Технологии формирования и использования кадрового резерва на должность руководителя образовательных организаций (учреждений)

Постараюсь интересно с помощью презентации осветить общий принцип работы резерва непосредственно в нашем дошкольном учреждении и поделиться опытом своей работы как кандидата, состоящего в кадровом резерве.Известно всем , что кадровый резерв — это группа работников, потенциально способных к руководящей деятельности, отвечающих требованиям, предъявляемым должностью, подвергшихся отбору и прошедших целевую квалификационную подготовку. То есть в резерв попадают лица, имеющие все основания для успешного профессионального продвижения. Это продвижение, как правило, предполагает занятие руководящих должностей и требует соответствия кандидата определенным характеристикам. Работа по формированию кадрового резерва требует планомерной и системной подготовки. Практический опыт подтверждает, что наиболее эффективный и наглядный вид помощи сотрудникам со стороны кадровой службы в построении карьеры – это организация профессионального обучения персонала. Данный вид кадровой работы помогает человеку овладеть профессиональными знаниями и практическими навыками, увидеть направления развития деловой карьеры, ощутить заботу о себе со стороны организации. Сотрудник должен осознать, что его сегодняшние даже и высокие профессиональные качества не гарантируют соответствие завтрашним требованиям к будущей руководящей должности, на которую он стремится. А это значит, что нужно быть готовым к постоянному повышению своей квалификации.