цель
Цель – углубление и закрепление школьниками знаний понятий в области изобразительного искусства . овладение получение школьниками позитивного отношения к знанию как общественной ценностью . формирование эмоционально-ценностного отношения к труду знаниям и целом к «изобразительному искусству. Формирование необходимости овладения знаниями умениями и навыками «изобразительного искусства»
Задачи
Камуникативные - навыки работы в коллективе или «команде» умение самовыражаться
Познавательные – усвоение закрепление знаний умений и навыков «изобразительного искусства по средствам игровой ситуации. Усвоение понятий терминов применяемых в изобразительном искусстве.
Развивающие – развитие мышления памяти фантазии внимания по средствам необходимости или потребности освоения нового материала
Изобразительные – усвоение терминологии изобразительного искусства и ее дальнейшее применение на практике
Воспитательные – воспитание ценностного отношения к труду и знания. Воспитания трудолюбия. Умение правильно вести себя в обществе
|
Изобразительное искусство
Художественные средства
Художественные средства – все изобразительные элементы и художественные приемы, которые использует художник для выражения содержания произведения. К ним относятся: композиция, перспектива, пропорции, светотень, цвет, штрих, фактура и т.д.
Воздушная перспектива
это изменение в цвете и тоне предмета, изменение его контрастных характеристик в сторону уменьшения, приглушения при удалении вглубь пространства
Конструктивные виды искусства
Констру́кция (от лат. constructio — «построение, сборка воедино») — термин, в произведения искусства обозначающий построение художественного целого, способ связей его отдельных частей между собой, а также взаимосвязь образных и образующих элементов в зависимости от их функции и назначения.
Конструктивность
советский авангардистский метод (направление) в изобразительном искусстве, архитектуре, фотографии и декоративно-прикладном искусстве, получивший развитие в 1920 — первой половине 1930 годов.
Декоративность
совокупность художественных свойств, усиливающих эмоционально-выразительную и художественно- организующую роль произведений искусств пластических в окружающей человека предметной среде.
Декоративно-прикладные вид искусства
широкий раздел искусства, который охватывает различные отрасли творческой деятельности, направленной на создание художественных изделий с утилитарными и художественными функциями.
Перспектива
техника изображения пространственных объектов на плоскости или какой-либо поверхности в соответствии с теми кажущимися сокращениями их размеров
гравюра
вид графического искусства (и графической техники, полиграфической технологии), произведения которого в завершенном виде представлены печатными оттисками,
Парадный портрет
подтип портрета, характерный для придворной культуры. Его главной задачей является не только передача визуального сходства, но и возвеличивание заказчика, уподобление изображенной персоны божеству
Стефано Торелли «Коронационный портрет Екатерины II»
Камерный портрет
Камерный портрет – разновидность портрета где сам человек , представлен на нейтральном фоне, изображен по пояс, по грудь, либо по плечи.
Пространство
Одна из форм создания художественного образа с помощью передачи трехмерного изображения в двумерном (листе) поэтому изобразительное искусство является пространственным искусством |
Поленов |
Пропорции
гармонизация формы художественного произведения, пропорциональность — ее эстетическое качество.
Соразмерность частей образует красоту формы.
В основе определения пропорций лежит метод сравнения.
Все эти свойства лежат и в основе грамотного рисунка.
Городской пейзаж
Разновидность пейзажа как жанра изобразительного искусства где главным предметом изображения является сюжеты связанные с жизнью города архитектурные сооружения и др. |
Исторический жанр
Жанр изобразительного искусства посвященный историческим событиям великие битвы знаменитые встречи торжества и др в которых изображены исторические герои |
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.