Поделиться
Физическая культура конспект 5.11.docx
Физическая культура.
Тема: «Эстафеты с мячами»(баскетбол).
Цель: Совершенствование ловли и передачи мяча посредством подвижных игр и соревновательной деятельности.
Образовательные задачи (предметные результаты):
1. Повторить виды ходьбы.
2. Совершенствовать физические качества (быстрота, ловкость) в эстафетах. Совершенствовать и развивать физические качества (быстрота, ловкость) в эстафетах, как основу технических действий базовых спортивных игр (волейбол, баскетбол, футбол).
Оздоровительные задачи: формирование правильной осанки, культуры двигательной активности обучающихся на уроке.
Развивающие задачи (метапредметные результаты)
1. Формировать умение договариваться с со сверстниками в игровой и соревновательной деятельности (КУУД).
2. Развивать умение планировать, контролировать и давать оценку двигательным действиям своим и одноклассников (РУУД).
3. Развивать умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме, используя терминологию физической культуры (ПУУД).
Воспитательные задачи (личностные результаты):
1. Формировать самооценку и умение личностно самоопределяться в игровой и соревновательной деятельности.
2. Формировать умение проявлять дисциплинированность, внимательность друг к другу, творчество, упорство в достижении поставленных целей.
Продолжительность урока: 45 мин.
Инвентарь и оборудование: баскетбольные мячи, обручи, свисток.
|
Этапы урока |
Содержание урока |
Дозировка |
Организационно-методические указания |
|
Подготовительная часть |
1.Вход в спортивный зал,построение в ширенгу. 2.Введение в тему и цели. 3.Ходьба по залу с заданиями на осанку,с изменением положения рук : А)на носках; Б)на пятках; В)Спортивная ходьба. 4)Бег с заданиями : - Высоко поднят.бедр. -с захлестыванием голени назад -с выбросом прямых ног вперед - спиной вперед. 4)ОРУ. 5)Ходьба,восстановление дыхания. |
2мин.
2мин. 2мин.
3мин. 1мин. |
Спина прямая, руки вдоль туловища. Команда: на право!Расчет на 1-2.
Туловище держать прямо. Голову поднять. Спина прямая. |
|
Основная часть |
1.Повторение передачи мяча. 2.Эстафеты с мячами. А)Эстафета с ведением мяча: -забрасывание мяча; -обведение фишки и возвращение на место. Б)Бросок мяча партнеру(ведение в паре) В) «Мяч над головой»
Г)Эстафета «Мяч в туннеле». |
2мин. 20мин. |
Учащиеся строятся в две шеренги, лицом друг к другу с мячами. Следить за точностью передачи. Мяч у груди, пальцы широко расставлены
Класс делится на 2команды. У каждой команды по баскетбольному мячу. По сигналу учителя игроки начинают передавать мяч над головой. Победить та команда, у которой мяч быстрее окажется у первого игрока.
Класс делится на 2-4 команды (в зависимости от наполняемости класса). У каждой команды по баскетбольному мячу. По сигналу учителя игроки начинают передавать мяч между ног. Победить та команда, у которой мяч быстрее окажется у первого игрока.
|
|
Заключительная часть |
Подведение итогов.Команда-победитель.Организационный выход из зала. |
3мин. |
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
