Сценарий выпускного вечера в 11 классе

Сценарий выпускного вечера в 11 классе  Трудно было составить сценарий, если в классе всего две выпускницы. Спасибо учащимся 9 и 10 классов, которые  приняли активное участие в подготовке вечера. Оформление: празднично украшен зал проведения вечера, фонограммы, костюмы, реквизит для сценок Цель: торжественное проведение праздника выпускного вечера. Задачи : ­ развить самостоятельность, творческие способности, инициативу; ­ поздравить учителей, родителей; ­ формировать традицию. Звучат фанфары (выходят ведущие) Ведущая    ­ Добрый вечер! Ведущая   ­ Добрый вечер всем, кто собрался в этом зале. Ведущая    ­ Приветствуем учителей и гостей торжества! Ведущая   ­  Приветствуем безумно волнующихся мам и пап. Ведущая ­ Сегодня в нашей школе чудесный праздник – праздник,  которого с нетерпением ждали выпускники. Ведущая   ­  Он дорог учителям, ибо никто не проводил с ними больше времени, чем они. Ведущая ­ Сегодня  родители очень волнуются, испытывая чувство гордости, удовлетворения и немного ­  разочарования от того, что заканчивается самое беззаботное время жизни наших детей и уже во взрослой жизни им  самим придётся принимать много ответственных и не простых решений.   Ведущая­ 11 лет назад вы, дорогие родители, привели в стены этой школы своих маленьких детишек. Под звуки  школьного вальса они торжественно выходили на свою первую линейку, а теперь они с нетерпением и волнением  ожидают своего последнего выхода, давайте их поприветствуем. Ведущая   ­ Встречаем выпускников 2017 года!       (Выход выпускников под музыку ) Вместе: Праздник, посвященный выпуску – 2017 года, разрешите считать открытым! Ведущая ­  С праздником вас, дорогие выпускники, с большой значительной датой в биографии, с замечательным  событием, с окончанием школьных лет!  Ведущая ­     Вот они, наши выпускники, добрые и отзывчивые, настойчивые и предусмотрительные, серьёзные и не  очень, рассудительные и совсем уже взрослые.    Ведущая ­                   Алина! Застенчива, скромна она,                                          Ответственна и молчалива,                                          Она чуть – чуть сентиментальна,                                         Романтична, музыкальна.                                         Любит праздники, искусство,                                         Фантазирует искусно                                         Мы верим, что жизни путь Будет у неё счастливый.                                              Ведущая ­              Анжела!   С  детстве шустрая девчонка,                                          Мечтала вырасти скорей.                                          Мечта её осуществилась –                                          Пора в большую жизнь уж ей.                                                                                    Добра, внимательна, активна.                                        Девушка универсальная                                        И цели у неё реальные.                    Ведущая ­     Алина!  Огонь в душе её горит, В всём поможет, объяснит, Друзей поддержит в трудный час.  Легко настроит целый класс И за собою поведёт.   В театр, поездку и в поход.   Ведущая ­  Анжела! Тихая шалунья,                                                                                                                             Прекрасная душа,                                                                                                                                                             Красавица, спортсменка,                                                                                                                                                             Как же хороша! Школу ты закончишь,                                                                                                                                        Во взрослый мир войдёшь.                                                                                                                                                      