Сценарий выпускного в подготовительной группе

НА  ПЛАНЕТЕ «ДЕТСКИЙ САД» Под музыку песни «ЗВЁЗДНЫЙ ДОЖДЬ» в зал входят дети со звёздами в  руках, танцуют, останавливаются в определённом построении перед гостями. 1. Есть чудесная планета,     Здесь на всё свои ответы,     Здесь игра, веселье, сказка,     Танец, песня, даже пляска. Ведущий 1:  Очень дружно все живут!                     Как планету ту зовут? 2.  Той планеты нет на карте,       И в космическом пространстве,       Если прямо ты пойдёшь,       На неё ты попадёшь! Ведущий 2: Очутиться каждый рад                    На планете… Дети:  Детский сад! Песня « Детский сад»   Все садятся.   Звучит космическая музыка. На экране­ планета Земля, голос:                        Я ­ Земля! Приветствую вашу планету,             И, хотя на карте её нету,              Ей в нашей галактике место найдётся:             По звёздной орбите бежать вокруг солнца!  две звёздочки. 1. Для вас спустились мы с орбит,                 Свернули мы с пути,              Чтобы с планетой «Детский сад»             Знакомство завести.                              2. И хоть на звёздных орбитах                    Мы в вечном полёте,                               Хотим мы узнать,                    Как вы дети живёте? Ведущий:      Расскажем соседям о нашей планете,               Не будем держать мы планету в секрете! На экране ­ заставка Детский сад Ведущий:    Всё расскажем по порядку: По утрам у нас зарядка,            На зарядку выйти рад              Утром весь наш детский сад! Ритмический танец «Вечный двигатель» 1.  Восемь тридцать ­ время наше:      Мы садимся кушать кашу.      Завтрак скушаем мы дружно,      Поправляться всем нам нужно! 2.Мы сидели за столом, кашу ели, а потом                                                              Допивая сладкий чай, кто­то звякнул невзначай  ложечкою по стакану.  Звук понравился нам странный…  Решили мы стаканы взять и музыку на них сыграть!  Оркестр наш оригинальный ,потому что он хрустальный! Оркестр: Ведущий 1:    Девять пятнадцать утра,                          Заниматься нам пора!                          Развитие речи ­ занятие важное:                          Слова составлять ­ уметь должен каждый. ИГРА «СОСТАВЬТЕ СЛОВО»                        На экране – заставка НОТЫ Ребёнок:          На музыкальное занятие                          Идём мы обязательно,                          Здесь нам нужно петь и танцевать,                          Движенья точно выполнять! Танец «Небылицы» Ведущий 2: После сна ­ все на кружок!                    Будем рисовать дружок!   Ведущий 1:  Тема Весна! Всем интересна И очень нужна! Её приметы вам расскажем, Даже кое­ что покажем! Ведущий 2: И так, сейчас дети нарисуют вам картину весны, да не простую, а  живую! (Раздают детям солнышко, лучики, веточки деревьев, травку, голубые  ленты – ручейки, надевают на детей шапочки птиц).                                                            А теперь, ребята, внимательно слушайте мой рассказ и  выполняйте соответствующие действия. НАСТУПИЛА ВЕСНА (кружась, выходит девочка ВЕСНА, садится на  трон в центре) ПРИГРЕЛО ВЕСЕННЕЕ СОЛНЫШКО. СВОИМИ ЯРКИМИ  ЛУЧАМИ ОНО ОСВЕТИЛО ЗЕМЛЮ. ПРОСНУЛАСЬ И  ЗАДЫШАЛА ОТ ЗИМНЕГО СНА ЗЕМЛЯ, (в танце выходят солнце и  лучики, становятся рядом с Весной) ОЖИЛИ ДЕРЕВЬЯ. ОНИ РАСПУСТИЛИ СВОИ НЕЖНЫЕ  КЛЕЙКИЕ ЛИСТОЧКИ (выходят дети с веточками и поднимают их  вверх)) НА СВЕТ ПОЯВИЛАСЬ ПЕРВАЯ ТРАВКА (дети с бумажной травкой  присаживаются на колени перед «деревьями»). ЗВОНКО ЗАЖУРЧАЛ ВЕСЕННИЙ РУЧЕЁК (двое или четверо  детей берут голубые ленты, садятся перед травкой и изображают  двигающийся ручей волнообразными движениями ленты). ЛЕС НАПОЛНИЛСЯ ВЕСЁЛЫМИ ПТИЧЬИМИ ГОЛОСАМИ  (вылетают птички, кружат и присаживаются перед деревьями) Ведущий2:  Ребята, сейчас мы нашу картину поместим в рамку!  (ведущие берут длинную ленту и формируют из неё рамку для картины).  Ведущий 1: Скоро для наших детей наступит школьная пора!               Ребёнок Пришел наш праздник выпускной, Его мы очень ждали. Но расставаться с садом, нету сил.­ Вместе Спасибо всем кто нас растил! Ребёнок Тебе сегодня, детский сад «Спасибо» говорим Вместе И всех работников твоих Сто раз благодарим! Ребёнок Последний день в саду Последнее прощанье И всем, кто в зале здесь сейчас Мы скажем …  Вместе до свиданья! Песня «Прощальная»  Ведущий 2:   А вы, ребятки, рады, что идете учиться в школу? 1ый:       Ура, ура наконец пришла пора… 2ой:   Я не пойму чему ты рад, Что покидаешь детский сад? 1ый:       Ну да ,не буду днем я спать… 2ой:   А будешь все читать, писать 1ый:       Зато не буду кашу есть… 2ой:   Захочешь встать, а скажут сесть! 1ый:      Домой пораньше мы придем 2ой:   И мамы дома не найдем.            Сам в холодильник,            Сам­ обед, сам за уроки… 1ый:    А сосед? Я друга в гости позову.                Возьмем его Марусю кошку,                 И поиграем с ней немножко.                Потом сразимся в бой морской 2ой:   Постой, пожалуйста, постой!            Тебе ведь нужно почитать,             Переписать, пересказать,            Потом задание решить,             Ведь можно двойку получить ! 1ый:   Да, брат, такие вот дела. …            Как видно молодость прошла…. Вместе:  Дела серьезные ждут нас,                Мы поступаем в первый класс!  Песня: «Выросли» Ведущая:      Вот и подошёл к концу наш праздник!                         Мы говорим: «Счастливого пути!»                         Мы будем помнить вас, таких хороших,                         А вы запомните, как вас любили мы! Прощальный проход под песню Ведущий 1 Окончен праздник, но ещё так много хочется пожелать нашим  выпускникам.  Ведущий 2 Поздравляет выпускников, заведующий детским садом. (несколько слов­напутствий) Ведущий 1 Со своими поздравлениями к нам выходят родители. (поздравляют детей , дарят подарки) Ведущий 2: Спасибо всем, кто был сегодня здесь с нами.                                Дорогие ребята, не забывайте нас! Приходите к нам в гости! (дети обходят зал, прощаются, выходят на улицу выпускать шары)