказательства  предъявлю пробирку, украденную в кабинете химии. 14 6. Практикуясь в караоке­баре, однажды пойму, что слышу восьмую ноту  и поведаю об этом миру. 7. Выиграю миллиард долларов в казино и на глазах изумленной публики  откажусь их брать. 8. Войду в книгу «Рекордов Гиннеса» с аттракционом «невиданной  щедрости»: куплю пирожные всем детям своего города и каждое  понадкусываю. 9. Объявлю себя продолжателем дела Ленина и пройду «призраком  коммунизма по Европе» 10.Совершу кругосветное путешествие на надувном «банане». 11.Объявлю себя «яснослышащим» (яснослышащей), предсказывающим  будущее посредством мобильной связи. 12.Построю шалаш и проживу в нем с любимым человеком 33 года и 3 дня. 13.Тренируясь долгие годы, превзойду Джоконду, явив миру свою  загадочную улыбку. 14.Выведу новую породу собак чао­чао, что в переводе будет означать:  «До свидания, школа, здравствуй взрослая жизнь!» 15.Сам клонирую себя и приду на очередную встречу одноклассников в  тройном экземпляре. Ведущий2: Хотим для всех подарок наш вручить. Он очень добрый, вас не огорчит. Улыбку может вызвать, добрый смех. Концертный номер! Он для вас, для всех! Быть может, вам на несколько минут Артисты годы школьные вернут! (Сценка «Семья») Ведущий1(звучит музыка) Друзья! Куда бы вас судьба ни заносила, Вас с любовью будут ждать всегда, Вы же нас не забывайте И заходите в школу иногда! Ведущий2:Дорогие наши выпускники наш вечер подошёл к концу. Настало  время для расставания. Кто­то из вас отправится домой, кто­то продолжит  встречу в узком кругу. Но ровно через год мы снова будем рады видеть вас в  стенах нашей родной школы. Ведущий1: Когда выпускники встречаются через год — они целуются и обнимаются …. — Когда встречаются через пять лет — обнимаются и восклицают: «Ба, какие люди!!» и тут же идут куда­то вместе. 15 ­Через 10 лет — широко улыбаются и говорят: «Сколько лет, сколько зим!!!»  и заинтересованно делятся новостями. ­Через 20 лет — на бегу здороваются и говорят: «Надо как­нибудь собраться» и разбегаются, так и не договорившись о встрече. ­Через 30 лет — почти искренне говорят: «Отлично выглядишь» и тут же  начинают разговор о внуках. Через 50 лет — широко открывают глаза и в ответ на приветствие спрашивают :» А ты кто?» Я хочу пожелать чтобы вы и через 100 лет были рады друг другу, как в первые годы после окончания школы!» Звучит музыка «Однаклассники» Белый день Ведущий 2  Выпускники, будьте счастливы в семье и на работе. Любите и  будьте любимы. Принимайте каждый миг своей жизни как подарок: дерзайте,  мечтайте и творите. Вместе:  Удачи вам, дорогие выпускники!  До новых встреч!  16