Верим, непременно, Свой верный путь найдёшь! Ведущая ­ Наши выпускники неоднократно участвовали и в спортивных соревнованиях, и в предметных олимпиадах,  научных конференциях, чемпионатах, викторинах, творческих конкурсах и фестивалях. И,  что немаловажно, занимали  призовые места  Ведущая ­ Спасибо вам за ловкость, силу, смелость, за волю к победе! Ведущая ­                   Школьный окончен процесс воспитания.                                       Детство сегодня растает как дым.                                       Девочки стали такими красивыми                                        Глаз невозможно от них отвести.  Ведущая ­                   Сегодня день прощания с беззаботным детством    Ведущая ­       Вам выпало удивительное время. Вы входите в самостоятельную жизнь.   Ведущая ­       Но давайте оглянемся назад. Ведущая ­   Выпускной вечер ­ это волшебные мгновения. А наши волшебные мгновения неумолимо мчатся вперед. Ведущая ­  Тем более, что это последние мгновения уходящих школьных лет, прекрасной сказки, под названием  «Волшебный мир детства».  Ведущая  ­ Тогда сейчас дадим возможность выпускникам встретиться с детством.  И, встречайте, к вам на праздник  пришло ДЕТСТВО!   (первоклассница и ученица старших классов входят в зал)  Первоклассница ­ А что сейчас будет? Сказка?  Старшеклассниц ­ Сказка. Первоклассниц ­ Страшная?  Старшеклассница ­ Нет, грустная. Первоклассница ­ Но у нее будет счастливый конец? Старшеклассница­ Безусловно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имела очень счастливое  начало...Много­много лет назад, когда деревья были большими, тропинки в школьном дворе длинными, а школьные  лестницы ­ крутыми и высокими, мамы привели в школу мальчиков и девочек. Так началась эта светлая сказка под  названием «Детство». Первоклассница ­ Я эту сказку знаю , знаю. Я сам живу в этой сказке! Старшеклассница ­ Но для нас сегодня эта сказка заканчивается. И мы уходим в большой взрослый мир. Первоклассница­ И в детство уже не вернетесь?  Старшеклассница. Нет, не вернемся.  Первоклассница. Никогда­никогда?  Старшеклассница. Никогда­никогда! Первоклассница. Тогда прощайте, счастливого вам пути! Первоклассник машет выпускнице рукой и медленно уходит  со сцены. Включается свет.                                          Ведущая ­     Казалось, совсем недавно прозвучал для вас Последний Звонок. Ещё свежи воспоминанья. Ведущая ­           Тишина прервалась звонкой трелью                              Громкого победного звонка,                              И пока вы безгранично верите,                              Что ещё разлука далека. Ведущая  ­         Эта вера в доброту и дружбу,                              В школьные чудесные года.                              В жизни вам поддержкой будет нужной,                              В трудный час вас выручит всегда. Ведущая ­   Сегодня у нас с вами необычный вечер, единственный  и неповторимый… Говорят, что школа ­ это наш второй дом. А почему второй? Давайте подсчитаем, сколько времени ученик 11 класса  проводит в школе и дома? Ведущая ­ Шесть ­ Семь уроков ежедневно  плюс факультативы, плюс  консультации... Плюс классные часы, плюс дежурство, плюс внеклассные мероприятия и  подготовка к ним. Ведущая ­ А сколько времени мы проводим дома? Подсчитали? Поэтому мы с полным правом можем утверждать, что  школа ­ это наш первый дом! А глава семейства ­ директор школы.  Ведущая –  Наших чувств нерастраченных чашу,  И живое дыханье весны,  И любовь, и признательность нашу,  Адресуем директору мы.  Ведущая ­ Слово  предоставляется директору школы .   ( вручение аттестатов)             Выпускник ­ Благодарственное письмо вручается директору школы  ( читает текст письма и дарит  цветы) Ведущая ­ Школа! Сколько связано с ней! Позади детство, впереди много дорог, выбор любимого дела. Как волнует  первое чувство взрослости, самостоятельности. Остались позади экзамены, а с ними годы беззаботного детства. Ведущая ­ Некоторые из вас, дорогие выпускники, с легкостью вздохнули: «Все. Школа окончена. Уроков больше  никогда не будет». Ведущая ­ А впереди…? Впереди большая жизнь, все то, о чем мечталось, все неизведанное, волнующее.  