Технологическая карта урока технологии 4 класс по теме "Замок Деда Мороза"

Этапы выполнения работы.

Способы выполнения.

Задачи.

Методы, методические приёмы.

Организационно-методические указания.

1. Обследование предмета.

Рассмотрение готовых новогодних замков.

Обогащение словаря детей (картонная коробка, втулки)

Наглядный, словесный.

Что вы видите? (это новогодний замок)

Как вы поняли, что он новогодний? (он украшен различными украшениями, он яркий)

Из чего состоит замок? (Замок состоит из коробки, втулок, цветной бумаги и т.д.)

2. Составление эскиза замка.

Определение последовательности действий.

Формировать у детей выработку определения плана (последовательности) действий при изготовлении поделки.

Наглядный, словесный.

Посмотрите на материалы, которые понадобятся нам для работы.

Как вы думаете, что будет являться корпусом замка? (корпус замка – картонная коробка).

Как вы думаете, что будет являться башнями замка? (Башни замка – это втулки).

Что нужно сделать сначала? (Сначала необходимо обклеить коробку цветной бумагой).

Что нам необходимо сделать вторым шагом? (Далее необходимо вырезать в коробке отверстие).

Что необходимо сделать третьим шагом? (Третьим шагом необходимо обклеить втулки цветной бумагой)

Что необходимо сделать четвёртым шагом? (Необходимо к 4 втулкам приклеить крыши из бумаги).

Что необходимо сделать пятым шагом? (Необходимо приклеить втулки к коробке)

Что необходимо сделать шестым шагом? (Необходимо приклеить украшения на замок).

2. Оклеивание коробки цветной бумагой.

Обклеить коробку цветной бумагой.

Формировать умение работать с клеем и бумагой.

Практический, наглядный, словесный.

Обклеиваем коробку цветной бумагой.

3. Вырезание в коробке входа.

Вырезать в коробке полуовал (вход в замок)

Формировать умение работы с ножницами; ориентировки при изготовлении поделки.

Практический, наглядный, словесный.

Вырезаем полуовал на одной из сторон коробки.

4. Оклеивание втулок цветной бумагой.

Обклеить втулки цветной бумагой.

Формировать умение работать с клеем и бумагой.

Практический, наглядный, словесный.

Обклеиваем втулки цветной бумагой.

5. Изготовление «крыши» для башен из цветной бумаги.

Сформировать 4 конуса из бумаги 7*8

Формировать умение работать с бумагой, ориентировка в размерах бумаги; формировать умение работать с клеем.

Практический, наглядный, словесный.

Изготавливаем 4 конуса из бумаги. Склеиваем края каждого из конусов.

6. Приклеивание конусов к втулкам.

Приклеить конуса к втулкам.

Формировать умение работать с бумагой; формирование умения работать с клеем.

Практический, наглядный, словесный.

Приклеиваем готовые конуса к втулкам.

7. Приклеивание «башен» к корпусу замка (коробке).

Приклеить втулки к коробке.

Формировать умение работать с бумагой; формирование умения работать с клеем; формирование умения ориентировки при изготовлении поделки.

Практический, наглядный, словесный.

Приклеиваем башни к корпусу замка.

8. Украшаем замок.

Приклеивание украшений к замку (снежинки, окошки в башнях, украшение входа замка)

Формирование умения работать с клеем; формирование умения ориентировки при изготовлении поделки.

Практический, наглядный, словесный.

Украшаем замок.