Дата_______________
Сабақтың технологиялық қартасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Білім беру саласы /Образовательная область: «Творчество»
Бөлімі/Раздел: Аппликация
Тақырыбы/Тема: Украсим салфеточку
Мақсаты/Цель: Учить украшать шаблон, чередуя круги по цвету.
Міндеттері / Задачи:
Құрал жабдық/Оборудование: Фланелеграф,цветные круги в яркой коробке.
Менгерілетын сөздер/Словарная работа:.узоры
Билингвальный компонент: майлык - салфетка
|
Іс әрекет қезеңі Этапы деят-ти |
Тәрбиешінің іс әрекеті Действия воспитателя |
Баланің іс әрекеті Действия детей |
Есеп/Учет |
|
|
+ |
- |
|||
|
Кipicпе бөлiм Мотивационно -побудительный |
В гости к детям приходит кукла Варя. Она просит чтобы дети помогли ей украсить салфеточку.
|
Дети приветствуют куклу, знакомятся, внимательно слушают её просьбу. Соглашаются ей помочь.
|
|
|
|
Негiзгi бөлiм Организационно-побудительный |
Показывает образец, картинки красивых салфеток. Воспитатель объясняет что салфеточки бывают разные, но, самые красивые с цветным узором. Предлагает украсить салфеточку. -Ребята у нас в волшебной коробочке есть много разных фигур. Давайте рассмотрим их и украсим нашу салфеточку (фланелеграф белый) этими фигурами. -Какие это фигуры? Какого они цвета?
|
Дети рассматривают салфетки, картинки. Слушают. Соглашаются помочь, украсить салфеточки. Отвечают на вопросы. |
|
|
|
Қорытынды Рефлексивно-корригирующий |
Предлагает проводить куклу Варю, попрощаться. Итог: Понравилось ли вам работать на фланелеграфе? Что ещё вам понравилось на занятии?
|
Отвечают на вопросы. Прощаются и провожают куклу Варю.
|
|
|
Күтілетін нәтиже-Ожидаемый результат:
Білуге-знать: название цветов
Болуы-иметь: технику работы на фланелеграфе
Білу-уметь: украшать шаблон чередуя цвета
Дата_______________ Саба қ ты ң технологиялы қ қ артасы
Рефлексивно-корригирующий
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
