Табличные случаи умножения и деления

Тема: «Табличные случаи умножения и деления» «ЗВУКОВЫЕ  КОВРИКИ» Класс: 2­3   УМК: любой Цели:  ­ освоение счёта группами; ­ формирование навыка устного умножения и деления в пределах 100 Продолжительность: этап урока (устный счёт, объяснение нового материала) Авторский медиапродукт:   Дидактический материал разработан с помощью программного обеспечения SmartNotebook 10.6 для интерактивной доски SMART Board. Авторские комментарии:  ЦОР (цифровой образовательный ресурс) можно использовать в качестве устного счёта для фронтальной работы с классом при изучении и  актуализации знаний на серии уроков по теме: «Табличные случаи умножения и деления».  На уроке может использоваться как один слайд, так и несколько слайдов (зависит от темы урока и цели, которую ставит учитель при проведении устного счёта или при объяснении новой темы) Навигация: Для удобства использования данного материала инструкция для учителя и учащихся находится на каждом слайде и скрыты под интерактивной кнопкой                     Для   просмотра   инструкции   кликнуть   на   данной   кнопке,   чтобы   закрыть   описание   и приступить к выполнению задания, кликнуть на кнопке повторно. Кнопка                    на  3­ем (главном слайде) возвращает на титульный лист, на всех последующих слайдах возвращает на 3­ий (главный) слайд.                 Методические рекомендации по использованию дидактического материала  Номер слайда Изображение Описания и пояснения 1 2 3 4 Титульный слайд. Общая информация о материале. Для   положительной   мотивации, позитивного   настроя   на   урок   можно кликнуть   на   изображение   рупора   в нижнем   левом   углу   картинки   с изображением   и послушать   песни «Дважды два – четыре».   фрагмент синтезатора   Информация об авторе. Главный слайд. Здесь   можно   выбрать   то   число, таблицу   умножения   на   которое   и которого изучается или повторяется на уроке. При  нажатии   на  кнопку «Инструкция для   учителя»   открывается   подробная инструкция по работе с ЦОРом. Назови   только   те   числа,   которые делятся на 2  ­или каждое второе число,  ­или числа, которые есть в таблице умножения на 2,  ­или числа, кратные 2. Инструкция   даётся   по   усмотрению учителя. Для   проверки  щёлкнуть   на   число: при   верном   ответе герой мультфильма   похвалит,   при неверном – скажет   об этом фразой из мультфильма или песни. Для  визуализации  проверки   и   с нужно целью   ещё   раз   повторить   числа, которые запомнить, переместить число в верхнем левом углу   в   цветной   круг,   который находится   в   верхнем   правом   углу «коврика». С остальными слайдами  аналогичная работа. 5 ­ 6 7 ­ 8 9 ­ 10 11 ­ 12 13 Используемые Интернет­источники.   материалы   и