Технологическая карта урока английского языка.

Предмет, курс Английский язык 2 курс МСР-2

Дата проведения

Уроки №  29-30

Тема урока:

Работа с профтекстами.

Тип урока :

урок открытия нового знания

вид занятия-практическое.

-умение письменно оформлять несложную информацию

Цели урока:

 образовательная:

– обобщение и закрепление активной лексики по теме в различных видах речевой деятельности: в упражнениях по чтению, письму, аудированию, говорению;

 воспитательная:

– продолжить формировать у студентов навыков самостоятельной деятельности, взаимоконтроля;

– воспитание коммуникативных способностей.

- воспитание интереса к учению и формирование познавательной активности

- формирование потребности в практическом использовании языка в профдеятельности.

--развитие языковых и познавательных способностей

 развивающая:

– развивать умения наблюдать, сопоставлять, обобщать, делать выводы;

– развивать умение работать с книгой, развитие внимания и языковой догадки

Информационное обеспечение:

Раздаточный материал, доска и мультимедийное оборудование.

№ п/п

Этапы урока

Задачи этапа

Деятельность преподавателя

Деятельность студента

Ожидаемый результат

1.  

Организационный момент

Подготовка студентов к восприятию учебного материала

Приветствие студентов.

Объясняет цель и задачи урока

Приветствие преподавателя.

Ввод в языковую среду.

2.  

Фонетическая зарядка. Воспроизведение и коррекция опорных знаний.

Подготовка студентов к восприятию нового материала.

Активизация навыков устной речи.

Записывает на доске упражнения или выводит на доску через компьютер.

Разговор на базе введенных структурных групп на тему: Научно-технический прогресс

Тренировка фонетических упражнений.

Диалоги.

Коррекция произношения

3.  

Обобщение и систематизация основного материала

Составление таблицы о вели ких открытиях

 Грамматика

Перевод фраз .

Введение ЛЕ

Изучение презентации по важнейшим изобретениям.

Формирование навыков информативного и поискового чтения

Усвоение нового материала

Обучение написанию эссе

На доске записывает новые слова и отрабатывает произношение со студентами.

На доске презентация по важнейшим изобретениям,  обьяснение презентации

 Контроль работы студентов

Роль технического прогресса  стр. 179 новый материал, обьяснение и закрепление

Слушают, задают вопросы по ходу объяснения.

Переписывают слова  в тетради.

Читают и отвечают на вопросы .

Согласно заданию преподавателя

Ответы на вопросы преподавателя

Отвечают на вопросы упр.1 стр.180

Активизация навыков произношения

Совершенствование навыков чтения

Совершенствование навыков парно-групповой работы

Обучение письму

Совершенствование навыков письма

4.  

Самостоятельная работа с учебником

Развитие умения работать с учебным материалом под контролем преподавателя

Ставит перед студентами задачу самостоятельно выполнить по образцу в учебнике под контролем преподавателя.

Упр.2 и 3 стр.181

Самостоятельно изучают материал  согласно заданию учебника

Совершенствование навыков выполнения самостоятельной аудиторной работы

5.  

Закрепление нового материала

Закрепить знания по теме

Тематическая беседа, контролирует правильность ответов на вопросы

Выполняют задание, отвечают на вопросы преподавателя

Закрепление знаний по новой теме.

6

Проверка знаний студентов. Рефлексия.          

АМО

Промежуточная диагностика знаний студентов

Выдает листы для контроля и проверки полученных знаний

ЗАРЯД БАТАРЕЙКИ

Заполняют чекинг листы и с дают преподавателю

Успешно выполняют работу

7

Домашнее задание

Домашнее задание записывает на доске:

 Написать эссе о новейших изобретениях и выучить новые слова.

Домашнее задание записывают в дневниках или тетрадях

8

Подведение итогов урока

Выводы по уроку, объявление оценок