Ведущая ­ В скором времени вы станете студентами.  Каким должен быть настоящий студент? Правильно,  любознательным,  жизнерадостным и улыбчивым, общительным и разговорчивым. Такой студент сегодня у нас есть в  нашем зале, вернее  студентка, поприветствуем ее. Ведущая ­ Кто не знает нашего капитана, стоящего у руля нашей  школы, главного дирижёра всего учительского  коллектива, центрального режиссёра всего учебно – воспитательного процесса? Ведущая ­ Кто приходит первым в школу, Кто к учителю подходит, Разговор про жизнь заводит, От кого исходит свет. Кто усталости не знает,  Пишет, думает, считает, Улыбается, страдает, Ведущая ­   расписанье  составляет,                                                                                                                                   справки пишет и играет, Мудрый всем дает совет,… Это завуч – про него Хорошо, иль ничего. В каждой школе завуч есть, Мы ему окажем честь.  Ведущая – А сейчас  слово предоставляется  завучу школы. Выпускница ­ Благодарственное письмо вручается завучу школы. Ведущая ­ Неумолимо идет время... Кажется, что это было очень давно, когда вы робко и неуверенно вошли в  первый класс. Такие ж маленькие и робкие. Для вас тогда прозвенел ваш первый звонок и 11 школьных лет были  только еще впереди Ведущая ­ Первые открытия на этой планете вы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на Земле – первый учитель. Он открывал вам мир, дарил свою любовь, душевное тепло. Своего первого учителя  люди помнят всю жизнь, вспоминают о нём с благодарностью.  Ведущая ­ Слово для поздравления предоставляется вашей первой учительнице. Ведущая ­ Дорогие  девушки!  Сегодня вам завидуют все. Вашей молодости, вашей красоте, вашему оптимизму.  Сегодня ваш праздник, вы – хозяева этого вечера.  Ведущая ­ Танец в исполнении выпускников и учащихся школы.  Стук в дверь. Ведущая ­   Ребята, к нам пришла посылка с надписью "Выпускникам". Посмотрим, что в ней. Ведущая  показывает, что лежит в посылке и называет. .1. Жевательная резинка … для укрепления зубов, стершихся во время «грызения науки». 2. Носовые платки… для промокания слез в минуты печали и скорби по безвозвратно ушедшему детству. 3. Таблетки «Одобрин». Состав: доброта, любовь, счастье, ласка. Во взрослой жизни, куда вы вступаете, такие качества необходимы. «Озлобин» ­ зачем же его положили? Ага, вот аннотация – применять за ночь перед сдачей экзамена. Да, тогда  это лекарство бы вам очень пригодилось, но школьные  экзамены уже остались в прошлом. 5. Бутыль с водой – «Источник знания»…, из школьного питьевого бачка. 6. Пачка соли ­ маленькая толика того пуда соли, который предстоит съесть в другой жизни . 7.Телефонная книжка ­ чтоб не забывать позвонить старым друзьям. 8. Плитка шоколада ­ чтоб пуд соли не казался таким горьким. Ведущая  ­ Средняя школа навсегда останется в вашей памяти как увлекательное, наполненное событиями  приключение!  Не спешите вычеркивать из памяти все, что со школой связано, ведь это больше не повторится в  вашей жизни никогда! Оглянитесь, задумайтесь: это ваши последние дни пребывания здесь в качестве ученика…  Ведущая – Предлагаем вашему вниманию сценку « На уроке физики». Учитель: Доброе утро, класс. Алина: Отнюдь , нынче шел дождь. Тоскливо Анжела: Такая меланхолия на душе Оля: Да, такая светлая ахматовская Учитель: Сегодня у нас лабораторная работа. Объединяйтесь, пожалуйста , в группы Данил : А какое сегодня число?  Анжела: 21­ое. Ночь. Понедельник Уля: Спасибо Учитель: Ваша задача на сегодня Оля: Ах, ну не томите Учитель : Собрать электрическую цепь. Далее сделать исследование, записанное на ваших листочках, и  сделать выводы. Алина: Ты не хотел , но скоро ты узнаешь бездну рока и скоро упадешь. Данил: Вы, что больные что ли ?  Алина: Не мы – Герман. Учитель : Для вычисления используйте формулы на доске Уля: Ой, ну тогда все понятно – легкотня же. Анжела: Однако, господа, это конец. Учитель: И не забывайте, все за это получат оценки. Оля: Оценки? Ха! А судьи кто ? Алина: Скажи­ка, дядька, что нам делать ? Данил: по бумажке читайте, там все написано Оля: Что будем делать?  