Тема: Строение легких. Газообмен легких и тканях.

Цель: продолжать знакомить детей с дыхательной системой. Задачи: 1. Познакомить детей с дыханием. 2. Воспитывать положительное отношение к здоровью. 3. Корригировать связную речь. Оборудование: учебник, ИКТ Словарная работа:. Ход I. Организационный момент а) рапорт дежурного б) упражнения на дыхание II. Повторение. 1. Каково значение дыхания? 2. Какие органы образуют дыхательную систему? 3. Какое значение в дыхании имеют носовую полость? Физминутка. Из-за парты тихо встали И по классу зашагали. И по классу зашагали Мы шагаем, мы шагаем