Технологическая карта урока по математике на тему «Скорость»

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Методы, приемы, средства обучения.

Формы организации учебной деятельности (Ф.Г.П.И.)

Мотивационный

Садимся на свои места, начинаем урок русского языка

Актуализация знаний. Планирование деятельности.

Открываем тетради, записываем число, классная работа и начинаем каллиграфическую минутку, у каждого она своя.

Закончили, сегодня мы с вами продолжаем тему «Состав слова». С первой частью слова мы с вами познакомились, точнее повторили на прошлой неделе. Давайте вспомним, что это за часть слова.

У вас дома было задание выучить правило, что такое корень.

Проверка домашнего задания

-Корень

Объяснительно-иллюстративный

Репродуктивный

Построение и реализация проекта выхода из затруднения.

Итак, упражнение 145. Читаем текст.

Прочитайте выделенные слова.

Как вы думаете, эти выделенные слова имеют одно лексическое значение или разные лексические значения?

Следующие слова Осина, осины, к осине, про осину

Что обозначают эти слова?.

Совершенно верно Можно так сказать. А что менялось в этих словах?

Итак, если у этих слов меняется окончание, то поэтому окончание это какая часть слова?

Давайте понаблюдаем, как она меняется. Записываем упражнение 145.

Так, вы скажите мне. Мы с вами записали одно и то же слово, это все дерево, поменялось только окончание. Мы с вами записали формы одного и того же слова или однокоренные слова?

Управление 146. Списываем пословицы.

Что в них общего?

Называем слово и выделяем в нем окончание.

Синтаксический разбор пословицы

Значит, окончание — это изменяемая часть слова, которая для чего служит?

Читают текст

- Косила, косила, косила.

Ответы обучающихся

-Это лиственное дерево.

-Окончание

-Изменяемая

Есть форма одного и того же слова

Ответы обучающихся

Чтобы связывать слова в предложении.

Объяснительно-иллюстративный

Закрепление и систематизация знаний

Следующее упражнение 147 Нужно поставить слово в нужную форму.

Какие словосочетания у вас получились?

Работают в тетрадях

Ответы обучающихся

Рефлексия

Как нам найти окончание?

Надо изменить форму слова

Инструктаж по домашнему заданию

Дома вам нужно выучить правило, что такое окончание и выполнить упражнение 148