Анжела : Что , что? Оставь напрасные заботы, не оставляй минувших дней! Оля: Я не люблю иронии твоей! Цель работы ? Алина: Цель работы, цель работы. А, пиши не получить «2» в аттестат. А то на филфаке засмеют Анжела : Приборы, материалы ? Алина: А что  мы имеем ?  Оля : (вертит в руках батарейку)  Анжела: Прямоугольник, зеленый. Оля : Это слишком просто. Алина : Вы полагаете ?  Анжела : Да сударь, необходимо читать между строк. Алина: Ну, какова же у нас символика зеленого цвета ? Оля : Ну, если начинать с древности, то зеленый цвет в эпохе Возрождения олицетворял – богородиц, но  начиная с 19 века, использовался исключительно как символ скорби Алина: что ж,  записывайте – Прямоугольник с символикой образов. Что­то  еще ? Оля: Цветные нитки какие­то 6 штук ( поднимает провода)  Алина: Что же могут олицетворять цветные нитки?  Оля: Дождь! Так и запишем ! Анжела : (пишет) еще у нас есть какая­то пружина Алина: А что может олицетворять пружина ?  Оля : Напряжение души человеческой . Анжела : Бренность бытия.  Алина : Неотвратимость судьбы. Оля: Пиши, всё. Алина: Знаете, господа. Мне на ум пришли замечательные строчки. Перефразируя Федора Ивановича  Тютчева : наука сфинкс и тем она верней, своим искусством губит человека. Что может статься никакой  от века загадки нет и не было у ней. Оля и Анжела : А­а, Тютчев  Алина : Однако мы отвлеклись (перебирает все провода) Анжела: Пишут, что мы должны собрать цепь. Оля: Неужто в нашей жизни  так мало цепей! Так еще и лишние собирать. Алина (  к мальчику) – А как цепи собирать? Данил : Как как ? Соединит их проводами. Оля : А как мы это сделаем ? Алина : Я предлагаю привязать их друг к другу Оля: Отличная идея ( все собирают ) Алина : О  Анжела: Осмелюсь предположить, что это не работает. Оля : Подожди, дай время.. Алина: Может покрутить так ? а почему у нас ничего не работает ? Уля : Вы к источнику питания подключили ? Алина: они говорят , что надо подключить к источнику питания Оля и Анжела : К холодильнику что ли? Данил : Да вы , что  за кибер , вообще ничего не понимаете ? Алина : Не образумлюсь… виноват, И слушаю, не понимаю, Как будто всё еще мне объяснить хотят, растерян мыслями… чего-то ожидаю. Слепец! я в ком искал награду всех трудов! Спешил!.. летел! дрожал! вот счастье, думал, близко. Данил : ну это же элементарно Оля: ну а нам то зачем Уля : Физика, это опыт на всю жизнь Алина : Вы правы! Из огня тот выйдет невредим, кто с вами день побыть успеет, Подышит воздухом одним, И в нем рассудок уцелеет. Вон из физики! Сюда я больше не ходок. Бегу , не оглянусь, пойду искать по свету Где гуманитарному есть чувству уголок ! карету мне, карету ! Учитель : Все, сдаем! Оля: А можно потом сдать? Ведущая ­ Без учителя наш праздник не состоялся бы никогда! Каких только испытаний не готовит учителю  беспокойная жизнь: избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от  бесконечной суеты и второе дыхание от вовремя сказанного доброго слова.. Ведущая ­ Сегодня вы прощаетесь со школой, но в памяти у вас останутся милые сердцу каждого школьные  годы, родные учителя.  Ведущая ­ Дорогие выпускники, примите поздравления от ваших учителей ( сценка от учителей) Ведущая ­ Но, конечно ближе всех и родней нам за годы учебы стала вам ваш классный руководитель.  Ведущая ­ Это его ищут глазами, заглядывая в учительскую, это к нему идут со школьными радостями и  печалями, это он и отругает, и поддержит, и защитит, и пожалеет. Ведущая ­ Она нас дружбе научила, Она нам праздники дарила,                                                                                     Где вы и пели, и плясали, Где и  стихи в захлеб читали.                                                                                                  Да вы почти артисты стали! Она же режиссер и вдохновитель.                                                                                   Она – как ангел наш хранитель.                                                                                                                                          