Тематическое планирование по русскому языку, ОС "Начальная инновационная школа"

Раздел

№

Тема урока

Количество часов

Язык и речь (4 ч)

1.                  

Расширение представления о языке и речи.

1

2.                  

Стартовая диагностика на начало учебного года

1

3.                  

Что такое речь? Представление об основных видах речевой деятельности: говорении, слушании, письме, чтении.

1

4.                  

Взаимосвязь языка и речи. Речь как язык в действии.

1

Повторяем все, что знаем. (3 ч)

5.                  

Слово и предложение. Признаки предложения. Знаки препинания в конце предложения в зависимости от цели высказывания.

1

6.                  

Предложение и текст. Признаки текста (состоит из предложений, связанных между собой по смыслу; имеет заголовок).

1

7.                  

Составление текста по картинному плану.

1

Узнаем все о тексте (2ч)

8.                  

Тема и основная мысль текста.

1

9.                  

Озаглавливание текста. Смысловое единство предложений в тексте.

1

Слова, называющие предметы, признаки, действия. (4 ч)

10.              

Словарный диктант. Слова как названия предметов, признаков предметов.

1

11.              

Слова как названия действий предметов.

1

12.              

Общее представление о частях речи.

1

13.              

Самостоятельные и служебные части речи.

1

Звуки и буквы. Алфавит.

(4 ч)

14.              

Звуки и буквы (различие).

.Гласные и согласные звуки (признаки).

1

15.              

Гласные ударные и безударные.

1

16.              

Согласные звонкие и глухие, твердые и мягкие.

1

17.              

Контрольное списывание. Обобщение пройденного.

1

Слог. Ударение. Перенос слов (3 ч)

18.              

Слог. Слогообразующая роль гласных. Деление слов на слоги. Односложные и многосложные слова.

1

19.              

Ударение. Ударные и безударные слоги. Смыслоразличительная роль ударения

1

20.              

Словарный диктант.  Перенос. Правила переноса слов. Деление слов на слоги для переноса

1

Родственные слова

(4 ч)

21.              

Родственные слова.

1

22.              

Нахождение родственных слов.

1

23.              

Различение слов с омонимичными корнями.

1

24.              

Изложение

1

Гласные и согласные звуки и их обозначение на письме. (9 ч)

25.              

Произношение ударных и безударных гласных в корне слова и их обозначение на письме. Буквы, написание которых нужно проверять.

1

26.              

Проверка безударных гласных в корне путем изменения формы слова или подбора родственных слов.

1

27.              

Непроверяемые безударные гласные в корне слова.

1

28.              

Диктант за 1 четверть

29.              

Работа над ошибками. Обозначение мягкости согласных на письме буквами е, е, ю, я, и, ь.

1

30.              

Написание буквосочетаний чк, чн в словах. Нормы произношения отдельных слов с буквосочетанием чн.

1

31.              

Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу в словах.

1

32.              

Произношение парных звонких и глухих согласных на конце слова и их обозначение на письме. Способы проверки парных звонких и глухих согласных на конце слова.

1

33.              

Изложение. (обучающее)

1

Прописная буква

в словах. (4 ч)

34.              

.Правописание большой (прописной) буквы. Знакомство с жанром письма. Овладение нормами речевого этикета при написании писем. 

1

35.              

Создание собственного текста письма с учетом адресата и речевой задачи. Оформление конверта (заполнение адреса получателя и своего адреса по образцу).

1

36.              

Обобщение пройденного.

1

37.              

Словарный диктант. Обобщение пройденного.

1

 Узнаем все  о тексте

 (2 ч)

38.              

Абзац – часть текста. Деление текста на части и запись по абзацам.

1

39.              

Сочинение по серии картинок.

1

Слово и его значение

(8 ч)

40.              

Слово и его значение. Однозначные и многозначные слова. Прямое и переносное значение слов.

1

41.              

Слова, близкие по значению (синонимы).

1

42.              

Слова, противоположные по значению (антонимы).

1

43.              

Слова, одинаковые по написанию и произношению (омонимы).

1

44.              

Устойчивые сочетания (фразеологизмы)

1

45.              

Закрепление пройденного.

1

46.              

Диктант

1

47.              

Работа над ошибками. Обобщение пройденного.

1

Узнаем все  о тексте

 (2ч)

48.              

Строение текста

1

49.              

Составление текста из частей и его запись.

1

Состав слова. Правописание гласных и согласных в корне. (10 ч)

50.              

Корень – главная значимая часть слова.

1

51.              

Словарный диктант. Единообразное написание корней в однокоренных словах.

1

52.              

Единообразное написание корней в однокоренных словах.

1

53.              

Чередование согласных звуков на конце корня в однокоренных словах.

1

54.              

Диктант за 2 четверть

55.              

Работа над ошибками. Окончание – изменяемая часть слова, служащая для связи слов в словосочетании и предложении. Нулевое окончание.

1

56.              

Окончание – изменяемая часть слова, служащая для связи слов в словосочетании и предложении. Нулевое окончание.

1

57.              

Суффиксы и приставки – значимые части слова, служащие для образования новых слов.

1

58.              

Наблюдение за значениями, вносимыми в слова приставками и суффиксами.

1

59.              

Различение похожих приставок и предлогов.

1

Безударные гласные в корне слова. (4 ч)

60.              

Выявление несоответствия между произношением и написанием слов с безударными гласными в корне.

1

61.              

