Сценарий зимнего развлечения "Зимний лес полон сказок и чудес"

Сценарий зимнего развлечения «Зимний лес полон сказок и чудес»                    Дети входят в зал под спокойную музыку «Зима» А. Вивальди. Музыкальный руководитель: Снег, да снежные узоры, В поле вьюга, разговоры, В пять часов уж тьма. День­ коньки, снежки, салазки, Вечер­ бабушкины сказки! Что это? Дети: Зима! М.Р. : А вы хотите побывать в зимнем лесу? Дети: Да! М.Р. : А так как чудеса находятся в самой далекой, дремучей чаще, то идти  нам далеко. ­ Ребята, на чём же нам добраться до леса? (На лыжах, на снегоходе.)  Давайте прокатимся на лыжах. Ну что, в путь?  Музыкальное упражнение «В лес на лыжах мы пойдем» Лыжи быстро мы берем и по снегу мы идем, По сугробам высоко ноги поднимаем, А по льду совсем легко тихонечко шагаем. Чтоб в снегу не провалиться, быстро, быстро мчимся. Мы деревья и кусты змейкой обойдем, И к лесной опушке вскоре мы придем. М.Р: Ну вот! Мы с вами и подошли к лесу. Давайте, сядем, отдохнем,  послушаем пение птиц.          (Звучит пение птиц) М.Р. Как красиво птицы поют, кажется, я что – то слышу.                      (Под музыку выходит Лесовичок) 1Лесовичок:  ­ О мой лес, мой дивный лес, Полный сказок и чудес. В заботах и трудах проходит жизнь моя, Надеюсь, что узнали вы меня? Здравствуйте, друзья! Как хорошо, что вы заглянули ко мне в лес.  Я Старичок ­ Лесовичок,  Защитник леса и друг зверей. Всех приглашаю в гости я. В лесу моем приятно отдыхать. Здесь можно веселиться и играть. Дары природы собирать. М.Р.: Здравствуй, Лесовичок.  Мы,  Лесовичок, очень долго готовились к  этой встрече, узнали много нового и интересного. А еще мы хотим погулять,  поиграть, повеселиться.  Лесовичок:  Добро пожаловать. Мы пойдем через снежные поляны, высокие  сугробы, непроходимыми тропами между деревьев. По пути мы можем  встретить птиц или животных. Будьте внимательны, смотрите не только по  сторонам, но и себе под ноги, а, то провалитесь в медвежью берлогу. Игра «Будь внимательным»         (На звуковой сигнал разных музыкальных инструментов дети меняют  направление или вид движения). «Сугробы» (двигаться высоко поднимая колени) ­ треугольник. «Густая чаща»  (спиной назад)­ маракасы. «Снежная поляна» (на лыжах)­ колокольчики. «Замерзшее озеро» (коньки) ­ бубен. М.Р.: А в лесу то холодно, мороз крепчает, как бы нам не замерзнуть. Давайте погреемся. Лесовичок: А давайте, становитесь в круг быстрее и танцуйте веселее. Игра  «Вот так холод, вот мороз» 2М.Р:  Ребята – смотрите какая красивая елочка стоит! А почему на елочке нет шишек?  Куда же они подевались?  Дети: Белочки, наверно, все шишки собрали!  М.Р: Как же так – кругом зима , а шишек уже нет… Надо как – то помочь  зверятам и птицам.  Лесовичок: А я знаю, как это сделать! У меня в корзинке есть шишки и  орешки! Давайте переложим их под елочки!  Игра «Переложи шишки под елку».        (Лесовичок раздает шишки и орешки в ведерках детям, они  раскладывают их под елку)                            (Звучит звук метели – вьюги) Лесовичок: Ой, смотрите! Вот беда!  Вихри снежные крутя, Из далёка­далека К нам метель пришла сюда.           (Раскидывает снежные комочки)  Помогите, снежную дорожку уберите. Игра «Снежная дорожка»     (2 команды, каждый участник берет один комочек и переносит в обруч) Лесовичок: Молодцы, ребята, всю дорожку в лесу почистили. Спасибо вам. М.Р.: Ребята, смотрите, сколько снежинок кружится, летят. Наверное, они  потанцевать с нами хотят. Вы ребята покружитесь И в снежинки превратитесь. Танец «Снежинки» М. Р.: Холодно в лесу зимой, 3Нам уже пора домой. Тропка змейкой под ногами, Мы домой вернемся с вами. Лесовичок: До свиданья, детвора, Вот снежки вам от меня. Приходите еще в лес, Полный сказок и чудес. (Под музыку уходит) М. Р.: До свиданья, Лесовичок, И полянка эта ­ сказок и чудес! Упражнение «Идем домой»  (по кругу) М.Р.: Ну, что, друзья, понравилось вам в зимнем лесу? Много там сказок и чудес? (Под веселую музыку дети выходят из зала) 4