За вашими оценками следила, И на поклон к учителям ходила.                                                                                Она , бывало раскричится, Но разве можно рассердиться,  На ваш веселый, дружный класс. Ведущий ­           Ну, а теперь говорит: «Эти дети... самые лучшие на планете!»                 Ведущий: Предлагаем вам   рецепт счастья от классного руководителя. 1. В просторную чашу терпения осторожно поместите свое полное любви и нежности сердце. 2. Добавьте по две пригоршни доброты и щедрости. 3. Плесните свежего юмора (по вкусу). 4. Побольше лейте веры и надежды. 5. Хорошенько перемешайте и дайте немного настояться. 6. Намажьте толстым слоем на кусок оставшейся жизни, украсьте сверху лучезарной улыбкой – и в путь! 7. Принимайте счастье маленькими порциями, чтобы не закружилась голова (хотя от счастья еще никто не  умирал). Ведущая – А сейчас слово классному руководителю.   Ведущая  ­     Сегодня здесь собрались учителя, уроки которых согревало тепло человеческого общения,  которым не изменила доброта сердца и горячая заинтересованность в судьбах учеников.       Ведущая ­    Учитель преподаёт одновременно в нескольких классах, у него может   много учеников. А сколько  учеников пройдёт перед ним за всю его учительскую жизнь?         Ведущая ­     Среди них он не встретит двух одинаковых. Все разные и работает он с каждым по­разному. Это значит,  что профессия учителя самая творческая. Выпускница ­      Как нам отблагодарить учивших нас учителей?                            Не впасть в банальность, не слукавить,                            В каких словах их подвиг славить?                            И есть ли поприще трудней.                            Спасибо вам, учителя,                            За ваши добрые дела.                            Пусть солнце дарит вам улыбки,                            И счастье будет пусть в избытке. Выпускница­      Учителям желаем мы добра                            И синевы над головами.                            Побольше радости, тепла,                            Побед и меньше расставаний! Выпускница ­      И даже если вдруг всплакнуть                            Вы соберётесь на прощанье,                            Не плачьте ­ выпускной ваш класс                             Вам говорит лишь: «До свиданья!» Выпускница ­      Как хочется пройти по коридорам.                            Услышать тихий шёпот, детский гам.                            Собрать бы все цветы в большую гору                            И бросить их к учительским ногам! Ведущая ­ 11 лет назад вы сели в экспресс под названием  "ШКОЛА": И отправились в увлекательное путешествие по стране знаний! И замелькали станции Русский язык, математика, физика, химия. Биология, литература, история, география. Обществознание, английский язык. Черчение, физкультура и ОБЖ.  И каждую минуту на этом тернистом пути были наши учителя. Они как штурманы указывали нам Маршрут в стране знаний И как проводники будили нас, чтобы мы не проехали свою остановку. Ведущая ­ Притормозим на некоторых остановках. Выпускница­ Уважаемая Людмила Ивановна! Вы подарили нам незабываемые уроки, на которых мы поняли, как велик наш язык! Спасибо Вам! Грызли правописание.  Гранит большого знания: Вопросы, восклицания.  Словарные слова, Диктанты, изложения. Склонения, спряжения — Порой от напряжения  не мыслит голова!  (вручение благодарственного письма) Выпускница ­  Нам было очень интересно  Познать строение ядра  Теперь доподлинно известно  Что Н2О и есть вода.   И пусть сегодня в день разлуки  Вдруг Н2О блеснёт из глаз  Ваш, голос, оптимизм, наука  Нам вспомнится ещё не раз. Выпускница­ Уважаемая Наталья Алексеевна! С вами вместе съели солей разных пуд,  Вы ценить умели наш тяжелый труд. Спасибо Вам!  (вручение благодарственного письма) Выпускница: Уважаемая Лариса Владимировна! Мы отдохнуть на перемену Всегда спешим от переменных, От сложных формул, теорем, Но Ваш предмет нам нужен всем! Серьёзно думать, заниматься, Задачек трудных не бояться Вы научили нас. И сейчас,  благодарит Вас весь наш класс!                ( Вручение письма) Выпускница ­ Уважаемый Владимир Андреевич!  