Правописание безударных гласных, проверяемых и непроверяемых ударением, в корне слова.

1

62.              

Закрепление пройденного.

1

63.              

Изложение

1

Парные звонкие и глухие согласные в корне слова. (4 ч)

64.              

Работа над ошибками. Сильные и слабые позиции гласных и согласных звуков.

1

65.              

Оглушение парных звонких согласных в слабой позиции (в конце слова и перед глухими согласными в середине слова).

1

66.              

Правописание слов с парными звонкими и глухими согласными в корне

1

67.              

Словарный диктант. Обобщение пройденного.

1

Непроизносимые

Согласные. (4 ч)

68.              

Работа над ошибками. Правописание слов с непроизносимой согласной.

1

69.              

Упражнения в написании слов с непроизносимой согласной.

1

70.              

Закрепление пройденного.

1

71.              

Списывание.

1

Двойные согласные (3 ч)

72.              

Слова с двойными согласными.

1

73.              

Перенос слов с двойными согласными.

1

74.              

Правописание слов с двойными согласными.

1

Разделительные ь и ъ

(5 ч)

75.              

Разделительные ь и ъ.

1

76.              

Правописание слов с разделительными ь и ъ знаками.

1

77.              

Ь – показатель мягкости, разделительный ь знак.

1

78.              

Правила переноса слов с ь знаком.

1

79.              

Словарный диктант. Обобщение пройденного.

1

Узнаем все  о тексте

 (1ч)

80.              

План текста. Сочинение по коллективно составленному плану.

Предложение. (7 ч)

81.              

Предложение и его признаки. Знаки препинания в конце предложения.

1

82.              

Главные члены предложения (подлежащее и сказуемое).

1

83.              

Нахождение главных членов по вопросам: о ком или о чем говорится в предложении? что говорится?

1

84.              

Второстепенные члены предложения (ознакомление)

1

85.              

Главные и второстепенные члены предложения.

1

86.              

Диктант

1

Имя существительное

(10 ч)

87.              

Работа над ошибками. Имя существительное как часть речи. Общее грамматическое значение

1

88.              

Имена существительные одушевленные и неодушевленные.

1

89.              

Собственные имена существительные.

1

90.              

Род имен существительных.

1

91.              

Род имен существительных.

1

92.              

Число имен существительных.

1

93.              

Имена существительные, которые употребляются только в единственном или только во множественном числе (ознакомление).

1

94.              

Обобщение об имени существительном. Морфологический разбор существительного.

1

95.              

Повторяем и закрепляем.

1

96.              

Словарный диктант. Повторяем и закрепляем.

1

Узнаем все  о тексте

 (1ч)

97.              

Типы текстов.

1

Имя прилагательное

(8 ч)

98.              

Имя прилагательное как часть речи.

1

99.              

Расширение представления о признаках предмета, которые может обозначать имя прилагательное.

1

100.          

Диктант за 3 четверть

101.          

Работа над ошибками. Смысловая и грамматическая связь имени прилагательного с именем существительным.

1

102.          

Род имен прилагательных

1

103.          

Число имен прилагательных

104.          

Прилагательные близкие и противоположные по значению.

1

105.          

Обобщение знаний о прилагательном.

1

Глагол. (7 ч)

106.          

Глагол как часть речи. Общее грамматическое значение, вопросы, на которые отвечает. Начальная форма глагола.

1

107.          

Глаголы настоящего времени

1

108.          

Глаголы прошедшего времени

1

109.          

Изменение глаголов по числам.

1

110.          

Глаголы будущего времени

1

111.          

Изменение глаголов по числам и временам. Роль глаголов в речи.

1

112.          

Диктант по теме « Прилагательное. Глагол.»

1

Предлоги и союзы (7 ч)

113.          

Работа над ошибками. Предлоги и союзы как служебные части речи.

1

114.          

Различение предлога и приставки.

1

115.          

Раздельное правописание предлогов со словами.

1

116.          

Раздельное написание союзов. Запятая перед союзами а, но

1

117.          

Сочинение по картине

1

118.          

Употребление предлогов в речи. Упражнения в написании предлогов.

1

119.          

Словарный диктант. Повторяем и закрепляем.

1

Повторение (20 ч)

120.          

Устный и письменный пересказ текста.

1

121.          

Главные члены предложения.

1

122.          

Творческая лаборатория «Пишем изложение»

1

123.          

Гласные и согласные звуки и буквы. Слогообразующая роль гласных звуков.

1

124.          

Слоги. Деление слов на слоги и для переноса. Перенос слов.

1

125.          

Слогообразующая роль гласных. Йотированные гласные буквы е, ё, ю, я.

1

126.          

Словарный диктант.  Однокоренные слова.  Разбор слова по составу.

1

127.          

Правописание безударных гласных. Способы проверки написания безударных гласных.

1

128.          

Правописание безударных гласных, непроверяемых ударением.

1

129.          

Контрольное списывание.

1

130.          

Правописание звонких и глухих согласных

1

131.          

Промежуточная аттестация по русскому языку за курс 2 класса

1

132.          

Правописание гласных и согласных, стоящих в слабой позиции.

1

133.          

Правописание орфограмм в корне слова.

1

134.          

Написание слов с непроизносимыми согласными.

1

135.          

Работа над ошибками. Правописание орфограмм в корне слова.

1

136.          

Разбор предложений по членам.

1

137.          

Повторяем и закрепляем тему «Части речи»

1