Технологическая карта дистанционного урока по теме "Энергия связи. Деффект массы. Деление ядер урана, Цепная реакция". Перышкин, Гутник Физика 9 кл.
Технологическая карта дистанционного урока
ФИО учителя_Анчугова Е.Г._Предмет ФИЗИКА Класс (параллель) 9БВГ Дата 16 апреля 2020г.
Тема Энергия связи. Деффект массы. Деление ядер урана, Цепная реакция.
Тип урока_ «Открытие новых знаний» Форма проведения___очная, с применением дистанционных технологий_____
Цели урока: обобщить, систематизировать и углубить знания учащихся о ядерных силах и ядерных реакциях, знакомство учащихся с энергией связи и дефектом масс. Решение задач на данную тему.
Планируемые результаты:
- умение определять состав атома и ядра атома. Формирование навыка расчета дефекта массы и энергии связи.Примение законов сохранения массого и зарядового числа при расчете ядерных реакций . Умение определять состав атома используя таблицу Менделеева.
Метапредметные:
Регулятивные УУД: ставить и формулировать для себя новые задачи в учебной деятельности (целеполагание); проектировать маршрут преодоления затруднений в обучении через включение в новый вид деятельности; осуществлять самоконтроль своей деятельности.
Познавательные УУД: развивать учебные навыки работы с ЭОР, наблюдать, сравнивать, анализировать, рассуждать, обобщать, структурировать изученный материал и делать выводы.
Коммуникативные УУД: организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем; умение вести диалог.
Личностные: формирование устойчивой мотивации к обучению на основе алгоритма выполнения задачи; формирование познавательного интереса к предмету исследования; формирование умения слушать и воспринимать услышанное, выражать свои мысли; ответственное отношение к учебе, рассуждение.
|
№ |
Этап урока |
Название используемых ЭОР |
Вид деятельности, запланированной удаленным координатором (учителем) |
Примерная деятельность ученика |
Приблизительное время (в минутах) |
|
1 |
Организационный момент |
https://zoom.us/ru-ru/meetings.html |
Приветствие.
Инструкция к работе. Напоминание о времени работы с компьютером. |
Подключиться.
Настроиться на урок. |
1 мин |
|
3 |
Изучение нового материала |
https://www.youtube.com/watch?v=169V3n914i0
|
Фронтальная работа по презентации. Если материал известен – самостоятельная работа с дополнительным заданием на решу ОГЭ - см ссылку
|
Опорный материал учебника – стр. 241-
248, параграфы 57 -58.
3. Понятие дефекта массы и формула для его нахождения 4. Выписаны значения массы протона, нейтрона в а.е.м. 5. значение 1 а.е.м. в килограммах 6. Значение внесистемного коэффициента. 7. Коэффициент перевода из МЭВ в Дж.
|
|
|
3 |
Закрепление, рефлексия |
https://videouroki.net/tests/808407539/
|
Контроль |
Выполни тест (Зайти под своим ФИО!) |
15 мин |
|
4 |
Обратная связь |
|
|
Сфотографируй (
отсканируй) свою работу и скинь мне любым удобным способом: |
1мин |
|
Итого: |
30 мин |
||||
Скачано с www.znanio.ru
Технологическая карта дистанционного урока
Wncnx 19 a 2 HQ ( 5 минут) – короткий вариант
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