Глобус, карта и учителя рассказ . По дальним странам вновь уводит нас.  Спасибо Вам!                 ( Вручение письма)  Выпускница ­   Истории славной великие даты  Мы в памяти будем с тобою нести  Почувствуем с вами, что было когда­то  Представим себе вековые пути.     Выпускница ­ Уважаемые Лариса Юрьевна,  вы научили нас трезво оценить ситуацию, сравнивать настоящее с  прошлым, при этом смотреть в будущее. Спасибо Вам!          ( Вручение письма) Выпускница ­Теперь уж мы наверняка  Смогли понять и уяснить  Что нам никак без языка   на свете не прожить.  А если хочешь мир познать   огромный , многогранный  То попросту обязан знать  язык то  иностранный.  Выпускница:  Уважаемая Ирина Владимировна!   Позвольте вас за все поблагодарить.  Спасибо большое вам за знания! (Вручение письма) Выпускница  : В ней надо знать и мыслить глубоко  Но мы уверенно все с нею справились  Хотя она давалась право не легко.  Нам физика сдалась, мы ей понравились. Выпускница:  Уважаемая Анна Павловна! Формулы, законы, теоремы,  В универе вспомним непременно. Спасибо Вам!                          ( Вручение письма) Выпускница: Уважаемая Людмила Александровна ! Вы открыли нам мир прекрасного, Любимые песни, мелодии! За творчество Ваше, талант музыкальный Примите слова благодарности! И пусть в Вашем сердце звучит, не смолкая, Симфония счастья и радости!  Спасибо Вам!      ( Вручение письма)  Выпускница: Уважаемый Василий Михайлович!  Урок физкультуры был у нас одним из самых любимых занятий. Так  как здесь происходит естественный отбор. До победного конца доживают сильнейшие. Спасибо вам ,говорим за то, что  вы дарите людям вечную молодость. Ведущая:  Как время навстречу разлуке стремится!                  Судьба неуклонно ведёт вас вперёд. Ведущая:  Неужели сегодня придётся проститься, и  закружит вас лет хоровод? Ведущая:   Долго ещё будут сниться дежурство по классу, школе, уроков чреда… Ведущая:  Вы в жизни выпускников  стали не просто частицей, а  Прекрасною частью в судьбе!  Ведущая:  Мы желаем вам здоровья,                 Мы желаем вам добра,                Чтобы было в жизни вашей                 Завтра лучше , чем вчера  Ведущая:  Пусть ваших сил не убывает,                 Пусть радость светится в глазах,                 Пусть счастье вас не оставляет                 Ни в жизни вашей, ни в делах. Ведущая ­ Дорогие учителя!  В подарок для  вас танец!           Ведущая ­ Года курьерским поездом летели, Нигде не останавливались, шли. А ваши дочери взрослели, И становились взрослыми людьми. Ведущая ­ И вот сегодня с благодарным чувством. В самостоятельный уже уходят путь. Родителям и радостно, и грустно, Что дети их иначе заживут.  Ведущая ­ Золотую середину нашего школьного калейдоскопа занимают ваши родные, милые, любимые родители.   Ведущая ­ Это они с гордостью смотрят сейчас на вас и радуются , что вы смогли достойно выдержать все школьные  испытания. А сколько раз ваши родители помогали и выручали вас? Ведущая ­ Слово для вручения благодарственных писем предоставляется завучу школы Орловой Ирине Викторовне. Ведущая ­  Родители – святое слово!!! Они для вас важней всего. Нет больше ничего такого, Чтоб так же радовать могло. Ведущая ­ Ведь дали жизнь вам мамы, папы, Учили вас, как поступать. А вы вели себя упрямо, И не хотели уступать! Ведущая ­ И вы теперь им благодарны, За нежность, ласку и любовь. Вы вовсе не элементарны... Вы дети их, Вы плоть и кровь.  Ведущая ­     Самые лучшие родители выпускников 2017 года, примите в подарок  эту песню. ( Песня для родителей) 1­куплет  В тот день, когда рождались мы Любовь и к вам рождалась тоже И так похожи мы на вас И так на вас мы не похожи Хотя друг друга иногда › Не слышали, не понимали Но руки добрые отца — Нас от невзгод оберегали припев: Папины руки, мамино сердце Нежно хранят минуты детства Папино сердца мамины слезы Нужно понять, пока не поздно Ведь также ИХ легко обидеть Своих ошибок на увидеть А мама с папой хотят лишь рядом быть. 2­ куплет  Простите нас за не покой. За дерзость и за не покорность Простите, возраст был такой Свою показывали гордость В ответ не надо лишних слов Лишь улыбнитесь так, как раньше мы поняли вашу любовь, Когда однажды стали старше Припев: → http://songspro.ru/6/Evgeniya/tekst­pesni­Papiny­rukimamino­serdtse Ведущая  ­ Позади удачи и неудачи, слёзы радости и печали. Все эти годы с вами были ваши родители. И пусть вам  кажется, что порой они не понимают вас, понапрасну волнуются, излишне переживают.  