Тест по теме «Обыкновенные дроби», 5, 6 класс

  • Контроль знаний
  • docx
  • 11.12.2022
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Тест по математике предназначен для учащихся 5,6 класса с легкой степенью умственной отсталости по теме «Чтение и запись обыкновенных дробей». Цель работы: проверить уровень сформированности умений учащихся с интеллектуальным недоразвитием читать и записывать обыкновенные дроби. Тест представлен в 2-х вариантах по 7 заданий. 1 вариант теста предназначен для более обучающихся на достаточном уровне, согласно требований АООП, 2-ий вариант для учащихся, на минимальном уровне. Задания соответствуют учебнику «Математика, 5» (М.Н. Перова, Г.М. Капустина М.:Просвещение, 2019 год).
Иконка файла материала тест по теме обыкновенные дроби, 5 класс.docx

Тест по теме «Обыкновенные дроби»,

5 класс

Тест  по математике предназначен  для учащихся 5  класса коррекционной школы VIII вида по теме «Чтение и запись  обыкновенных дробей».

Цель работы: проверить уровень сформированности умений учащихся с интеллектуальным недоразвитием читать и записывать  обыкновенные дроби.

Тест представлен в 2-х вариантах по 7 заданий. 1 вариант теста  предназначен для более сильных учащихся, 2-ий вариант для учащихся, испытывающих затруднения в овладении программным материалом. Задания соответствуют учебнику «Математика, 5» (М.Н. Перова, Г.М. Капустина М.:Просвещение, 2011 год).

 

I вариант

1.      обыкновенная ….

А)  дробь    б) цифра              в) число, полученное при измерении      

                  

2.     Вместо … вставь слово

         Числитель дроби – это число, записанное …   чертой.       

 

3.      Вместо … вставь слово

         Знаменатель дроби – это число, записанное ….. чертой.    

4.     Вместо … вставь слово

Знаменатель дроби показывает, на сколько частей  ….  Число, числитель дроби показывает, сколько … взяли.

 

5.      Вместо … вставь слово (больше, меньше)

Из двух дробей с равными знаменателями та дробь больше, числитель которой ….

 

6.      Вместо … вставь слово (больше, меньше)

Из двух дробей с равными числителями та дробь больше, знаменатель которой ….

 

7.       - Какая это дробь?

А)   неправильная         б) правильная               в) смешанное число              

 

 

 

 

I I вариант

 

I вариант

  обыкновенная ….

А)  дробь    б) цифра              в) число, полученное при измерении                         

2.Вместо … вставь слово

         Числитель дроби – это число, записанное …   чертой.       

 

3.                  Вместо … вставь слово

         Знаменатель дроби – это число, записанное ….. чертой.    

 

4.                 Вместо … вставь слово

Знаменатель дроби показывает, на сколько частей  ….  Число, числитель дроби показывает, сколько … взяли.

 

5.      Вместо … вставь слово (больше, меньше)

Из двух дробей с равными знаменателями та дробь больше, числитель которой ….

 

6.      Вместо … вставь слово (больше, меньше)

Из двух дробей с равными числителями та дробь больше, знаменатель которой ….

 

7.       - Какая это дробь?

А)   неправильная         б) правильная               в) смешанное число