Технологическая карта занятия на тему: "Описание людей", 1 курс

Технологическая карта учебного занятия

Занятие №_____по дисциплине Иностранный язык______

количество часов _2___

Тема занятия: Описание людей (внешность, характер, личностные качества). Друзья.

Тип занятия: Комбинированный

Вид занятия: Вводное  занятие

Цели:

1. Образовательные: Формирование коммуникативной компетенции студентов в различных аспектах языка.

2. Воспитательные: Формирование уважительного отношения к друг другу, толерантности, умения слушать других, быть внимательным. Формирование социокультурных знаний и умений.

3. Развивающие: Развитие навыков самостоятельной, коллективной и индивидуальной работы. Формирование готовности к познавательно-поисковой деятельности. Расширение кругозора учащихся. Развитие языковой догадки.

Оборудование:

ноутбук, диск с записями

Ход занятия:

1.Организационный момент

1. Приветствие, создание языковой атмосферы.

2. Проверка отсутствующих и присутствующих.

3.Запись темы занятия в журнале.

4 Подготовка рабочего места.

5. Сообщение темы занятия, постановка  цели и задач занятия (5 мин)

2.Проверка знаний обучающихся.

а) Систематизация знаний грамматики. Самостоятельная работа: Времена Present Simple, Present Continuous.

Подведение итогов проверки. (15мин)

б) Развитие навыков монологической речи.

Проверка домашнего задания Работа с текстом What is it Like Being 16.

Выполнение упражнений на  проверку понимания содержания текста.(уч. Spotlight. Cтр.10-11, упр 1-5) (25 мин.)

3. Изложение нового материала, применяемая методика ( 15 мин.)

Введение и активизация лексики по теме.

(уч. Spotlight. Упр.1-4, стр.12-13)

4.Закрепление изученного материала, применяемая методика (15 мин.).

Развитие навыков аудирования.

Чтение и прослушивание диалога «Views on Friendship»

Выполнение лексических упражнений.(уч. Spotlight. Упр.6-7, стр.13)

Составление собственных диалогов по образцу.

6.Подведение итогов (5 мин)

а) Домашнее задание.

б) Подведение итогов.

в) Выставление оценок.

7.Задание для самостоятельной работы обучающихся  во внеаудиторное время

уч. Spotlight.стр. 20- 21, упр.1-5

8. Литература, необходимая для подготовки к занятию.

уч. Spotlight.

9. Задания для обучающихся на дом.

уч. Spotlight. Cтр. 13, упр 9-10

Преподаватель                                                                                          Меленцова Н.В.