Ведущая ­  Такова родительская доля. Ещё не раз они подставят нам своё плечо поддержки, так же будут  волноваться, и переживать за вас.     Ведущая ­    Уважаемые родители! Сегодняшнее торжество­событие и вашей жизни: это результат 11 школьных лет  ваших детей, пройденных вами вместе. Провожая сегодня ваших ребят в самостоятельную жизнь, вы невольно  вспоминаете свою юность, свои выпускные вечера. Наша школа, как палуба корабля. Выпускники ­ отплывающие, а  родители­провожающие. Как хочется многое сказать в дорогу, сделать массу указаний! Слово предоставляется  родителям выпускников. (Выступление родителей.)                                                                          Ведущая: Со школой час пришёл прощаться… И чувства разные теснятся! Пройдёт и год, и много лет, Судьба на место всех расставит.   Ведущая: Одних, наверное, восславит, Другим преграды понаставит! Но вы, с судьбой своей играя, Порою шишки набивая, Не торопитесь отступать, Дано лишь сильным побеждать!  Ведущая ­   Одиннадцать лет вы  вместе радовались, огорчались, вместе придумывали, как не пойти на контрольную,  выслушивали от классного руководителя морали, рисовали стенгазеты, подсказывали тем, кто стоял у доски, да и сами  зачастую нуждались в подсказке, списывали и давали списать... Ведущая­  Горят в небе звездочки человеческой судьбы. Перед дальней дорогой в жизни  загадайте каждый свое желание и зажгите звезды осуществления Мечты. Мы хотим, чтобы огонь  их доброты разгорелся с новой силой и не угасал. Чтобы завтра в стране самостоятельной жизни,  куда вы идете, он озарял вам путь и согревал ваши души, чтобы рядом с вами всегда были звезды  Красоты, Любви, Веры и Надежды. (Заключительная песня) Ведущая ­ На этом наш выпускной вечер окончен. И все идем зажигать звезду выпускников. Есть в зале те, кто дорог бесконечно, Их не было б, здесь не стояли б мы. Кто помогает нам советом и надеждой. Всегда вы рядом – и сегодня с нами вы. Родители – родное это слово. Для нас нет ближе матери, отца, Глаза пусть ваши радость нам подарят, А грусть исчезнет с вашего лица. О родителях отдельно я хочу сказать Кто умеет, как они, за нас переживать? С кем мы радостью, печалью можем поделиться? Чьи порой не замечаем слезы на ресницах? Кто поддержит, кто согреет нас теплом? Папы, мамы, вы нам верьте, мы не подведем. Концовка Затуманились грустью родные глаза Одноклассников, прежде веселых. И хрустальной росинкой скатилась слеза. До свиданья, любимая школа! Мне к друзьям бы сейчас подойти, Но мучительно трудно прощаться. И дороже, и ближе тебе не найти, В чем себе очень глупо признаться. Но в любимых глазах затаенная тишь, Сердце сжалось ревнивым уколом. Ну, о ком ты мечтаешь, когда говоришь: «До свиданья, любимая школа». До свиданья, любимые учителя, До свиданья, мой класс, моя парта! Алой ленточкой в небе поманит заря, Позовет нас в далекое завтра. А сегодня нам шлют свой прощальный привет Соловьи да просторов раздолье. Нас над тихой рекой Ждет туманный рассвет. До свиданья, любимая школа! Родители  (4 выпускника, по одному от класса, выходят на сцену) 1. Мы в этот час сказать ещё должны О тех, кто подарил нам жизнь. О самых близких в мире людях, О тех, кто помогал расти И помогать ещё во многом в жизни будет. 2. Незримо следуют родители за нами И в радости, и в час, когда пришла беда. Они стремятся оградить нас от печалей – Но мы, увы, их понимаем не всегда! 3. А мы порой заботы их не принимаем, Их  хлопоты излишними нам кажутся подчас. И о родителях мы с вами вспоминаем, Когда внезапная беда уж настигает нас! 4. Вы нас простите, милые, родные, У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей! Как говорится – дети радость в жизни, А вы для нас опора в ней! 1 Ведущий:   Милые наши, дорогие мамы и папы! Спасибо вам!